雪天的环境描写作文开头【一】
今天真是个好日子，老天爷送给我了一个礼物，你想知道是什么吗？我先给你唱个儿歌再让你猜：“一个小淘气，不听妈妈话，偷偷跑出玩，落地不见啦！”猜出来了吗？告诉你吧！它是洁白的——雪。
上课了，我坐在教室里，可我的心却在操场上。我不由得瞟了几眼窗外。好不容易熬到了下课，我闪电般的冲出教室。“哇！”我不由得惊叹！雪，像烟一样的轻，像银蛇一样白。它们纷纷扬扬下来，大地像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的。
“啪”一个雪球打到了我的帽子上，原来有人暗算我啊！哼！敢暗算本小姐，等着瞧吧！我找到了那个人——郭研璇和刘仪琳。我连发了几十个雪球，打得她们直喊：“救命啊！救命啊！”“哼！手下败将！”我得意的喊道。说完我抖掉头上的雪，回到了教室里……
“叮铃铃……”上课了，我看到同桌头上有几朵雪花。“白雪公主啊！”我喊道。她立刻抖掉头上的雪说：“什么啊？”我吐吐舌头……
放学后，同桌梁琳琳说：“抱抱！”“好的”我答道。我抱了她一下。她说：“哦！不要抱头啊！”“对不起”我有吐吐舌头。
看到这里你肯定会问，为什么不能抱头啊？我告诉你吧，因为我的同桌比我矮一头，一抱就会抱住头啊！哈哈……
啊！我喜欢冬天，因为它带给我许多快乐。我更喜欢那洁白无瑕的雪姑娘！
雪天的环境描写作文开头【二】
鹅毛大雪铺天盖地地整整下了一夜。清晨，雪停了，太阳还没露脸。闰土从睡梦中醒来，推开门一看，呀!大地、树木、房屋，都覆盖着一层厚厚的积雪，连海边那金黄色的沙滩，也变成了一片银白色。抬头远眺，远处那几棵落光了叶子的大树的`树枝被厚厚的白雪压得垂下了头，时而落下一星半点的屑末。几只找不到食物的小鸟，停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停，忽地又飞到屋子的上空，来回盘旋着。
看到这种情景，闰土想：捉几只美丽的小鸟，放在家里该有多好哇!捕鸟并不是一件容易的事，可在闰土看来，却不觉得难，因为父亲教过他捕鸟。
闰土跑回家，找出一只大竹匾，又找来一根三、四来寸长的短木棒，拿了一些鸟雀爱吃的秕谷，来到沙地上，他扫出了一块空地，用木棒把大竹匾支起来，在木棒上拴了根又粗又长的绳子，牵着绳子找了一个隐蔽的地方，远远地躲起来，等着鸟儿上钩。
一会儿工夫，果然，竹匾周围飞来了好些鸟儿，它们都目不转睛地望着竹匾下的秕谷，想去吃又怕被抓住。大概它们太饿了，急于想吃到东西，硬着头皮钻进了竹匾。顿时，竹匾下挤满了鸟儿。这一切，都被趴在远处的闰土看得清清楚楚。他看准时机，将缚在木棒上的绳子一拉，木棒倒了下来，竹匾罩住了正在吃秕谷的鸟雀。鸟儿罩在竹匾下，还不知是怎么回事哩!闰土跑过去，高兴地看着鸟儿。稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……闰士不知道该拿哪些回去。
太阳从东边冉冉升起，露出了笑脸。闰土收起竹匾，捧着几只美丽的小鸟，迈着欢快的步子向家走去。
雪天的环境描写作文开头【三】
今天早晨，我起床后拉开窗帘，我兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。因为身处伤上海的我，第一次看见这么美丽的雪景。
自从我出生，妈妈便告诉我上海是个几乎见不到雪的地方。从此之后，对于下雪的概念不是从电视上得来的，便是从文章中得来的。真希望能够看一场真正的雪，感受一场真正的雪的乐趣。因为不下雪的地方便没有打雪仗，堆雪人的乐趣。我从小就特别向往过一次那样的冬天，能享受那般的欢乐。我望着窗外的雪，如无数鹅毛般翩翩飘落，犹如天使正在梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草上，落在树上，落在道路上，落在行人的伞上，世界果然变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔软又冰凉，用手感触几片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接触手的温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂，但却把最美好的瞬间都献给了我们。这冬天的雪是多么美丽啊。
