当前位置:首页>叙事>

老师改作文的时候怎么改的(老师让孩子改自己的作文该怎么改)

老师改作文的时候怎么改的(老师让孩子改自己的作文该怎么改)

更新时间:2024-05-02 02:37:22
老师改作文的时候怎么改的(老师让孩子改自己的作文该怎么改)

老师改作文的时候怎么改的【一】

在一个阳光明媚、万里无云的星期六,小猫跟着猫妈妈来到小河边钓鱼。

忽然,一只美丽蝴蝶从小猫头上飞过,小猫没心思钓鱼了,它放下鱼竿跑去追蝴蝶了。眼看蝴蝶越飞越远,它只好回到小河边继续钓鱼。

它回过头一看“哇,妈妈怎么钓上了一条那么大的鱼呀!”

小猫大叫道。它奇怪的想:“妈妈为什么能钓到那么大的鱼,我为什么不能钓到呢?”小猫越想越奇怪,它悄悄地走到妈妈身边奇怪的问:“妈妈为什么您能钓到那么大的鱼,我却什么也钓不到呢?”猫妈妈微笑着说:“那是因为做任何事情都容不得一点马虎,你一会儿去追蝴蝶,一会儿去捉蜻蜓,你怎么可能钓到鱼呢?”小猫听了妈妈的话,不好意思的笑了,它连忙回到小河边继续钓鱼。果然,小猫钓到了一条又大又胖的大鱼。小猫和妈妈高兴的笑了。

从这个故事中我们学到了:无论做每一件事情要认真的对待,容不得一点马虎。

老师改作文的时候怎么改的【二】

春姐姐来了,春暖花开、鸟语花香。小熊和小猴一起去公园游玩。

走在一条小河边,小猴一蹦一跳地走着,还跳到河边上的一块大石头上面。东张张,西望望,小熊连忙回头对小猴说:”你不要再跳了,不然等一会儿你\'扑通\'一声掉下去,我可不会去救你!“小猴漫不经心地答应了一句:”知道了。“接着从大石头上跳了下来。小熊实在拿顽皮的小猴没办法。

他们俩走到几根大柱子前,小猴趁小熊不注意,掏出笔,一下子爬上了柱子,在柱子上乱写乱画,还写上了:”孙小圣到此一游”。

小熊生气地对小猴说:“快下来呀,快下来!”小猴往下一跳,对小熊说:“怎么了?”“你怎么可以乱写乱画呢?如果人人都像你这样,公园会成什么样?”小猴惭愧地挠挠头“可是......\"不要说可是了,我们赶紧把柱子上的字擦掉吧!“”好吧“小猴爽快地答应了。他马上找到一个桶,到河边打了一桶水,到河边打了一桶水,找来了两块布,和小熊一起擦掉了柱子上的字。

他们一起在公园里荡秋千、骑木马和捉迷藏,太阳下山了,小熊和小猴依依不舍地回家了,他们 约定好了,过几天还要来公园玩。

老师改作文的时候怎么改的【三】

珂珂一边走一边吃,顺手把香蕉皮扔到路边。他想:我有这么多香蕉,一个人又吃不完,还不如到我的好朋友——聪明兔家去玩那,也让他尝尝我家的香蕉吧。

珂珂正往聪明兔家走去,忽然听到“哎呦”一声,他转头一望,只见小猴飞飞趴在地上,(原来是珂珂的香蕉皮滑到了飞飞)不知情的珂珂马上过去扶起小猴,说:“飞飞,你为什么趴在地上呀。”飞飞撅着嘴,生气的.说:“你,你,你,你太过分了!我再也不跟你玩了!”

这一切都被大象伯伯看到了,他微笑着走过来,和蔼的说:“珂珂,你不应该把香蕉皮丢在地上,你看周围有这么多环保垃圾箱,你应该丢到哪里啊。”珂珂不好意思的挠挠头,把后面的香蕉皮一一捡起丢到垃圾箱里。大象伯伯微笑着说:“这才对嘛。”

夕阳下,大象伯伯领着懂事的珂珂往远处走去。

老师改作文的时候怎么改的【四】

在一个阳光明媚的上午小猫蹦蹦跳跳地来到小河边钓鱼。

小猫坐在凳子上,拿着鱼饵,把鱼饵甩到小河里,小猫静静等待。突然,一只蝴蝶飞来吸引了小猫,小猫就没有心思钓鱼了。

小猫一心一意的去捉蝴蝶了,小猫的好朋友小兔看到了说:“小猫你不是来钓鱼的吗?你怎么去捉蝴蝶了呢?”小猫踩到了小花,小草。小草和小猫说:“小猫你踩到我们了。”小猫说:“对不起小花和小草我不是故意的。”然后,小猫就去钓鱼了,小猫静静等待鱼上钩。

最后,小猫钓到了一条大鱼,小猫高兴地手舞足蹈。

指导评语:小作者的不但思路,结构清晰,语句流畅,内容丰富,特别是动作,语言描写,将小猫的形象刻画得栩栩如生!

老师改作文的时候怎么改的【五】

今天上午,阳光明媚,小猫拿着鱼竿和木桶去湖边钓鱼。

小猫坐在凳子上,拿起鱼竿用力地把鱼饵甩进水里,静静地等鱼上钩,突然,飞来了一只蝴蝶,吸引住啊小猫,小猫没了心里,去抓蝴蝶。

爸爸看到小猫,对小猫说:“小猫三心二意是掉不到鱼的,只有一心一意才可以掉到大鱼。”小猫听了,拿起鱼竿一心一意地开始钓鱼,后来小猫钓到了许多大鱼,妈妈和爸爸都夸小猫真能干。

老师改作文的时候怎么改的【六】

阳光明媚的早晨,一只可爱的小猫拿着鱼竿,提着小水桶,开开心心的去小河边钓鱼。

小猫把鱼铒钩在鱼竿上,用力地把鱼竿甩出去,坐在板凳上静静的等待着鱼儿上钩。

突然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,小猫没心思钓鱼了。于是他就去追蝴蝶了。

追着、追着……小猫遇见了猫妈妈。猫妈妈奇怪的问:“你不是去钓鱼了吗,怎么在追蝴蝶了?”小猫一五一十地跟妈妈说了事情的经过。妈妈明白了它说:“做事要一心一意不能三心二意。”小猫说:“我明白了,我这就去钓鱼。”小猫跑到河边继续钓起鱼来。

小猫静静的等着,终于钓到了一条大肥鱼,小猫乐滋滋地回家了。

指导老师:方老师

指导评语:小作者写的这篇结构完整、有头有尾、内容丰富,思路十分清晰,字迹也写得漂亮,很棒!