怎么写四年级去吃鸳鸯火锅作文【一】
自助火锅，用料大胆，味厚香浓，新鲜刺激。每年都会有的一次“熏衣体验”，上周二如约而至。晌午，天公不作美，雨水淅淅沥沥地落在伞上，顺着伞骨滑落指尖，两两肩并肩，走在熟悉而又静谧的水泥路上，欢笑声接连不断，打破了雨天的沉寂。
同学们陆续收伞抵达目的地——一家小型餐馆。一进大门，眼前热情似火的桌椅、厢间向我们招手欢迎。随之，极其热闹的氛围把我们笼罩，从一开始的踌躇不前变成争先恐后，极力拉拢好友凑个座位数。接着，一大波扫菜大军出队觅食，左持盘，右夹镊，左瞧右看，寻找目标。随后这批军队分成两波，一波为肉食主义，怀里抱着五六个盘子，叠着罗汉，好歹没留个哈喇子，另一波则为素食主义。
下锅后，画面堪称满汉全席，火锅底料沸腾玩转于锅间，蔬菜鱼虾眼花缭乱，在水中尽情跳跃，而在座的各位早已迫不及待。不到几刻，只剩下残留于空气中的火锅味，活跃的美食在味蕾上舞蹈，只觉生活多么美好幸福，一片片欢声笑语在空气弥漫。屋外雨水顺着玻璃窗滑下，留下了一道浅浅的水痕，在这定格的瞬间，嗯，是家的味道。火锅一个人吃，没意思；一起吃，才其乐融融！
把胃填满，就该消消食了，六七个人坐一起唠会儿磕，火锅味充斥着整个包间，没有瓜子没关系，想吃了，夹两块，乐哉！火锅就是这样，一锅胜七菜，喂饱十号人！也许团聚的感觉就是火锅的味道，火辣却暖心，香浓热闹。希望来年今日，我们还能在这“锅”中相聚，体会这浓浓火锅味，亲亲同学情。
怎么写四年级去吃鸳鸯火锅作文【二】
几个人聚在一起吃火锅固然很惬意，但各人的口味不同，有人没吃好也不好意思讲。有没有一个人一口锅，各吃各的，又大家可以聚在一起吃的火锅呢？有，这就是十元转转小火锅。它就是一人一锅，自助型，吃什么，吃多少由自己决定，反正就十元，不吃白不吃，只要不剩下就行。
十元自助转转小火锅是一个长的椭圆形桌子，桌子上有一个的传送带。传送带的旁边是一排电磁炉。你坐下来，老板根据你的需要把已经调制好小汤锅放到你面前的.电磁炉上，等锅开了，你就可以根据你个人的喜好选择你爱吃的菜了。传送带上放着几十个小筐子，每个筐子里都放着不同品种的食材，什么菜转到你面前，你把它夹到你的锅里，慢慢的煮着吃。没有多少和时间的限制。
十元转转小火锅的生意很火爆。这种小火锅的食材大多以蔬菜，面为主，10元钱不多，大众消费，又能吃饱，甚至你是个十足的吃货也没人笑话你，你尽管来吃，吃到你不能再吃下去为止。
来吧，如果你爱食尚，来吃转转小火锅，你可以有N多种不同的选择；如果你请客又怕多花钱，来吧十元转转小火锅满足你，又不会让你失面子。如果你是大肚汉，来吧，不用担心吃不饱，十元你随便吃！
十元转转小火锅，让人怎能不爱你！
怎么写四年级去吃鸳鸯火锅作文【三】
今天晚上，我吃了妈妈做的火锅，火锅的美味真是让人难以忘怀
首先，打开包装袋，洗洗食物，还有青菜，我站在妈妈旁，扔着坏菜，还有蘑菇，金针菇，为我分类放入锅。当然不能忘了美味的肉丸子，他们就像一个个顽皮的小精灵，蹦达蹦达的跳进了锅中。
火锅煮好了，我也饿了，赶紧往锅里看，哇！这么多丸子，这么多豆腐，这么多青菜，这么多蘑菇，呵呵，有点夸张，我们排排坐每人领一个小碗，准备开吃。
我们稀里哗啦，稀里哗啦的吃着，尽情地享受着美味，妈妈看我们吃的这么起劲，开心的笑了起来！爸爸，为我们添这个，添那个，我都不好意思了，忙说，谢谢！晚饭吃完了，我们都十分满足。妈妈，谢谢您，您辛苦了！
怎么写四年级去吃鸳鸯火锅作文【四】
今天中午吃火锅，我们忙着采购，买来吃火锅的材料和用品。
回到家后，我、妈妈和爸爸从厨房里忙进忙出，不一会儿就把桌子上摆满了丰盛的菜品，有绿油油的青菜，黑黑的香菇，还有红色的香肠和胖嘟嘟的丸子。这五彩的颜色搭配在一起，让人看了就眼馋。弟弟在一旁直流口水，一不留神他就会把生肉生菜塞进嘴里，这可把一旁的爷爷忙坏了，他得不停的照看弟弟。
