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初中妈妈眼中的我作文(妈妈眼中的我的作文600字)

初中妈妈眼中的我作文(妈妈眼中的我的作文600字)

更新时间:2024-05-23 15:20:08
初中妈妈眼中的我作文(妈妈眼中的我的作文600字)

初中妈妈眼中的我作文【一】

妈妈,是每个人在这个世界上最亲近的人!妈妈不仅给予我们生命,还精心把我们抚养大,一直无微不至地呵护着我们。我们之间的亲密情感是用文字无法表述得清楚的!

我的妈妈很勤劳,她那双粗糙而又温暖的大手,似乎总有干不完的事:洗衣服、做饭、拖地、整理房间……总是把家里打扫得干干净净。令我佩服的是,妈妈做事非常麻利。有一次,我嫌书房太乱就到房间里做作业。做完作业来书房收拾第二天的学习用品,哇,才一会儿功夫,原本乱糟糟的桌面已被妈妈整理得井井有条,原本脏脏的地面已被妈妈打扫得一尘不染!我不由自主地为妈妈竖起了大拇指。妈妈却嗔怪道:“别假惺惺的,赶紧做自己的事情去!”

爱孩子,是每个母亲的天性。我想,妈妈不仅用额前的皱纹换来了这个温馨的家庭,还用头上的白发换来了我的健康成长。

妈妈很爱我。每当我失败、灰心的时候,妈妈总是轻声地安慰我;每当我遇到困难时,妈妈总会大声地鼓励我;每当我遇到难题时,妈妈总会耐心地开导我……

这天,和平常一样,放学了,妈妈来接我。可是,我却不开心,因为一次征文比赛班上参赛的同学都得奖了,就我没得,这令我很失望。妈妈见了,赶紧问我为什么不开心。我没好气地扔下一句:“征文没获奖呗!”妈妈听了也没说什么,就载我回了家。回到家,妈妈笑嘻嘻地说:“雯雯,妈妈今天学会了一首歌,要不要唱给你听啊?”也没等我回答,妈妈就清了清嗓子,胸有成竹地唱起了一首歌。她还故意把声音弄得非常滑稽,想逗我笑。看着妈妈那副陶醉的样子,终于,我忍不住,“扑哧”一声笑出来了。

妈妈把我搂到怀里,语重深长地说:“孩子,不要灰心,征文没评上奖是很平常的事,没关系,没得奖也要像平常一样开开心心的,这才好嘛。以后有的是机会,我们一起努力,好吗?”听着妈妈的话,我这才意识到,面对为我付出了这么多的妈妈,放学时对她这么没礼貌,多不应该啊!看着妈妈那眼角的皱纹,我的眼泪不知不觉地流了下来……

妈妈,在我的眼中,您是最美的、最无私的、最伟大的,是我一生中不可缺少的人!妈妈,我真爱您!

初中妈妈眼中的我作文【二】

温柔妈咪

记得那一次,我的10岁生日。爸爸为我准备了一大桌丰盛的菜,还有我爱吃的蛋炒饭,闻一闻,啊!馋得我的胃都在咕噜咕噜叫抗议了。妈妈一个尽儿的帮我夹菜,嘴里还不忘唠叨:多吃点,鱼最有营养了。这是你平常最爱吃的可乐鸡翅

吃过饭后,妈妈便对我说:今天是你生日,今天就允许你玩上一天!我不由得欢呼起来!为我有这个好妈妈而欢呼!为我的生日而欢呼!

温柔的`妈妈,是每个孩子都想要的。

火山爆发

要是评选:最凶妈妈排名,冠军肯定非俺老妈莫属了!她脾气不好的时候,我这个当女儿的,做事可要小心翼翼了,万一点着导火线,火山就要爆发啦!

这个火山啊!可不是沉睡几十年就爆发的,而是随时随地都会砰的一声爆发。这不,你瞧:

芩芩,快点来吃饭了,等下饭菜凉了就不好吃了!

你问我这是怎么回事!我在拼命地赶作业,妈妈不停地催促。我大声喊道:哎哟!等一下嘛!

快点!

做完这道题再说!

等——等——等,等到什么时候,你快给我过来!沉睡一天的火山爆发了,吓得我二话不说,马上走到餐桌前,默默地吃饭。

呜呜,这么凶的妈妈,唉,以后还是听妈妈的话吧!

我眼中的双面妈妈,有时温柔有时粗暴,不论她变成怎样,都是我最爱最爱的好妈妈。

初中妈妈眼中的我作文【三】

说到我,我是一个什么样的人呢?

有人说,我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说,我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢?是认真负责、勤学好问的,还是幽默风趣、敢于承担的人呢?我至今都没有一个标准的答案。

现在,让我说一件令人纠结的事儿吧!有一次科技节,老师要求大家上交环保小制作,可我压根儿就没做这项作业,怎么办呢?“是跟老师说忘记了做,还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后,正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上,我不停的在想:唉,肯定要被批评了,回家怎么交待呀!可令我万万没想到的是,老师还表扬了我,老师说:“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。

在数学老师的眼中,我是一个爱发言的孩子。有一天,老师问了一个问题,全班鸦雀无声。忽然,一只手高高举起——猜猜这是谁的手?毫无疑问,当然是我的啦!只听老师说:“晏一胜,你来回答!”我麻利的站起来说:1111×1111=1234321。我话音未落,同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家,为什么能当上中队长?他不仅课堂高效,而且课后还自学奥数,你们看看,这就是差距!”

从老师的眼中,我终于知道了我是这样的一个人:一个积极主动且又有担当的人。