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描写校园总分总的作文(描写学校的作文480字)

描写校园总分总的作文(描写学校的作文480字)

更新时间:2024-05-15 17:25:11
描写校园总分总的作文(描写学校的作文480字)

描写校园总分总的作文【一】

每当我们翻开厚厚的历史年册,不难发现,人类社会已经走过了漫长的岁月。历史的车轮越转越快,但终究是由我们来推动。人永远是未来世界的主宰。

不知从哪本杂志上看过这么一篇文章,说是未来世界的人才所应具备的能力是会使用计算机,至少精通一门外语,会开车。在我看来,其实这只是人才的一种外在的肤浅的表现。有一种特长,可以更专注地为社会的前进注入动力,但仅此而已吗?答案是否定的。人才最根本的是要有爱心,有爱心才能称之为人才;有爱心,才能使自己的专长真正转化为推动历史车轮前进的动力。

希特勒、墨索里尼也许会有不少的崇拜者,但我所相信他们所崇拜的只是这二位的政治才华和军事指挥能力,绝不会欣赏他们带来的战争给人类留下的伤害。希特勒、墨索里尼至多也只能以“有政治抱负的野心家”的身份载入史册,但更多的是对他们的鄙弃与否定。他们没有爱心,没有爱使他们的才能偏离了前进的轨道,自己的野心竟然用世界人民的心来实现,他们的理想之路,竟然用人肉之躯来铺砌。野蛮!残忍!

当肆虐的洪水无情地吞噬着大地及其生命,如此无忌,如此放纵,是那些被誉为“最可爱的\'人”的人民解放军战士怀着爱祖国、爱人民的心去征服那浩浩洪水,洪水终于收敛了它的任性,大自然在爱的包容下变得温柔了。没有这些可爱的人,我们能这样幸福地生活吗?他们可以躲回内陆,任那洪水翻腾,他们没有;他们可以不用自己的生命去换取一位年过古稀的老农的生命,他们没有。这些,只因为他们有爱。

也许大家还记得曾有人收养了十几个孤儿,本来不富裕的家更艰苦了,但他们的生活依然过得有滋有味。一颗慈母的心改变了十几个人的一生。或许有人要问,她也是人才吗?是。虽然她不是科技能手,也不是商业奇才,但她能够拯救灵魂;虽不是老师,但她和老师一样教他们做人的道理;虽不是医生,但她能治疗心灵的创伤。她的存在有着十几个人才的意义。

正义永远战胜邪恶,爱心永远融化冰山。无论在社会中的哪个领域,只要拥有爱心,你所做的一切才会在历史的画廓上勾勒出一笔,哪怕只是淡淡的一笔。

未来的世界很精采,未来的世界不冷酷。我们彼此是竞争对手,但我们不是敌人,彼此心中有爱,只看谁能为历史填上耀眼的一笔。

未来,有你有我;未来是你的,也是我的。让我们这些真正的人才去推动历史的车轮,更快更平稳。

描写校园总分总的作文【二】

暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,我们全家去防城港海边冲浪。

到了海边,我抬头一看,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白的云,海水也是湛蓝湛蓝的。这时我耳旁不时传一阵阵浪花拍打岸边的声音,低头一看,银白色的海滩一望无际,大海真美呀!当时我激动万分。

看着海浪,我不由自主地扑向海边,投进大海的怀抱。浪来了,我不顾一切地冲到了浪打的地方,但是,当我看到浪比我高的时候,心里一阵紧张,果然,那个浪凶巴巴地向我打来,一下把我掀翻到海里,让我呛了好几口海水。我闭上了眼睛,赶紧游到了海边,当游到了海水齐腰深的地方,我才松了一口气。可当我刚站起来时,大浪又一次把我冲大了海里。这时,我拼命挣扎,忽然,我摸到了一只又粗又壮的腿,心想:有救了!我被一只大手托起,定睛一看,原来是伯伯呀!我更害怕了,忍不住搂着伯伯大叫了起来:“送我上岸!”。不远处的爸爸忙游过来说:“快下来,别怕,有我在!”爸爸几次把我送上浪峰,又让浪峰把我翻进海里,虽然我又呛了好几口水,但心里却不那么害怕了。

后来,我们得知岸上有借游泳圈的小店,马上借了几个。和爸爸一块到离岸边一百多米的地方,那里的浪足有两个我那么高。我们飘浮在蔚蓝的海水里,我担心地问道:“这里有鲨鱼吗?”“这可是专门给人游泳的海,哪来地鲨鱼?”我们轻松地说着话,一会上浪尖,一会又被送到浪尾,舒服极了!

