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今天教室真特别作文(今天的教室真热闹作文)

今天教室真特别作文(今天的教室真热闹作文)

更新时间:2024-05-15 04:47:06
今天教室真特别作文(今天的教室真热闹作文)

今天教室真特别作文【一】

今天是我的生日,奶奶给我买了一块大蛋糕,妈妈给我做了许多美味可口的家肴,亲朋好友都来了。

到了晚饭时间,我招呼大家入座。今天的饭菜可真丰富,而且都是我们最爱吃的。吃完饭后,妈妈说:“榕榕,我和大家商量好,要在饭后开一个“送礼会”。你必须先猜出送你什么礼物。。”妈妈拿出一份包装精美的礼物,我想了一会儿,高兴地说:“是《水浒传》!”妈妈笑了,随后大家都把自己的礼物拿出来,我猜对的较多。

到了吃蛋糕的时候,大家把奶油涂在我脸上,我也毫不示弱,妈妈大声说:“大家不要只顾玩,忘了吃呀!”大家这才停下。吃着香甜的蛋糕,我思索着:妈妈爸爸陪我们姐弟三人游历过多少名山大川,陪我们度过多少春秋......

啊!今天我真是太高兴啦!

今天教室真特别作文【二】

今天,我终于有时间整理房间了。告诉你我的房间真的很乱。

一进房间,床上的书本东一本西一本,像个狗窝似的。因为我每次半夜三更起来的时候,就会拿起书来看,觉得困了,就把书扔在一旁,还有,我的床上扔着纸和笔,想到什么,就会拿起笔画起来,不想画了,就乱放。再闻闻我的被子,非常非常的臭,原来被子上有一只可爱的小鸭子的图案,现在已变成了一只丑小鸭了。我把被子里面的棉絮拿出来,拿到竹竿上去晒。等了好久,终于看到了一丝阳光,我再把被套拿去洗,洗完后,甩干,晾晒。

我走进房间,眼睛马上转移到书桌上,那肯定是大乱特乱,桌上全部都是一大堆书本本,堆得跟小山一样。我连忙把书本整理好,放到书柜里,书桌上整齐多了。

我走到衣柜面前,打开门来,一堆堆的衣服掉了下来。我情不自禁地说:“天哪,怎么那么乱,我还要收拾多久啊!”我把衣服一套套叠好,放进了衣柜。在收拾袜子的时候,根本都没找到一双完整的袜子,只剩下单只了。我好奇地说:“袜子会放哪了?”我把房间全找遍了,终于在书柜里找到了袜子。瞧,我就是这么糊涂,把书柜当衣柜用了。

我来到客厅,把沾满泥巴的鞋子擦了擦,然后把鞋子摆得整整齐齐。摆完后,看到电视机旁的一盆花,一股臭味扑鼻而来,我连忙走过去,端着花走出阳台换水。我给花换完了水,花比原来鲜艳多了,绽开了笑容。

我走到书房,一看,吓呆了,怎么会那么脏,我上个星期才扫的。我想起来了,原来是灰尘很多,加上我平时吃的零食,吃完了,就把垃圾袋乱扔。我扫了好久,终于扫完了,可是,垃圾却用两个麻袋还装不下。

房间终于打扫完了。傍晚,我把被子和被套收起来,装完后,就不知不觉地睡着了。

今天教室真特别作文【三】

原来是默默无闻地为我们服务的桌子、椅子、扫帚、奋斗、讲台桌、电视机、电视柜和垃圾桶。他们正在用强烈的语言控诉我们对他们犯下的罪行。我们到底犯了什么罪?我从来不记得了,我们偷偷地去听听。

爱漂亮的桌子小姐说:“本来油漆工和木匠都帮我把脸弄得很干净、很光滑,可是自从我被搬到学校去了以后,脸一天比一天坏,‘豆豆’‘黑眼圈’‘斑 点’‘皱纹’都长出来了,现在他们每周一给我抹‘护肤水’再用‘毛巾’擦干都没用了!”桌子先生说:“是啊!我这张帅气的脸都尽显老态,无缘无故,给咱画 啥妆啊!咱本来就帅气、漂亮,何必要添油加醋啊!”一位椅子老人过来说:“瞧我这条腿,就是他们弄断的!我有多少个同胞兄弟都跟我一样,缺胳膊少腿的。” 说完,叹了叹气。椅子小姐说:“我这漂亮的脸蛋多可怜啊,他们的屁股在我们的椅子上搓来搓去,恶心了啊。”在一旁听他们讲话的伤痕累累的.讲台桌也发话 了:“你们瞧!我这身上的鞭痕,黑板擦的粉,多么可悲,你们别以为我很荣耀供老师讲课的,上课时,他们在那唧唧喳喳的讲话,老师就用教鞭打我的身体,那叫 个痛啊!还有这个大窟窿,好像是两年前,下课时,不知道哪个混蛋,往我这捅了一个洞,后面就越来越大,难看了,还有这粉,我是个男的,把粉往我脸上抹像 什么呀!”扫帚也发话了:“扫地是我的职责,但打架可不是我的专职,没事干的那些人,下课打架,把我当武器,另一个人也拿扫帚,竟然让我跟我的同胞兄弟打 架,真是不可理喻!还有瞧我这剩的几根头发,都快成秃子了,多丑呀,还有我这身材,骨瘦如柴,本来我就很瘦,还给我减肥,把我挤到扫把堆里。”说完这番 话,它们都凝视着高高在上的电视。

