株洲有什么特色景物作文【一】
株洲方特是什么时候去的我记不清了，但方特的好玩却让我至今都难以忘记。
那天早上天刚蒙蒙亮，我们一家就乘着车去方特，才凌晨六点，售票处早已人山人海。
我们好不容易买到票，刚走进方特大门，一座城堡出现在我眼前，我好奇地走了进去，发现城堡里有两排骑士，我跑过去摸它。没想到它的皮肤是软的，眼睛还会眨，把我吓了一大跳。仔细一看，原来是一个大活人化装成的。哈！太有趣了。
继续往里走，方特里好玩又刺激的景点太多了，最后我决定先去“激流勇进”，到那里时，已经排起了“长龙”。
终于轮到我们了，我们坐上小船，穿上雨衣。船开动了，前面是小小的坡，接着又来了一个大陡坡，大约有十几米高。
我不禁腿发抖，十几米的坡我会不会从船里掉下去呀！我马上缩起身子，躲了起来。
船正在冲下坡，吓得我头都不敢伸出来。只觉得突然失重，心里空空的。终于冲下来了，顿时水珠满天飞，我躲在底下，可水还是溅了我一身，连短裤都湿了。
从“激流勇进”出来，我们去“变异恐龙世界”。戴上3d眼镜，坐上轨道车，进入了恐龙的世界，听着可怕的音乐，看着变异的恐龙破坏城市，毁灭人类，我吓得快要尿裤子了……终于停了，广播里说我们得救了，我一直提着的心才放下来。
时间过得真快，不知不觉就到晚上七点多了，我们才恋恋不舍地离开方特公园。
株洲方特，你不仅让我体验了刺激，还让我收获了勇敢，成长了许多。如果有机会，我真想再次扑进你的怀抱。
株洲有什么特色景物作文【二】
五一假期，爸爸妈妈带我去了梦寐以求的株洲方特梦幻王国游玩，同行的还有姨妈和表姐、表弟。刚到方特，只见门口人山人海，排队买票的人排起了长龙。
进入梦幻王国，我们非常开心，我们第一个玩的是项目是“水漫金山”。刚进门，我就目瞪口呆了，“哇，这么多人排队，这要等到什么时候！”经过漫长的等待，终于我们坐上了船，开始了漂流。
“水漫金山”讲述的是白娘子救许仙，水淹金山寺的故事。我们坐在船上，岸上的电子屏幕播放着白娘子与许仙相遇的故事，忽然，一个真人版的“小青”从岸上走出来，带领我们参观。过了一会儿，我们上岸了，站在游客观赏区，法海抓走了许仙，引诱白娘子去救许仙。屏幕上的法海和白娘子斗得十分激烈。一眨眼：“咦！法海和白娘子变成了真人打斗场面。”法海和白娘子各自施展法术，场面十分壮观。白娘子最后施展法术，舞台上涌出很大的水出来，把舞台上的假树给冲走了。哎呀！还好我们坐在第三排座位上观看，一、二排的观众都被水淋湿了，十分刺激。
株洲有什么特色景物作文【三】
学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！”老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“XX同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
