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乒乓球实验的作文100字(乒乓球变圆了实验作文300字)

乒乓球实验的作文100字(乒乓球变圆了实验作文300字)

更新时间:2023-12-09 09:25:06
乒乓球实验的作文100字(乒乓球变圆了实验作文300字)

乒乓球实验的作文100字【一】

寒假在家我最喜欢的运动就是大乒乓球了。

让我来告诉一下打乒乓球的规则吧!首先我们要用拍子把球打到自己这边的桌子上,然后让球弹到对方的桌子上,接下来就把球直接打在对方的桌子上,当对方打出界或者没过网就算你赢了。

一天下午我跟自己的好朋友去打乒乓球,因为经常在家不注意运动也是不好的。我们如约来到活动室,拿出自己最喜爱的乒乓板和乒乓球开始了激烈的对战。只见我把球抛到空中,等它快要落在台子上的时候,马上用拍子把球打了过去,他把球打了回来,因为我经常和他打,所以他的情况我了解得非常透彻。最后我们还是打成了平手,我觉得比赛第二友谊第一。

小朋友们寒假在家的时候也要注意运动哦。

乒乓球实验的作文100字【二】

从三年起我就酷一爱一打乒乓球,每次听到下课铃声一响,我就两一腿不听使唤的往乒乓球台的方向走,我的水平可不是吹的只要我一发球你指定接不住,我也不忽悠你说什么正旋反旋,下旋或上旋的,只是普普通通的一个球就可以把你打得落花流水。

六年过去了,我从一个一爱一哭的孩子变成了一个有知识的少年。当然我的乒乓球技术也随着增长,不是我吹牛,如果我称全班第二,根本没人敢称第一。从前也有人向我挑战,经过一场白热化的战斗,我终于胜出了。我对他说:“比赛不一定要胜利。一个普通的球和一个普通的球拍,只要能打出一场漂亮的球就行了。”他的脸一下子红了,就像一个大红苹果。

他慢慢地走了,刚开始冷静的我一下子活跃了起来,蹦着跳着回到了教室,我成了我们班的“明星”。我自从上三年级以来一直酷一爱一乒乓球,从没动摇。我多么想学校组织以次乒乓球赛让我一展雄风,大展身手,但愿热一爱一乒乓望始终没有实现,即使如此,我依然球。

哦,乒乓球,我的最爱!

乒乓球实验的作文100字【三】

上个星期六,我回了老家,那里依然是青山绿水,西林河水仍在涓涓地流着,道路上到处是车辆驶过的咣咣声和喇叭的嘶鸣。伯父的家在路边,真是太吵了,看书看不下去,于是我和堂姐到院子里打起 了乒乓球。

说实话,我已经好久没有打乒乓球了,我最后一次打球是在小学三四年级的时候。我刚拿到球拍惊奇的发现我用的竟然是左手。尽管如此,我轻而易举地把堂姐打得落花流水,她一边捡球一边怏怏地说 :“明天你和我爸爸打,他很厉害的”。这一下把我给镇住了,我以前看过伯父打篮球,打得不错,那我还真不能小觑他了。

第二天,我就约伯父打乒乓球。他教了我一种发球方式,比起我那种要优美多了,可惜我太心急,每次还没等球拍打出去,手里的球就啪地一下掉落到台面上。看着我练得差不多了,我们玩起了比赛。 总共5局,每局先得11分者胜。为了表示公平,伯父居然照葫芦画瓢用起了左手,可是没有我用得那么得心应手。这实际上是一场拉锯战,双方实力均衡,局局的比分都是一方10球,另一方11球,我们输 球很奇怪,就像有默契一样,一会儿是我连续输,一会儿是伯父连续输。但伯父主要是技术性犯规,要是没有这些,我觉得我远不如他。

乒乓球是我国的国粹,但是因为近年来许多年轻人忙着去搞电子设备了,缺乏锻炼,并没有多少人会玩乒乓球了。我以后要多加练习乒乓球,明年回去的时候一定要和伯父好好打一场。

乒乓球实验的作文100字【四】

昨天,我去打乒乓球,打球可有趣了。

来到乒乓球室,我和老师打了一下招呼,便开始打正手攻球。老师提醒我:“打正手攻球要身体斜一点,球过来的时候小臂一收,就像这样啪,啪,啪。”老师一边做示范一边教导我 。我学着老师 的样子打了一遍,老师见我打得很好,于是表扬我说“好!这个打得好,要记住它,这样就能经常打出这样的好球。”我记住老师的话,结果还真的打出了这样的好球。

接下来是打反手,老师一再强调说:“拍子放在肚子前面,拍行前穹一点,否则球都打飞了。球过来时小臂往外面一转,用力要柔和,不能太大,否则球会被打飞的。”我点了点头,眼睛盯着球, 打了很多个回合。我有一种胜利的感觉。然后我开始发下旋转球。老师认真对我说道:“把手举到眼睛的高度,然后把球稍微抛起来,再用拍子打球的下方,就像削苹果一样,要擦着球过去。”我试着打了一个球,咦?真是邪门儿。我按照老师说的去做了,怎么就是过不了网?突然,我恍然大悟,原来我离台子太近了!我又离台子远了一些,这球终于过去了 。可老师说:“怎么能这样打 呢?这是下旋球,不是上旋球。手心要斜着朝天不是斜着朝地,要斜着擦球,不是正着打球。”我又按照老师说的做了一遍,还真的打进了。

后来,我还打了推测,摆速等手法,我真是收获颇丰。打乒乓球虽然有点累,俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针。”我相信,只要我坚持练习,我的乒乓球会越打越好的。

乒乓球实验的作文100字【五】

“看好了。”只见爸爸吹了个肥皂泡,我一碰便破了,可爸爸却把它稳稳地托在了掌心。我看得目瞪口呆,连忙看了看爸爸的手,上面涂满了肥皂水,我恍然大悟,也往手上涂了点儿,再试一次,果真就被我托在了手心;接着,爸爸又戴上了个棉布手套,我学聪明了,也戴上了手套,准备就绪,爸爸又吹出了个泡泡,那泡泡立刻就像一个富有生命力的小精灵,在爸爸的手掌上欢快地弹跳起来,像是在演着一曲优美的舞蹈,我看得如痴如醉,自己也迫不及待地试了起来,那情形果真一模一样,可好玩了!

“你知道为什么会产生这种现象吗?”爸爸发问了,于是我陷入了沉思:为什么手上涂了肥皂水就能将泡泡托在手上呢?这个问题还相对简单,因为肥皂泡和肥皂水是相同的物质,但为什么戴上手套泡泡便会弹跳呢?问题来了,我的.眉头紧锁,一手支着头,一手我指甲弹着桌子。糟了,想不出来,我焦急万分,这时,爸爸那熟悉的话语在耳边响起:“肥皂泡是由什么构成的呢?”“对了!肥皂泡是由水的表面张力组成,手套是由许多细小的纤维组成,纤维不会影响水的表面张力,因此泡泡就能在手套上弹跳。”问题迎刃而解了,我的心中充满了成功的喜悦与自豪。

这次的实验令我难忘,我不仅收获了许多知识,也懂得了再微不足道的事物,只要去发现,去实验,也能收获很多奥妙哦!