看着这今晨的雪，也不由在欢乐兴奋中带来了一丝感伤。它让我联想到了安徒生童话故事中卖火柴的小女孩，及那些于饥寒中的可怜人。正是在这般的早晨，这充满欢乐美丽的下雪的清晨，一个卖火柴的女孩的尸体被人们发现。在这下雪的季节，又送走了一个美丽的灵魂。我们应该珍惜自身的幸福生活，活得快乐，活得精彩，享受这难得下雪的时光。
冬天的雪，不仅飘下美丽的同时，也飘下了痛苦与亡的种子。愿我们每个人都来欣赏，享受这雪白世界带给我们的欢乐。这冬天的雪真是奇妙啊。
雪天的环境描写作文开头【四】
“贝贝，楼下有一位奶奶在扫雪，我们也去吧！”“OK！”我下了楼，发现真的有一个人在扫雪。她是住在一楼的奶奶，年纪有点大，平时又很少出门。今天，她却早早来扫雪了。奶奶紧握扫帚，双腿分开，“刷”的一声，扫帚挥过，雪乖乖地让到了一边，露出了粗糙的地板，走在上面，一点也不滑。“嗦嗦嗦”，大雪不停地下着，“刷刷刷”，奶奶不停地扫着。“你傻站着干什么？扫雪呀！”妈妈说。我接过扫帚，也像奶奶一样紧握扫帚柄，双腿分开，“刷——”原以为雪也会乖乖让道，可雪却依然纹丝不动。“孩子，你用的力气不够大。
看着我，这样……”只见刚才还神气十足的雪，都被扫进了下水道化成水了。“奶奶，平时我没怎么见过您呀！”“呵呵，我呀，身体不好，是很少出门。偶尔去买买菜，外面散散步。你每天上学又早，回家也忙着做作业，当然见不到我了。”“可是，您身体不好应该回家休息呀！为什么这么早起来扫雪呢？”“我想呀，这不过年了吗？你们都要走亲戚，进进出出的，雪地里不方便，尤其是抱着孩子，要是滑一下，摔到了那就麻烦了。
我反正也是闲着，就清理一下。也不赶时间，慢慢扫，就算是锻炼身体了。”我和奶奶边扫边聊。爸爸来接我们了，我和妈妈上了车。车子启动了，在奶奶刚扫出的那条道上驶过。我透过车窗，看见奶奶依旧在扫雪，弯着腰，一下，两下，扫帚所到之处，雪乖乖地让路了……
雪天的环境描写作文开头【五】
冬天来了，冬妈妈诞下了一群小学花。我们来数一数有多少个小雪花。一、二、三、四、五、六……我们数也数不清，小雪花个个都来到了冬妈妈那温暖的怀抱里。好温暖啊！虽然在气候的眼里，冬天是无比的寒冷，但是在孩子的眼里却是无比的温暖。冬天就是孩子们的快乐天地。
冬天的音韵开始了小雪花们个个在天空中翩翩飞舞，孩子们也来了，加入了这场优美的舞蹈之中。你看小朋友们在滑雪，他们就像南极的小企鹅一样犹如跳芭蕾舞，多么可爱啊！
堆雪人，小朋友们大概觉得这欢乐中缺少了点人物，气氛不太好，我们多请一些小朋友来吧！这里一个雪人、那里一个雪人，感觉有成千上万的人加入了这场欢乐会中，真热闹啊！
我们的小画家们也不得不加入这场欢乐会了，我们这群小画家们画画时非常特别和神奇，它们画画重从来不用笔而且它们的脚也能画画哦，这一些神秘的小画家们是谁呢？它们就是——小动物们。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……小画家们给这场欢乐会，
增添了许多色彩。小雪花们非常热亲，为了表示感谢，小雪花们合伙为小画家们各织了一件皎洁、美丽的“雪衣”。小鸭穿上了雪衣多漂亮，小鸡穿上雪衣多可爱……
小雪花不仅给小画家织了雪衣还给大树、大山……穿上了美丽的雪衣。我们站在高处看是最看得清楚这雪景的美了。
小雪花、小画家、小朋友……都沉浸在这“雪天”的音韵之中。就让我们大家静下心来感受这优美的音韵吧！我们大家一起伴随着这“音韵”享受这雪天给我们大家的“欢乐会”吧！
