苏绣作文题目【一】
高中成功议论文作文题目:1、黑夜中的梧桐2、或许成功,大概失败3、记一次成功的小实验4、坚持+磨练=成功5、坚持不懈就能成功6、渴望成功7、劣势与成功8、那一次,我成功了9、努力去成功……
苏绣作文题目【二】
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
苏绣作文题目【三】
中考语文初中作文:喝彩在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对喝彩有……
苏绣作文题目【四】
??写苏绣的800字不知是谁将这面平淡无奇的苏绣带入我的眼球,一针一线间,深深地绣进了我的心灵。——题记
正值盛夏,日头炙到人的肩上,背上已有了点儿力量。溪边芦苇水杨柳,湖中荷花草葫芦,莫不繁荣滋茂。湖上的菡萏与清风清声吟唱,朝霞在玉盘荷叶上来回争相跳动。像一去群闹腾的孩子站不稳自己的脚跟,纷纷向失足跌入湖中。在百轮荷兰花和和平静苏湖上的,是一座再普通不过的红木亭子。
亭子里,时常烙印了一位老人的身影。
一次难得的机会,我得以静静地看着她,以一种避开尘世的方式,沉寂着。我静静地望着她手中的赤布,老人透过围红木栏望去,若有所思。
日头更加明亮了,老人终于不紧不慢从身上抽出一个五彩缤纷的小铁盒来,自言自语道:“这最细的针,方能代表万物之源泉,绣出万物的心”。接着,她用苍老遍布龟裂的双手从盒里揪出一根极细尖的针来,紧拿着人戴着身上抽出的老花镜来绣花。
我心中沉思着那句话,到底是什么样的人才能如此了解这万物的根本啊?
一丝阳光通过针尖反射到我的脑海中,将我的眼睛钉在那根来回穿行的针上,针头刺入赤布,有如蜻蜓点水一般,波澜不惊;针后无形的彩线似水珠一般融入了錦面,淡出一方黛青的天幕。拉直,线似缕缕炊烟,被那双坚定轻飘的巧手导着;时紧时松,时快时慢,令人捉摸不透的规律,却不时在这方寸之间体现了一种倔强的\'秩序。一会儿,针停止了脚步,我的目光似水滴般砸向石头,停止于针尖;换来彩线,又以一种芭蕾舞者的姿态飞舞着,针尖所落之处,无一砸开老人心中的一朵花,花汁流入錦面,世间的千万色也随其流入錦面。又有如高山流水,在潜移默化间,在相互映衬间,自然造就了俞伯牙,钟子期的友情……针出,线断,一方赤布已然成了老人心中世界的一个角落。
天长落日远,湖净水波流之时,老人望了望那抹夕阳下的园林,再望了望手上的绣,低语:“无悔啊”。便恋恋不舍地离开了。我望着她苍老的手和佝偻的背,心中思索着,我借夕阳红,借苏园林,借那面苏绣悟出了——匠心精神。
苏绣作文题目【五】
陈述句改比喻句练习:
(1)雨后,天空中出现了一道彩虹。
(2)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的。
(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(4)春风拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(5)云彩轻轻的漂浮在空中。
(6)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
(7)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(8)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(9)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。
(10母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
拟人句练习题
鸟儿在树上叫
鸟儿在树上唱歌
星星在天上闪烁
星星在天空眨眼睛
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”
改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。鸟在枝头鸣叫。改为:鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。改为:海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水.
拟人句:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述:海底的动物常常发出声音。
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着.
小木船划走了改为小木船高兴地游走了
花儿随风摇摆
花儿在风中舞蹈
小溪哗啦啦地流
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
雨水淋在树上,树叶沙沙作响
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖
啄木鸟在啄树皮里的虫
啄木鸟医生在为大树看病
蝴蝶在花丛中飞来飞去.
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。
小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响