演讲200字六年级作文【一】
在打印店的电脑里的演讲稿中我千挑万选吃了一篇称我心意的演讲稿，他在无数的字里行间中脱颖而出，然后再打印出来。我如获至宝的把他捧回了家。
我开始背诵演讲稿。因为有些事情的缘故，我能做准备的时间、背它的时间只有星期日晚上、星期一晚上、星期二晚上。因此，我准备办事效率提高。星期日晚上分三段背完演讲稿，星期一晚上一次性背完演讲稿，星期二晚上便在原来的基础上加些感情的动作。
其实开始黄老师刚“下令的时候，我不免有些紧张，可因为我涉及到以前参加过几次这样的演讲赛，所以心里的紧张便不攻自破了。话说陪我一起上学的黄静雯那是最可怜不过了。每次上学时，为了巩固演讲稿，我便一次次的背了起来。而黄静雯便成为了我最忠实的听众我真心的谢谢她！
演讲会开始了。不知为什么，昔日的冷静不见了，心砰砰的跳了起来。我在心里默默的想：“没事的，按照以前练习时一样的演讲就行了。为了保险，我把演讲稿拿出来默默地念了起来。
听着主持人念着台词，一个又一个的人上去演讲了，我的`心跳的更快了。这是，我突然发现汪星宇和我准备的的演讲稿是一样的。幸蕴也在和主持人窃窃私语：“难不成幸蕴也和我准备的一样？
没想到，汪星宇刚念完，就到我了。我的心里七上八下，忐忑不安的上了讲台，此时我的心里像小鹿乱撞。我深吸了一口气，开始演讲了。
本以为只会背错几处，竟还背漏了一段。哎，演讲真不容易啊！
演讲200字六年级作文【二】
今天，我看见了一幅漫画，他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。
这幅画是写在一个候车亭里，有一块牌子，写的是“母子上车处”五个清晰的大字，而有几个大哥哥叔叔当没看见似的，把一对母子挤在了一边，这对母子本该享受待遇，而被别人占了便宜。
难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗？你们看，站在最前面的胖子，一看就知道是个有钱、有才、有权的人，他穿着一件羽绒大衣，啤酒肚，怎么看也不像个文盲啊。
再看看他身后这位，带着口罩，知道带着口罩的人，就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人，都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人，不但没有身出援手，而视而不见，这种行为实在可耻，令我感到愤怒。
华君武先生先生所画的这幅画，充分的批评了那些遇见了需要帮助的人，不但不帮助，却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样，遇见待援者而袖手旁观，我们以后遇见需要我们帮助的人，要及时地伸出援手，给予帮助，做一个良好的世界公民。
演讲200字六年级作文【三】
本片获得了奥斯卡奖的，所以我不多说，肯定是个好片子无疑。
不善于言谈的.，不喜欢当众讲话的，都可以看看这个片子，很。
其实不善言谈，口吃等问题，都是源于对自己的不自信。[由整理]
片中的那个老师一步步的引导了国王，从一个超级口吃，变成了可以全国演讲的优秀的国王。
叙事的方式很好，步步递进，从不自信，暴躁，不接受，到慢慢接受，慢慢开始主动学习，最后成功。
喜欢国王和老师的演员，都是神演技。
把人物内心的感情都演的出神入化。
比较喜感的是，国王乔治在1939年，在家竟然跟女儿伊丽莎白（就是现在的女王）一起看希特勒的演讲。
伊丽莎白问：这个人是谁？
乔治说：不认识…………
希特勒简直就是个演讲天才，激情澎湃，所有人都跟打了鸡一样。（国王真是该跟他学学）
要是国王有希特勒的演讲能力，没准煽动得民众们打德国更来劲。
最后到达本片的高潮部分，就是德国对英宣战，国王乔治要进行战前的动员演讲。
在演讲中，老师就像一个指挥家，指挥一个小提琴手一样，使这场”表演“达到了前所未有的效果。
片子无论是演技，故事情节，台词和场景，都很赞。
演讲200字六年级作文【四】
今天，我看了一位著名漫画家华君武的漫画——《假文盲》，令我气愤难平。
在寒风呼啸的一天，几位穿的厚厚实实、虎背熊腰的大汉旁若无人地在屋子上车处站成一排队“母子上车处”五个大字视而不见，一位穿着单薄的妇女正报着孩子无可奈何地望着假文盲，拿下大汉却对妇女无动于衷，脸不改色，心不跳，心安理得地站着，装作若无其事的样子。这些大汉真可耻，真可恶，真缺德！
这些假文盲为了自己的利益和方便却扔掉了自己的公德心，把道德出卖给了魔鬼，他们不为这样缺乏公德、自私自利、损人利己的行为而感到羞耻吗？他们不是文盲，而是道德盲目，他们破坏了这个社会的公德，破坏了人与人之间的和谐。
当今社会的假文盲也屡见不鲜了：绿茵茵的草地上已贴着“请勿踩草坪”的标语了，而一些小孩却因贪玩，在草地上乱踩乱踏；在公共汽车上贴着“尊老爱幼”的标语，我却见一个坐在座位上年轻力壮的的青年的旁边站着一位年过花甲的老婆婆：学校里已有“请勿攀爬”的标语，有的人却因贪玩不顾后果地乱攀乱爬……
对这样的现象我们不能置之不理了，为了社会的风气，请大家从自己做起，做一个有公德心的人，不再作假文盲。
演讲200字六年级作文【五】
我心中的六年级是像其它年级一样，同学们不用整天写堆的像小山一样的作业，可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动，当然在我们玩的时候也要注意自己的学习，不能因为玩就在学习上松懈下来，要劳逸结合，才能达到让同学们可以边玩边学的目的。
刚刚说到作业，少是少了，可是少而精，大家应该认真完成。
这样一来，原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧！我就是这其中的一员，大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢？原因是我有一位开明而聪慧的班主任，她就这样增加了我们对六年级的兴趣，把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了，使我能够开心的面对学习。
如果让我说我们的六年级生活的话，我会用上这样一句发人深省的话：寓教于乐，乃是对于六年级学生来说最好的办法。
演讲200字六年级作文【六】
那是发生在三年级的.事了。学校里举行演讲活动，演讲比赛的前一星期，我们班老师开始挑人了。我对我的同桌说：“要不咱俩也参加吧？”他说：“可以呀，正好我还没有过。”于是我就举手了，但是我没有看到同桌举手，正笑着看着我。我发现我没他耍了。这时演讲的人还差一个男生，老师说：“还有谁想参加，就差一个男生了。”我急忙的指着我的同桌说：“他，老师，他想参加。”于是，我们两个都参加了。
到了演讲比赛那一天，我们极不情愿的画过妆就上场了。在表演台上，我看着下边人山人海的观众， 顿时吓到了。但不得不跟着团队一起演讲。于是，在我极其紧张的心态下，终于熬过了这几分钟。
最后，我们荣获了第二名的佳绩。
现在回想起来那时候我真是怯场，现在我不会再怯场了，因为我已经长大了。
