阳光之下的成长作文【一】
弹指间，已经六年了，这六年，一切都发生了翻天覆地的变化，道路宽敞了;房屋变好了;绿化更多了……我和同学们也在阳光下成长了六年，这六年里，汇聚了欢声笑语;汇聚了辛勤汗水;汇聚了酸甜苦辣……我也发生了很大变化，从六年前一个对知识一窍不通的天真小孩儿，变成了一个成绩优异的.活泼少年，这六年，离不开老师的辛勤培育，家长的良好教育，和同学们的风雨同舟……
开学了
还记得六年前，那是九月的一天，我和妈妈一起来到了一年级六班的教室，只见教室里坐着好多与我同龄的小朋友，他们说着、笑着，一副天真无邪的样子，看到这一情景，我心里对小学的恐惧烟消云散，进入教室，加入了同学们的话题，大家都互相自我介绍着，似乎根本不当对方是只见过一次面的陌生人!大家自我介绍完，也就成了好朋友，一起谈论着天南地北，即将到来的小学生活;已经过去的学前班生活……说着说着，披着一肩长发、和蔼可亲的班主任老师走了进来，大家都好奇的看着她在黑板上写下她的名字，看着那么漂亮的字，我心里一个愿望油然而生--有一天，我也要可以写出这么好的字!
加入少先队了
一转眼，便来到了六一儿童节，第一批少先队员就要诞生了，要知道，那时候少先队员可是我们班上至高无上的荣誉，再加上家长、老师的充分“诱惑”，几乎所有的人都想要拥有它，憧憬着当上少先队员!拥有那鲜红的红领巾，简直就像拥有了一栋别墅!同学们都争先恐后的在老师、同学面前表现自己，作业完成得更认真了、上课发言更积极了、课间不再打闹了……很幸运，我荣幸地成为了第一批加入少先队的同学，六一儿童节那天，我和其他同学骄傲地站在主席台上，傲视着台下所有的同学，似乎他们都变成了我们的阶下囚!接着，一群大哥哥大姐姐跑上主席台，熟练地为我们带上那梦寐以求的红领巾，看着飘扬在胸前的红领巾，我激动得心都要跳出来了，同时，我也明白:“飘扬在胸前的红领巾不仅仅是一种荣誉，更是一种责任!”
同学过生日了
时光飞逝，转眼间，我已经升入了高年级，不知什么时候，我们班上多了一种习俗:每个同学过生日时，都要拿东西与大家分享!这不，今天又有一个同学过生日了，大家都心潮澎湃，满怀期待地等待他与大家分享，要知道，今天肯定又有“大餐”吃了!转眼间，到了发食物的时间，他按照座位的顺序一个个依次发放，每个同学的心里都充满了欢乐，一些离得远的同学见大家都吃上了，不免也要心急火燎地抱怨:“快点嘛!”大家都叫着、嚷着，吃到同学的东西，大家心里就像吃了蜜一样甜，心情顿时无比舒畅，与同学们开玩笑、讲笑话……待过生日的同学发完东西，大家又一齐给他唱起生日歌“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”的歌声在教室里久久回荡，瞧!那位过生日的同学笑得都合不拢嘴了!大家纷纷给他说出自己心里的祝福，那一刻，在这个幸福大家庭里，充满了欢声笑语，同学们其乐融融，享受着同学的美食和分享的欢乐、幸福。幸福传递在整个教室，每一个角落都弥漫着幸福的气氛!
上课了
“叮铃铃!”上课铃又响了，它就像军队集结的号角，把正沉浸在课间欢乐中的我们唤醒过来，召回教室，从老师的讲授中汲取知识!上课时，大家都听得聚精会神，教室了鸦雀无声，当一个问题需要解答或者有歧义时，大家争先恐后地举起手，发表自己的意见，经常争论得不亦乐乎，让人难分仲伯，随着下课铃的响起，大家又蜂拥着离开教室，回到欢乐的怀抱!