“诶,你们干嘛都看着我?”电视机问道。“好像只有你在享福。”它们异口同声地说道。“哪里啊!虽然我受得苦没你们多,但我也有!”电视机极力地分 辩着。“我也有!”此时,奋斗说话了。“奋斗你先说吧!”它们都觉得先让奋斗说。“在扫地时,我的义务是装垃圾,可它们连灰尘也扫进来,搞得我乌烟瘴气, 得了肺炎。”奋斗一边咳嗽,一边说。“轮到我了吧!”电视机有点忍不住了。“说吧!”它们愿意倾听。“我是个大家伙,但他们最容易忽略的就是 我......只有在星期三看鹰之声时想起我,看我脸上脏兮兮的,就是灰尘,还以为我里面不清楚,他们都不想帮我擦。”说完,眼睛里含着一点泪水。电视柜 也发话了:“我本来挺喜欢我自己的绿色大衣,可他们就是把什么纸粘在我的大衣上,渐渐的久了,大衣就褪色了,变得暗淡无光,我的肚子里还有垃圾!本来我是 放扫把的,这下倒好,什么东西都开始扔进来了!搞得我经常拉肚子,得了肠胃炎。”这时,会长黑板说话了:“安静一会儿,我相信大家都有自己的苦衷,控诉都 控不完,但大家要想办法提醒他们爱护你们。”听了这句话,大家都开始想办法,想好了,准备第二天执行。

在门外偷听的我们,全都恍然大悟了,想从今天开始好好的爱护他们。不在伤害他们。

今天教室真特别作文【四】

记得那是一个阳光明媚,秋意渐浓的星期一早上,我背着书包早早地上学去了,路上车子的呜鸣声不绝于耳,鸟儿也早早起来了在枝头快乐的唱起了早上好“歌曲”。

今天又是一个“好运天”,可不是吗?升旗仪式时,小主持人用响亮的声音报到了我的名字,点名让我上台领奖。顿时,我的心仿佛跳到了嗓子眼,紧张极了。给我颁奖的还是狄校长呢!他和蔼可亲,当我领过后,轻声对狄校长由衷地说了声:“谢谢!”

这次授奖时的感觉真不错呀!一份红色精致外壳的荣誉证书;一脸和蔼的笑容;一片经久不息的掌声,让我明白被表扬是多么愉快,在同学面前是多么自豪啊!

带着兴奋的我回到家里,喜滋滋地来到妈妈身旁大声地说道:“这—次—我—上—台—领—奖—了!”妈妈听了笑颜大展,说道:“是吗?我的女儿上台领奖了!快把证书拿来给妈妈瞧瞧。”

哈哈!被表扬的心情真爽!

教师简评:每周一的升旗仪式上颁奖,对学校而言是再平常不过的事了,而对一个学生来说,那可能是一辈子都难忘的。小作者把自己经历时的兴奋心情用一个“爽”进行了生动、贴切的概括。

今天教室真特别作文【五】

嘘……别出声,别说话,让我们悄悄地,悄悄地,走进一节安静的课堂……

即便是在不大的教室里,老师的声音,似乎在大礼堂里似的,格外清晰。每个人脸上的表情都无比凝重,抬眼望去,哦,原来是“感恩”主题班会课。

平时菜市场一般的教室,此时此刻却无比宁静。瞧,那个同学羞涩地低下了头,脸涨得通红,是否在为平时自己没有心怀感恩而自惭形秽?而那边,有位同学微微握拳,紧咬牙关,是否下定决心从今以后要常怀感恩之情?这里,也有同学微微蹙眉,似乎是在思考着什么。

气流不敢轻叩窗户而拜访宁静的课堂,空气像在隐形中被打了节,凝固了一般。老师依然在讲台上讲述着震人心扉的故事,讲台下,没有一个人做小动作,大家都在这样宁静的环境中静默了,连细微的呼吸声都听不到。

常怀感恩,是每个人都应该做到的事。但在生活中,又有几个人,能够真正做到常怀感恩之情?罗斯福可以感恩小偷,那么我们,又为何不能做到感恩身边的种种人和事?

