极简购物作文【一】
小松鼠明明一家生活在一片美丽的大森林里，爸爸妈妈都很爱明明。明明像一只快乐的小精灵，整天在松枝间来回穿梭。一天，松鼠妈妈生病了，家里的松果也吃完了，怎么办呢?让明明去买吧，妈妈还不放心。可是松鼠爸爸不在家，妈妈没办法，只好叫来了明明。还没等妈妈把话说完，小松鼠明明就兴奋地答应了，这可是明明的第一次购物呀!
小松鼠明明拿着五十个森林币.一蹦一跳地来到了森林超市。超市好大呀，各种各样的松果把明明的眼睛都看花了。最后明明挑了自己认为最棒的一种松果，想象着妈妈吃松果时的幸福样子，明明偷偷笑出了声。松果只花去了二十个森林币，明明想：还剩下三十个森林币，爸爸妈妈那么辛苦，给他们买点什么吧!买什么呢?明明看看这儿的椰果糖想买，可是爸爸妈妈不一定喜欢。又看看那儿的动物保健品，也想买，太贵啦，钱不够。最后明明的眼睛停在了松脂茶上。一瓶松脂茶爸爸妈妈都可以喝，就买松脂茶吧!
拿定主意后，明明叫来了店员兔子阿姨，一手交钱一手接东西。明明特别有成就感，心想原来买东西这么简单啊!和来的时候一样，明明还是一蹦一跳地往家里赶。可是不知什么时候，右手提的松脂茶不见了。明明急得大哭，那可是自己的一片孝心呀!怎么办?正在明明又急又恼的时候，猴子警官笑呵呵地走了过来冲着明明说：“明明，你的松脂茶找不到了吧?”明明一愣惊奇地问：“咦?叔叔你怎么知道的?”猴警官不慌不忙地说：“刚才在巡逻的时候看到小狐狸鬼鬼祟祟地拿着一个袋子，叫来一问，他就承认了。来，给你的松脂茶，以后可要小心啊!”明明脸红了。
回到家，妈妈看到明明买的松脂茶，感动得稀里哗啦!明明没有告诉妈妈松脂茶的曲折经历，他在心里告诉自己，以后做什么事情都不能掉以轻心。
极简购物作文【二】
这是一本解读版的小书，也就有人是在读了原始版本的书以后，写的解读，有点像精简版。
现在，我又来写这个解读版的精简版读书笔记来啦。
你看，我们现在都太忙了，一部大部头的书已经鲜有人拿来啃读了，没办法啊，互联网和移动互联网的发展让所有人都成了内容供应商，我们每天打开手机可以看可以听的东西太多太多啦，谁还有时间坐下来捧一本纸质书去一页页翻呢？
更加雪上加霜的是，不是每个内容都是奔着有意义、有价值、高度精炼节约时间的方向去的，还有大量的内容是奔着好玩、好看、过瘾、上瘾，拖住你的时间让你欲罢不能去的，因为它们的利润来自与广告商，于是各种标题党、猎奇栏目、意淫小说、搞笑视频都哗哗的往外冒，每个人的时间一天都只有24小时，怎么经得住这么摧残？
好了，书归正传，回到我们今天这本只有7000字的“小书”吧，如果你连7000字也懒得读的话，就接着往下看吧，给大家总结几个要点，方便记忆。
1、宇宙大爆炸以后，其实产生的只是密度极其稀薄的`“云”（其实，比空气还稀薄），在伟大的万有引力的作用下，物质互相靠近，越靠近就越密，越密引力就越大，直到有一天，气体变成了液体，进而变成了固体，星体就这样产生了。
有一些星体因为质量太大，最终内部因为太热了，呼的一下就点着了（核聚变），然后就开始了亿万年的燃烧过程，不错，这就是我们的太阳，而地球，因为质量没那么大，所以，内部只是炽热的熔岩而已。
你看，大的聚积带来的后果有多么可怕？又多么壮丽啊？
慢着，《极简人类史》都极简了，为什么还不聊人儿事聊宇宙呢？
原来，人类的发展过程其实也是一样的啊，本来分散到全世界没什么问题，可是随着一次次聚积，国家产生了，战争产生了，随着全球聚积的产生，人类整个生活模式、协作方式也发生了重大变化，现在的一个特大城市可以聚积2000万人，未来呢？如果几亿甚至几十亿人聚积在一起，会有什么样的“人聚变”产生呢？你自己往下想去吧。
2、人是第一个学会使用“火”的生物，关于这一段可以参看两部电影，一部是《疯狂原始人》，另一部是《奇幻森林》。
我们一般认为，“火”，帮助人类带来了光明与温暖，驱赶了野兽，烤出了熟食减少了细菌，一切都很美好是吧？可是你知道吗？原始人用火烧毁大片大片的森林，为了给自己带来安全和烤肉，他们对大型原始生物进行了惨烈的屠城战，远比涸泽而渔这个成语描述的更加疯狂。
3、在古代，看上去我们元朝的蒙古骑兵大军最厉害，摧枯拉朽的打下了无穷的疆域，可是，最终稳打稳扎把自己保护的像个乌龟壳一样的农耕民族反而笑到了最后，成为了绝对的霸主，对这个感兴趣的，去看《狼图腾》和《大汉天子》吧。
4、地球上的几块大陆原本已经漂移开了，可是人类不可避免的发展到相互连接的阶段，可真的马上就地球村了么？没有，鼠疫从这边被带到了那边，顷刻间灭绝了1/3人口，那边也没饶了这边，还你一个艾滋病，不但要人还要让你一天天在抬不起头的日子里慢慢等。
5、英国人偶尔发了一笔战争财，有钱了便闲的可以搞发明了，工业革命的机会被他们赶上了，结果那可是引领风数百年啊，到现在世界也会操纵在说English的手中，丫运气真不是一般的好。
这本书摒弃了什么“公元前221年秦灭六国”，我们这些理工男原本并不排斥历史，可我们的初中历史都被这些没用的数字和人名折磨疯了，谁还有心思去考什么文科啊，如果那个时候我们能想这本书提倡的一样，去感悟历史的逻辑，而不是比拼谁的记忆力好，也许这世上不会多出这么多书呆子。