太阳快落山了,在爸爸的催促下,我恋恋不舍地离开了海滩。

大海,我走了!不过,我还会再来的。您不但给了我勇气,给带我许多乐趣……

 

描写校园总分总的作文【三】

亲爱的米总,来信唐突,还望海涵。吾乃四川月城人氏,一布衣而已,此番来信别无他意,因购Mi4之经历,实有不快,意欲吐之。吾友劝阻,放下Mi4,回头是岸,何必自寻烦恼。吾再三思之,却食不能安,寝不能寐,唯有不吐不快之感。

吾之友,用Mi者,十人有余。力劝之下,吾决之,购Mi4一用,然静待移动版之真身则久之不出。甲午年九月,吾得知Mi4有售。于网海之中,求抢机之法,总百家之要,得吾购机之精髓。

居六日,吾告假于都督,提前归家,排兵布阵,做好一切购机之要务,左握鼠标,右持电脑,静候战争之始。硝烟一起,吾奋力猛冲,刷新、排队、刷新、排队,不足一分钟,吾便染疆域。已售罄的旗帜就显赫赫地屹立在那,奸笑着,吾之心疼矣!所有准备皆付诸东流。吾友劝之,友之友有售者两千五百有余,吾拒之。或曰:从哪里跌倒,就要从那里站起来。吾便鼓起勇气,决心再战。

居七日,九月二十三日,吾又告假。取前仗之,决定不单枪匹马,此战吾领军5人,分布于月城之角落,一声号令,全员出动。一分钟后,西路军战报阵亡,南路军阵亡,紧接着北路军、东路军皆阵亡,吾之中军也以失败而告终。居五日,吾又率残部于二十八日早上十点发起进攻,意料之中,吾又战败。二十九日,吾带着最后的气息,于十点再一次发起进攻,苍天无眼啊!

吾诉之友,愤言:米者必败于黄牛也。思之,友之言虽过,然不无理也。四年光阴,异军突起,乃业界之黑马,然渠道之功,不可没。或曰:成也萧何败萧何。用户体验乃电商之要也,吾购机之经历,实为苦也,然同于吾者,或十、或百、或千、或万······

事前,九月二十二日,十余国人因争购iPhone6发生打斗,3人被捕,观之、伤之、疼之。

米之发展,众人皆知,吾亦愿其强大,而冲出国门,洗山寨之污名,扬华夏之威也,思之、念之、盼之。

来信者:xxx

xx年九月三十日

描写校园总分总的作文【四】

您好,一年前大约这个时候,给您写过一封信,那时候我工作将近一年,有些工作上的困惑并想要离开CQ,交流后,您把我从CQ几乎停工的项目,调到了SZ正准备大干一场的项目。一年后,工作近两年,因为最近项目一系列人事变动,同时又有了工作上的困惑,于是想给你写这第二封信。

近期技术部人员发生了些变动,W和S被调到另外一个项目,除了C总,部门便只剩下我和三个13年才来的员工。本就不足,这样一来人手更加短缺,再加上工作交接带来的阵痛期,近期的工作,个人觉得是并不轻松。

但是就在前段时间,L总竟找到我说,近期会有一个新项目,让我抓紧时间多做事,等那个项目开工,就把我调过去做总工,我说自己经验还不够,L总却说不要怕,完全没有重新考虑的意思。

记得大四实习时,项目的技术负责人工作才三年,当时听到他的毕业年份时,我绝对是有些惊讶并觉得他很厉害。现在我工作才两年,竟也有这样的机会。

我依然有些惊讶,却丝毫没有觉得自己很厉害。

能力还不够;经验也欠缺。

有些领导总认为晋升肯定是好事情,他认可谁,就首先提拔谁,甚至整个企业,都是“不想当将军的士兵不是好士兵”这样一套价值观,就连算是“异类”的\'自己,在和同事聊天时,也会开“再有两年你当了经理,就该抱你大腿了“这样的关于晋升的玩笑。社会上是这样一种风气,家里似乎也并无太大不同。和老爸老妈谈起关于当领导的话题时,老妈说:你不当领导难道当一辈子员工。老爸则说:男儿应胸怀大志,要敢于承担责任。只有当我诉苦说:当领导责任大,太累。他们才会因为父母心疼子女的本性,不再着急催我。

让一大批仅有两年工作经验的人做项目总工,为什么会出现这样看似很荒唐的事情?究其原因是企业规模发展过快,人才紧缺,企业只能从仅有的人中选择工作能力相对较强的人去当管理者、领导者。只是这样的作风,对于那些相对较强的员工就一定好?企业造成的后果,就必须让那些人去承担?

个人认为,要想成为领导,起码首先你得称职,俗话说:不是金刚钻,不揽瓷器活。逞强上去了,受苦的还是自己,为完成工作任务(领导这点责任感得有吧),工作生活很可能搞得一团糟(当然不排除个别人愿意每天工作10+个小时),甚至招来下属的吐槽不断,这就影响到他人了。

再者,每个人都有自己的特质,A活跃善与人交往适合做领导,B沉稳善与物交往适合做参谋,无所谓孰优孰劣,为什么A就一定好,还蛊惑B去变为A,为什么就不能让每个人充分发挥自己的特质,这让我想起了今年高考上海卷的:必须穿越沙漠,你是不自由的;穿越沙漠的方式自己选择,你又是自由的。外界真的没有限制你穿越沙漠的方式么?

最重要的,我觉得是你是否喜欢做这件事,在不危害他人人生安全,不限制他人人生自由的情况下,我不喜欢当领导,所以我拒绝晋升。一个人一生,如果无法选择去做自己喜欢的事情,反而每天做的都是自己不喜欢的事情,这是人生的意义?

难道这就是传说中的个体无法抗拒的时代的洪流?