作文小松鼠的特点【一】
一大早，小松鼠一路翻山越岭来到了小河边。河水哗啦哗啦地流着，他发现河上没有桥，要过河怎么办?他眼珠子一转有了一个好主意。他把河边的一截木头放在水中当船，用自己的尾巴当桨，左一划，右一划，不一会儿就过了河。他来到外婆家，外婆疑惑不解地问：“小松鼠，河上的桥被大水冲走了，你是怎么过的河?”小松鼠把过桥的经过告诉了外婆，外婆笑着说：“小松鼠，你真聪明!”
小松鼠玩了一天该回家了，他告别了外婆，又来到小河边。河边的那截木头不见了，这可怎么过河呀?忽然，他看见远处有一头水牛在河里洗澡。小松鼠气喘吁吁地跑到老水牛旁边，用他那甜甜地嗓音说：“水牛伯伯，我能坐在您的背上过河吗?”老水牛抬头看看小松鼠高兴地说：“当然可以!”水牛游到河边，小松鼠跳到水牛背上，水牛驮着他过河。小松鼠发现有许多牛虻叮水牛，他就用尾巴赶走了牛虻。小松鼠过了河，感激地对水牛说：“谢谢您，水牛伯伯。再见!”“再见，懂事的小松鼠。”老水牛说完话目送小松鼠远去。 小松鼠回到家，把自己过河的经过告诉了妈妈，妈妈满脸笑容地说：“咱们的小松鼠真是一个又聪明，又讲礼貌的好孩子!”小松鼠听了妈妈的夸赞心里甜蜜蜜的。
作文小松鼠的特点【二】
几天前，我随着爸妈到一家宠物店去逛了逛，一进门，就被一只可爱的小松鼠迷住了。妈妈看到我非常喜欢那只小松鼠，就帮我买了下来，我还给他取了个有趣的名字，叫“小乖”。
小松鼠的模样特别令人喜爱，它有一双冰雪透亮的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，身上的毛棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，毛茸茸的尾巴总是高高的翘着，看起来既健康又漂亮！
小松鼠吃东西时总是用前肢捧着食物，再把食物送到嘴里。可能是它的嘴巴太小了，一口只能吃一点点，所以一堆食物要送七八次才能够吃完。不过，它吃食物的速度可是飞速的哦，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是把头低下去，用舌头小心的舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看过去，他就像一只带花纹的皮球。
我还发现，它开心时就用尾巴甩来甩去，有时还会做出一个“S”型，就像在跳舞一样。可有时他会安安静静地站在那里一动也不动，两只眼睛只盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心的样子，我的心里不由得也会产生一丝伤感的情绪，我想他一定是想家了吧？他一定是感到孤单了。
所以我和爸爸妈妈一定要好好地照顾它，让他感到幸福和快乐！
作文小松鼠的特点【三】
周六早上，小松鼠的妈妈又叫小松鼠去摘松果。小松鼠听了，很不耐烦地说：“不要不要，我要去睡觉。”说完，小松鼠头一扭便往房间走去。妈妈心想：小松鼠这么懒可不行。
有一天，吃过早饭，妈妈让小松鼠洗碗，小松鼠把头摇得像个拨浪鼓，妈妈只好自己去洗。洗完碗，妈妈提上篮子准备去买菜，小松鼠看见妈妈要走，立刻冲上去，一下子抱住妈妈的大腿，说：“妈妈不要走，我不敢一个人在家。”
妈妈说：“那你要去吗？”
小松鼠犹豫了一会儿，说：“好吧，我不要一个人在家，我要陪妈妈一起去。”
小松鼠挽着妈妈的手，去了小狐狸妈妈的超市。
小松鼠说：“哇，这个超市好大呀！”
小狐狸妈妈说：“小松鼠你好，松鼠妈妈你好，欢迎你们光临！”
小松鼠问小狐狸妈妈：“甜心阿姨，小狐狸呢？我想找她玩玩。”
原来小狐狸妈妈叫甜心，她很温柔，小狐狸跟她妈妈一样温柔可爱，所以小松鼠很喜欢小狐狸。
小狐狸妈妈回答：“她在家里准备做午餐呢，如果做好了，还要给我送过来。”
小松鼠听了小狐狸妈妈的话，想到自己平时在家大事做不来，小事又不做，便红着脸，垂下了头。
买好菜，小松鼠跟着妈妈又去了刺猬妈妈的洗衣房，准备收回衣服。刺猬妈妈叫愉悦，因为她没有不开心的时候，每天都快快乐乐的。
“愉悦阿姨，小刺猬去哪里了？在家吗？我想找他玩玩。”小松鼠问。
愉悦阿姨说：“她在家里忙着呢，收拾衣服、做饭煮菜、扫地拖地……都是他做的。”