咕嘟咕嘟，火锅冒着浓浓的香气沸腾起来了，开吃喽！我迫不及待地夹走了一些丸子，津津有味的吃了起来，尤其是一旁的弟弟吃的狼吞虎咽，好像几天都没吃东西一样，可是爷爷说，他刚吃过一碗面条。我们一家吃着火锅，其乐融融。
这可真是一次又有趣又开心的火锅大餐！
怎么写四年级去吃鸳鸯火锅作文【五】
今天天气好冷，下午爸爸接我下课的时候说我们今天晚上吃火锅吧？我兴奋的连连点头，接着我和爸爸就去超市买吃火锅需要的食材了，我们买了火锅底料、火锅丸子、和一些青菜。走到超市门口我看有卖香酥鸡的，又让爸爸买了一只香酥鸡。
回到家以后爸爸就去做饭了，我在客厅写作业，没多久爸爸端着锅就出来招呼我们吃饭，我们每个人一个碗，我盛了一些丸子和脆皮肠，妹妹盛了一些肉和青菜，弟弟盛了火腿肠，爸爸妈妈和奶奶就喜欢吃什么在锅里夹什么，不知不觉我已经快吃饱了，奶奶给我盛了一碗梨水，喝一碗甜甜的梨水后，我真的吃不下东西了。
在寒冷的天气吃火锅真的\'很舒服，吃完以后整个人都是暖暖的。
怎么写四年级去吃鸳鸯火锅作文【六】
放了学，姑姑就带我们去桐乡了。我们坐在汽车里面，看着去桐乡的路途中的一些美丽的景色，心情真是十分高兴。
到了桐乡以后，我们挑选了一家比较好一点的饭店。姑姑后来带我们去了一家叫“新三五”的饭店吃饭。
我们走进饭店，看到里面真大呀！里面的桌子就有一百多张，上面装满了电灯，把整个大厅照得好象白天一样明亮。里面开着空调，让人觉得有点儿热，我就脱了一件外衣放在椅子的背上。姑姑带着我来到了点菜的地方。一位阿姨满面笑容地对我们说：“先生小姐，你们要吃一些什么，请自己点。如果不了解情况的话，我可以向你们介绍本店的一些特色菜。”姑姑对那位阿姨说：“请把菜单给我。”那位阿姨笑着把一份点菜的本子给了姑姑。姑姑叫我和她一起看，一起点菜。我看着上面的菜名和姑姑小声商量着。后来，我们点了一只烤鸭，黑鱼片，青椒牛肉……然后，我们就回到那张桌子边坐下来等待。那位阿姨拿着我们点的.菜单走到厨房里面。
过了一会儿，一位厨师推着一辆车子走了过来。车子上面放着几只烤鸭。他走到我们桌子旁边停了下来。我想这一定是我们点的烤鸭了。那位厨师立刻动手灵活地把那只烤鸭上的肉一片片地切了下来。啊，他的手真是灵巧！不一会儿工夫就把整只鸭子上的肉全部切了下来，只剩下了一只鸭子的骨头壳子了。
我们立刻吃了起来。这时，我们点的菜一只又一只地端了上来。我吃得非常高兴，觉得现在的生活确实和爸爸那个时候不能够相比了，简直有天差地别之分了。
怎么写四年级去吃鸳鸯火锅作文【七】
上个周末，爸爸、妈妈和我一起去鸳鸯湖游玩，那里的景色非常迷人，令我流连忘返。
当我们骑着摩托车到了鸳鸯湖的门口时候，我便迫不及待地下车，扑向鸳的\'怀抱中。首先，映入眼帘的是一个非常大的湖，湖中央有一个红色的亭子，在亭子的不远处，有一排音乐喷泉，喷泉随着歌声舞动着，忽高忽低，时断时续，就像一位美丽的仙女一样，穿着白色的仙女帽，帽子也是白色的，有两朵白色的花朵矗立在帽子上，这位仙女还穿着一双白色的鞋，看起来是那么漂亮，令游客们陶醉。
在看看离音乐喷泉不远的地方，有一对白色的鸳鸯，一个鸳鸯正坐着，另一个鸳鸯则侧对着它，但这个鸳鸯的头是转向它的，它们这对鸳鸯就像在微笑着，也好像在说着悄悄话。我、爸爸和妈妈沿着这个湖向前走，看见有许多个美丽的形状：心形、弯弯曲曲的形状、正方形、长方形……这些鲜花是那么鲜色，颜色各异：红色、黄色、粉红色……我深深地被这些鲜花打动了，于是，我站在这些鲜花的前面，让爸爸、妈妈帮我拍照。拍完照后，我又看见了一个白色的亭子，于是，我便跑到这亭子里，让爸爸和妈妈再帮我拍照。
啊！鸳鸯湖的景色真美呀！它是由哪一位设计者建设的呢？这位技术者的知识一定很多吧？我要好好读书，长大了也要做一位拥有很多知识的技术者，为祖国打造一片新的天地！
