考试回来心理描写的作文550字【一】
??狮子回来了》的续写 - 小升初作文在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的《狮子回来了》的续写 - 小升初作文，希望对大家有所帮助。
山中之王狮子有事外出。山中之事暂委托老虎负责。
狮子一走，老虎就让狐狸通知飞禽走兽开会。老虎扬扬自得地在会上宣布，为了工作，它没有时间觅食，食品决定由大家供给。第一天请鸡族献一对鸡，第二天请兔族献一对兔，第三天请羊族献一对羊羔，第四天请鹿族献一对鹿，第五天……各家族都哭哭啼啼地献上了自己的家庭亲属。
狮子回来了，一看山中人烟稀少，田地荒芜，就找了只老山鸡问是怎么回事。老山鸡一边哭一边回答道:“狮子大王，您刚走不久，老虎就让我们给它提供食物，还说请来了河里的蛇仙保证风调雨顺，都一并要提供食物。”“你们为什么不反抗?”狮子大王问。“老虎说蛇仙会施法术，让河发大水的。”“那河发过大水没有呢?”“没有，倒是夏天雨水少，年年闹早灾，所以田地荒。”“哦，下回我也去瞧一瞧。”
又到了贡献食物的'时候，狮子为了不让老虎认出它，把鬃毛给剪掉了，成了一头“母狮”，还让人传出消息:外山的使者来参观祭奠。“母狮”来到了河边，发现几只小兔子泪流满面，转过身来对老虎说:“这兔子一点也不嫩，麻烦你给蛇仙去说一声，过几天我选一只嫩一点的兔子亲自送过去。”说完叫卫士将老虎抱起来，投进河里，老虎在水里扑腾了几下，就沉了下去。“母狮”站在河边等了一会儿，对狐狸说:“老虎还没回来，麻烦你也去催一催。”说着又叫卫士把狐狸投进河里。等了半天，“母狮”说:“算了，我们等不到它们了，肯定是蛇仙把它们留下吃午饭了，我们走吧。”
后来，动物们都明白了是怎么回事，原来是老虎在装神弄鬼，骗小动物吃。
考试回来心理描写的作文550字【二】
有一天晚上，小猪趴在桌子上睡着了，小蜜蜂想：小猪的手绢又脏又臭，我不喜欢小猪的手绢，等他把手绢洗干净了我在回来，我要和其他蜜蜂在一起。于是，小蜜蜂趁小猪没注意，“哧溜”一声飞走了。
第二天早上，小猪打了个哈欠，去看看自己的小手绢。小手绢上空空如也，什么也没有，更别提小蜜蜂了。小猪心想：这下完了，小蜜蜂不见了，呜呜，我不爱惜她，她就不理我了，哎！猪妈妈知道了，摇摇头，也叹了口气。
晚上睡觉前，小猪请求妈妈让他洗手绢，妈妈点点头。小猪又是搓、又是揉，不一会，小猪头上出了薄薄的'汗珠。小猪看差不多了，把手绢放在阳台上，睡觉去了。
晚上，小蜜蜂闻到了淡淡的香气，小蜜蜂想：小猪终于反悔了。小蜜蜂继续留在了手绢上。早上起来，小猪看见小蜜蜂回来了，高兴极了，小猪轻轻说：“小蜜蜂，我爱你！”小蜜蜂开心的舞动这翅膀，说：“小小猪，我也爱你。”
考试回来心理描写的作文550字【三】
今天，我看了一个关于中小学生素质教育与考试心理的节目，让我学会了许多学习方法。
下面我来介绍一下节目的主要内容：第一个是关于考试的问题。
一、考试前：①要多休息，不要光复习。②早把考试用品准备好。③多做深呼吸，稳定好情绪。
二、考中：①发下卷子后不要盲目地做题，先写上姓名、班级、考号。②先审清题意，再认真做题。③做题时写字要清晰。④遇到难题，不要停留在这一道题上，先做下面的题，做完后再思考那道难题。
三、考后：①每场考试后不要对答案，如果答案不一样会导致情绪低落，影响下一场考试。②要做到考完一场忘掉一切，对自己要有信心，自信地迎接下一场考试。
这个节目里面还有速写作业法，也就是记住6句口诀，还有速背法，也就是说这些汉字、数字的谐音;还有对家长说的：就是与孩子交朋友，多和孩子沟通，让孩子从小就喜欢上学习。
这个节目真好，让我明白了要温故而知新，好好学习，还让我学会了很多速学方法。
考试回来心理描写的作文550字【四】
在泉水里住着一个大家庭，它们自由自在地享受着大自然赐予它们的美好家园，在这里传宗接代。不止何时开始，泉水渐渐变臭、变浑，金鱼们有的莫名其妙得疾病去，有的染重病卧床不起，有的得了不治之病……。着可怎麽得了。
一天，金鱼国王召开大会，问是怎麽回事。“狮子头”小黑说：“大王，人们往我们的'泉水里排污水、扔垃圾，造成泉水污染，所以我们的伙伴会得病。”“水泡”小红说：“我们还是搬家吧。”“好。这个主意好。”大家异口同声的说。小鱼们立刻行动起来，它们在一天之内很快地找到了所属于自己的美好家园。
过了很久，人们到泉边边来观赏金鱼，十分惊讶地发现金鱼们都不见了，只有泉水上漂浮着的垃圾和一眼看不到底的脏水。人们似乎明白了什麽。于是，人们开始治理乱排污水、乱扔垃圾的现象。
有一天，小鱼们出来玩耍，看见了济南的变化很大，它们决定在搬回来。人们知道这个消息后，都争相告之。泉水边有挤满了人，都是来迎接小鱼回家的。
让我们从自己做起，从身边的小事做起，为环保做出一份贡献。让世界的水更清、天更蓝、草更绿、树更多、花更美、小动物更可爱！保护环境，人人有责。
〖点评 以童话的形式进行叙述，好！通过小鱼生活环境“泉水”的变化，提出人们应该保护环境。
考试回来心理描写的作文550字【五】
每到夏天，湖里的荷花开了，有粉红的、白的，碧绿的荷叶衬托着花儿，像一位位亭亭玉立的仙女在风中翩翩起舞。鱼儿在水里相互追逐着，有时还会跃出水面，跳起水上芭蕾。
可是好景不长，美丽的湖光山色吸引了人们，人们纷纷去湖里划船游玩，随之也丢下了许多生活垃圾。这不，没过几天，这里的景色就彻底变了一个样：湖面漂浮着许多垃圾，湖水黑乎乎的，荷花全都枯萎了，整个湖臭气熏天。鱼儿因为呼吸不到新鲜空气而了，剩下的被迫背井离乡了。就这样，鱼儿们的，病的病，情况惨不忍睹。
鱼儿们离开时浮出水面，大声喊道：请不要再伤害我们了，别破坏我们的家园了！人们听懂了鱼儿的话，小心地用网兜把垃圾都捞了上来。
从此，以前那个美丽的湖终于又回来了，鱼儿们也回归了家园，荷花又亭亭玉立了！