小松鼠很不相信愉悦阿姨说的话，缠着妈妈来到小刺猬家。进门一看，小刺猬家的地板干净得像一面镜子。小松鼠的脸又红了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他们兄弟俩可懒了。
“妈妈，”小松鼠搂住妈妈的腰间，“我要去找熊大大他们玩，好不好？”
“好，”妈妈回答。
小松鼠独自来到熊大大家，“大大，小小！”小松鼠高声道，“我们出去玩吧。”
“小松鼠，”大大，小小回应道，“不，我们要在家洗碗。”
“可是我不会呀！”小松鼠不好意思地说。
“没事，我们教你。”熊大大很有耐心地说。
熊大大拉起小松鼠，把碗筷收拾到洗碗池里，挤上几滴洗洁精，泡泡满天飞着，像天空飘着的朵朵白云，碗宝宝好像正对着他们笑呢！不一会，他们一起把碗洗得干干净净。
小松鼠第一次学会做家务，感到很开心。他心想：今后我也要帮妈妈做家务，做妈妈的小助手。想到这里，脸上露出了灿烂的笑容……
作文小松鼠的特点【四】
前，森林里住着一只会施魔力的小松鼠，他经常用魔力帮助森林里的小动物。因此，小动物们都很喜欢他。
有一天，小白兔请小松鼠到他家里做客。他俩在房间里玩耍，把房间弄得乱七八糟，房子里还发出哈哈的笑声。玩好了，他们把玩具收拾好，小白兔就开始烧菜了。
趁小白兔不留心，小松鼠悄悄地来到小白兔家的菜园里，他看见茂密的叶子下面，一个个娇小的萝卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一边用手指着萝卜，一边念着魔语：“萝卜，萝卜，变大，变大;萝卜，萝卜，变红，变红。”转眼间，萝卜真长了魔力，一下子就变得又大又www.99zuowen.com红了。做完了这一切，小松鼠闷声不响地爬上了树。
这时候，小白兔来到菜园里准备摘一个萝卜放汤，他惊奇地发现地里的萝卜一个个都比自己要高了。他挠着头皮，正在纳闷的时候，突然听到树上发出了“咯咯”的笑声。小白兔抬头一看，原来是会用魔力帮助小动物做好事的小松鼠啊!这下小白兔什么都明白了。
小白兔和小松鼠齐心协力地拔了一个又大又红的萝卜，烧了一碗又香又甜的萝卜汤。
作文小松鼠的特点【五】
起初，他们俩是十分要好的朋友，经常一起玩耍。小松鼠语文好，小兔子则数学好。两个人总是你追我赶，暗自努力。因此得到老师的喜欢。
可是有一天，它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来，小松鼠说“兔子，你看看你。语文才考这么一丁点分，也不学学我。我考的是满分，满分！”小兔子听了满肚子气，说“你这只笨松鼠。数学才考几分，光语文好有什么用？学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。
期末考试了。两人像往常一样认真，仔细地做好考卷，然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。
不几天，结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了，语文第一名是小兔子，数学第一名是小松鼠。”听完后，它们相互望了一眼，校长又说了：“你们两相互比较是好的\'，可是为了比较，你们互不理睬，伤了友谊值得吗，为什么不能互相帮助，一起进步，两个人取长补短，共同进步，才能做到全面发展啊！”
听了校长的话，它俩地脸都红了起来，小松鼠惭愧地低下了头说：“小兔子，我不应该笑话你，我们还能成为好朋友吗？”小兔子伸出手拉着小松鼠说：“我也有做得不对的，我们以后互相帮助。”
教室里又传出来昔日的笑声，同学们互相帮助，互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。
作文小松鼠的特点【六】
小兔正路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔问：“小松鼠，你怎么啦?”小松鼠说：“我要赶飞机，飞机马上就要起飞啦!”小兔问：“干嘛赶飞机?”小松鼠说：“我要跟朋友们出去玩，朋友们已经在机场等我啦!”小兔说：“祝你玩得开心，再见。”小松鼠说：“再见!”