或许,是被老师讲述的故事所震撼;或许,是因自己内心的质问而反省。每个人,此时此刻都真正静下来,认真地反思。

树叶打着旋儿从树上飘落,虫儿在空气中振动翅膀,钟表上秒针的滴答声……各种各样细微的声音,此刻都如夏天蝉儿的鸣响。偶尔,几只小鸟从窗外飞过,“啾啾”,不谙人事的,单纯地享受着阳光的灿烂光芒与温暖,教室里依然那么静,只有老师的声音,久久地回荡……

梧桐的飘落,蝴蝶的翩翩,花朵的绽放,鸟儿的飞翔。……常怀感恩,使我们得见生活的美好;而安静,则同样能让我们聆听生活的旋律,感受世界的美好。

听,那是蒙蒙细雨滴下时的沙沙;听,那是风吹梧桐摇动着的哗哗。今天的教室里特别静,愿从今后的每一次课堂都能如今天一般安静。这样的静,多美,多好。

今天教室真特别作文【六】

中午,我早早地来到学校,“噔噔噔”上楼,前脚刚踏进教室,就顿时惊呆了:同学们个个看书看得入迷,好似自已也是书里的人物似的。教室静极了,连一根针掉在地上也有声音。

我小心翼翼地走了进来,轻轻推开椅子,不料发出了“咯吱咯吱”的声响,我紧张地环顾了四周,没想到同学们并没有因为我的不慎而从中惊醒。我这才松了口气。

同学们这样认真、投入的情形最终还是诱惑了我,我赶忙拿起一本《儿童文学》,津津有味地“品尝”起来。

可是好景不长,我还是耐不住脑袋瓜里的无数个问题:为什么同学们会那么安静地在看书?到底为什么?发生了什么事?……就在这时,同桌似乎看出了我的心思,嘴朝电视机前面呶了呶。我顺着方向一看,不禁怔住了:讲台桌旁边有一张桌子,桌子旁边坐着一个人。仔细一瞧,啊!那不是——胡老师嘛!我用力揉了揉眼睛,再看,不错!就是咱们的班主任胡老师。

突然,同桌用手指头碰了碰我的手臂,轻轻地提醒我,胡老师正在看我们呢!我赶忙拿起书又专心致志地看了起来。

在看书的过程中,我恍然大悟:原来,同学们是因为胡老师在,才那么安静。如果胡老师不在,他们又会怎样表现?我不禁在脑海中打了一个大大的问号。

我十分不舍得去破坏这安静的气氛,因为这是非常难得的。教室里的安静,虽然它是老师在才出现的,但是同样值得我们珍惜!

今天教室真特别作文【七】

在每个人的童年里,一定有许多快乐的时刻它们就像蝴蝶的翅膀五颜六色代表着欢笑和快乐。

星期天下午,我和妈妈便向公园出发,一路上,我们一边欣赏风景,一边聊天,一直到公园。刚下车,一幅秀丽的风景画就展现在我们的眼前,我们顺着阶梯走到公园正中,再向两边望去,哇噻!左边的铜铝画真美呀!仙女就像活的一样,在山林之间穿梭?? 我们在公园逗留了一会儿,便上了公园顶上去放风筝,那里人山人海,有儿童在放风筝,有青年人在跑步,有老年人在练太极拳??我呢,看见天空飘荡着千奇百怪的风筝,有蜻蜓、有蝴蝶、有美人鱼等等,各种各样的风筝,很美,可唯一美中不足的`是,风筝线容易打绞,于是我和妈妈选了一个人烟稀少,有风的地方,开始放,我们很快地把风筝放上天空去了,我一开

始没有掌握技巧,开始放风筝也飞不稳,总是掉下来,后来,我渐渐地掌握了技巧,只好乘风稍微小一点的时候开始放,风筝飞得越来越高??。就这样,我们开开心心的过了一天,当暮色降临时,我们依依不舍地离开了这个令人开心的地方。

虽然今天出了一身的汗,但是我玩得非常开心。

今天教室真特别作文【八】

秋高气爽,正是游玩的好季节,又逢10月1日国庆节,我便和我的妈妈、爸爸和表妹等乘着车,来到了沙家浜游玩,我们去了芦苇荡风景区。

“芦苇荡”是由革命传统教育留下的。到了风景区,随处都可看见高高的`芦苇。我们把芦苇采了一大把,把他捆在腰上,还把他做成草环戴在头上,我们拿着枝条,走“锁桥”,渡“密林”,像当时在这抗日的新四军在侦察呢!还一边挥动着枝条,一边情不自禁的叫着:“我们是新四军,打倒‘日本鬼子’!”

可过了一会儿,“日本鬼子”没有发现,倒好像有什么东西在我们眼皮底下跳动。“是蚂蚱,”我说,“我们来个捉蚂蚱比赛!”听后我和表妹一拥而上。

我眼明手快,跟着蚂蚱来到了一个草坪,第一次,我跟随着蚂蚱跑到东,跑到西,还翻了个跟头,我用了九牛二虎之力,却什么也没捉住;第二次,我和表妹一起上,可是两个人却撞倒在一起,蚂蚱看着我们,似乎在说:“你们捉不住我吧。”我乘蚂蚱不注意狠狠一抓终于逮住了它。“啊!太好了,你看,哪儿还有一只。”表妹对我说。

果然,有一只蚂蚱在那跳着,我看后又来劲了,便还想逮住一只。我记住了刚才的教训,很容易捉住了,“哈哈,你真不是我们的对手!”我骄傲地对蚂蚱说。

清风阵阵,苇叶摇曳,鸟儿婉啼,我们在那儿充分享受了大自然赐予的种种情趣。啊!今天真高兴。