六年，对于一个人的一生来说非常短暂，但对我们来说却是难以忘怀的六年，这六年，我们在阳光下成长，锻炼了身体，汲取了知识，这六年的阳光经历，将永远铭刻在我脑海里，永不磨灭，伴随我在岁月的河流里流淌、徜徉，陪伴我在接下来坎坷的成长岁月里，克服困难，成为我今后最幸福、最阳光的美好回忆……
阳光之下的成长作文【二】
成长路上处处存有挫折，可这都是难免。但是在这挫折中总会有一束温暖的阳光照耀着我们，或是一个关心的眼神，或是一句贴心的话语，抑或是一个甜甜的微笑。
一次体育课上，老师让我们排好队准备跳一分钟的跳绳，只听那“嘟嘟”的一声哨响，大家都跃跃欲试地提起跳绳快速地跳了起来，有的奋力地跳着，有的这早已“呼哧呼哧”地大口喘气了，还有的接连失误了好几回。时间一分一秒的流逝着，一分钟已经过了，大家都已累成了“狗”，可是老师并没有放过我们的意思，接下来是跳远，大家一个接着一个甩手准备起跳，可是第一个就出师不利，没有过关。快了快了，就快轮到我了，我的内心十分紧张，“扑通扑通”仿佛像小鹿在乱撞。我深吸了一口气，猛足了劲，起跳、落地，动作十分连贯，可当我往后一看，我不禁失望地摇了摇头。霉运好似中了魔咒，一直与我纠缠着。接下来的几次充跳依然不过关，老师无奈的摇了摇头：“好了都去800米起点吧！”
我们几个重跳的只好跟着老师一起走向起点。我的心又开始紧张了，我吐出一口气，缓缓走向起点，只听老师一声哨响，我快速地跑着，刚开始还早前头好好地跑第二圈的时候，我已落后了好多，接着连步伐都无法迈开，呼吸更是急促。渐渐地伤心过望席卷而来，就在这时，一个声音打破了我的悲伤：“后面的同学加快速度。”说着后面传来一个声音：“你没事吧，来，我们一起冲刺吧！”说着便向我伸出了手，我犹豫了一下，看着她温暖如阳光的笑脸，我毫不犹豫地把手搭了上去，顿时一股暖流涌上心头。后来，她松开了我的手，越跑越快。我也紧随其后，虽然没有过关，但是我克服了这一次的挫折。
温暖如阳光，是人间最珍贵的宝藏。它总是在我们需要的时候引导着我们前进。
阳光之下的成长作文【三】
初一下学期的时候，班里换了个老师。她很奇怪，有着一股怪腔，讲话不是很清楚，衣服也都比较老套，反正看着不是很喜欢。但她第一次上课时却对着我们说了奇怪的话。
“你们好，我是新来的老师，首先上我的课你们不一定要全程听，因为每个人不一样。有的很简单的程度好的人听起来很浪费时间，反之一样。然后你们上课的时候要是实在困，自己眯一会，总比一节课都没听好，哦，对了，要是觉得自己都懂自己刷题也可以。”
什么？想要激发我们的好奇心吗？可能老师见多了，每个老师说的也差不多，可听这个老师说完，我竟觉得她有些不负责任。可能是因为之前教的是高中，也可能是新来的不了解我们班，导致我有这样的想法，但，我错了。
第一节课还剩十几分钟半个班都在睡觉，写作业，自己玩，也没几个人在听。但老师还是自顾自地讲。在这样的环境下，我学完了半个学期的数学，但成绩像逆水行舟，再加上心情不好，我就像掉入了深渊，没有一点阳光，一片寂。好像没有一条出路。那位我所谓不负责任的老师，却看出来我的变化。下课后拉着我去办公室“喝茶”。
站在老师面前，就像是犯了错的孩子一样，不知所措。老师没说我什么，只是默默叹了口气。问我“你觉得学习累吗？”我愣住了，眼睛迷茫地眨了眨，没等我回答，老师摸了摸我的头又说“好，我告诉你，你那些走过的路，会让你更有经验，那些你咬牙坚持和日日锤炼身体和心理的伤疤，将会成为你前行的力量，你的付出不是没有收获，只是你还没看到。”我半懂不懂，但老师的话确确实实打动了我，打动了我内心深处最柔软的地方。我知道我要更强，才能逃出深渊，再能重见阳光。
那位“不负责任”的老师成为了那一束带我走出来的阳光。走出校门，紫红色的云朵充满整片天空，其中一轮似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨，暖的让人沉醉，暖的让人迷恋，留下的不只是那一抹夕阳，更多的是成为阳光的那位说的话。
阳光洒满大地，我的心瞬间暖了许多。温柔的晚风吹了过来，所有的不满一吹而散。在我的青春里，成长路上的阳光很暖，也很幸福。
阳光之下的成长作文【四】
女主被吻肚子而"悸动"、读信而落泪，有人说她爱上罪犯三观不正、圣母心发作一言难尽；
女主坚定立场不动摇扳倒沈知节，于是有人又觉得女主"赢得不光彩"、"冷无情"、"人设太假"。
沈知节无恶不作、人命傍身，只需要一个痴情人设和凄惨身世，自然摇身成为有魅力的坏人；
而女主正直向上、家世良好、从没做过亏心事；遭受的是无妄之灾，一路吃尽苦头、殚精竭虑、与狼共舞；凭自己本事、没有违反道德和法律、甚至在把对别人的牵连和伤害降至最低的情况下存活下来，仍然免不了读者的指摘。
有一些人，把对沈知节的底线放得极低，对女主的要求又近乎吹毛求疵。
女主既得立场分明得如同道德标兵，又得像上帝一般无差别地施舍爱与怜悯；既得坚韧到盖过男人，又必须柔弱得像个正常女人。
天底下没这个道理，朋友们。
再反过来说另一个问题，对封潇声能不能"人诛心"?
"人"是法律对他的制裁，"诛心"则是人性上的.审判。
那么，凭什么对封潇声不能有人性上的审判?
封潇声有罪，这个罪不是crimes， 而是sin。
法律守住的是人性的底线，代表的是最低标准。法律的制裁，永远不能消弭罪恶。
我曾经看过一部英剧，叫做《小镇疑云》（Broadchurch），其中的罪犯，和一个小男孩发生了畸恋，最终将其。可它的结局却令我意想不到。罪犯的辩护律师很有能力，他最终被无罪释放。所有人都知道他了小男孩，法律却制裁不了他。罪犯得意地回到小镇，却遭到了小镇全体民众的放逐。
因为，真正罪恶的人，最终的归宿不是法律制裁，而是人心的放逐、人性的审判。
封潇声就应该被诛心。
你们究竟是真正的悲天悯人，还是只对封潇声这么偏心?
是真正想要探讨角色的复杂性，还是只为封潇声的罪恶找理由?
小武身世不可怜吗?
小武身世不可怜吗?
小武身世不可怜吗?
小武小时候就有人教他是非对错了?
为什么小武长大了还知道替人打抱不平?
为什么封狗了小武就快活，老油枪被炸了小武就难过自责?
老油枪拖小武下水，但老油枪好歹真心待小武。谁是真心谁是利用，你当小武真不清楚?
什么叫真正的人性?
同样都是阴沟里的人，老油枪有底线，封狗完完全全没有底线；老油枪酒后会吐露无奈和心酸，会把自己真的爱的人撇干净（甚至也救过小武），但封狗就算有真心也把身边人压榨个干干净净。老油枪走投无路了会忏悔自己的恶，
但是封狗到都没后悔过自己当了坏人犯了罪孽。
封狗对柯滢道歉，只是因为后悔没能让自己的爱情有个好的开始。
所以他穷途末路也要带上女主，从没完全信任过小武还要拉上小武。
他的爱，本质是自私，是彰显了他的极恶。
没有分毫半点的人性和救赎。
不能说我厌恶封狗，我喜欢看他，正是因为他身上极致的恶，到也没有回头的恶。
他的定位其实很纯粹，就是个彻头彻尾的变态，阳光之下一块永远照不见光的阴影。
而不是人性，不是拯救，不是救赎。
因为这些他得不到，也不配得到。
我喜欢的，
是他自以为得到了爱，而实质上却在破坏善的平衡；是他因为无知而一路走向覆灭的样子。
只有自发的改变才能让他成为一个人，但他的悲剧是至不会改变自己。
看了点剧版《白夜行》，想起一句古话:
从善如登，从恶如崩。
生在阴沟里，想要堕落下去，就如同山崩一样很容易；可是想要靠近光明，就如同登山一样艰辛。
诚然前者情有可原，可是后者的人格，高尚得连常人都无法企及。
因此，柯滢和小武有封潇声重来十世都配不上的高贵灵魂。
补充一下剧中小武的身世:
我觉得起跑线和封狗没差
性格悲剧和命运悲剧有时候是共同上演的，比方说乔峰身上就是这两重悲剧。
写这个回答的本意，并不是让小武和封狗比惨，封狗的命运同样令人悲悯。
但我反对双标，反对为了给封狗开脱而单单将罪恶归咎于他的命运。
我相信将小武和封狗的灵魂置换后，新的小武还是会走向堕落，新的封狗却会得到真正的救赎。
试想一下，如果封狗顶着老油枪的脸，我们讨论的主次会不会完全不同?我们是否还会有等量的悲悯?是否还会有等量的情绪波动?是否还会苛责主角分道扬镳时的冷漠?
