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描写人物打排球特写作文(打排球场景描写的作文)

描写人物打排球特写作文(打排球场景描写的作文)

更新时间:2024-05-14 14:07:37
描写人物打排球特写作文(打排球场景描写的作文)

描写人物打排球特写作文【一】

今天,我一进教室,就把作业拿出来放在组长的座位上。

到了操场,我看见放排球的\'篮子里已经没有排球了。我就问胡懿芯:“怎么办呢?”胡懿芯说:“我们等一会儿再玩吧。”

然后我们就在那里等,没等多久,有一个人不想玩了,就把排球放进了篮子。我和胡懿芯一跃而上一起拿到了排球,就一起玩了。

没玩多久,老师叫我们一个一个地掂球。

虽然我没掂多少个球,但是我还是很开心。

描写人物打排球特写作文【二】

今天晚上,我和王xx一起到文体中心的球场玩打排球。我们俩先举行垫球比赛,第一轮开始了,我刚开始垫了12个,王xx不服气,她也开始垫了2个,我胜利了,得了个“进步奖”这让我哈哈大笑。第二轮开始了,我砰的一下,把球垫的三尺高,又接着垫了26个,我垫了27个,得了个“达标奖”。王xx开始打了,她发怒了,她一下子垫得老高,接也接不住,只接了10个,我又胜利了。我捧腹大笑起来,王xx怒气冲天的说:“笑什么,还有第三局呢。”第三局开始了:“我内心给自己加油。”轮到我了,我保持平衡打了32个,得了“超越奖”,轮到王xx了,王xx的`手势错了,打着打着手就分开了,才打了6个,又是我胜利了,因为我连续三局都是我胜利,奖励果冻一个,我吃完果冻,又开始比第四局,第四局开始了,我现在因为球打得太高,打了3个,没想到王xx也打了3个,双方平局,每人一个果冻。第五局是最后一局,第五局开始了,我发怒了,一下子连续打了23个,王xx也发怒了,一下子才打了16个,得了“进步奖”最终获胜者是我,还举行了对垫,双人对垫,我们都累得满头大汗、汗流浃背,每个人的身上脏兮兮的,脸像小花猫一样,我和王xx都打得很开心。

王xx的妈妈和我的妈妈才刚开始学,就打了十几个,真是了不起,我们真钦佩她们。

描写人物打排球特写作文【三】

来到操场,整队后,老师宣布今天学打排球,排球我只是在电视上看到过中国女排的`辉煌,而我连摸都没摸过心想。每人各拿一个球,老师一声令下,我们围到筐那边捡起一个拿在手上,老师用手示范给我们看双手交叉合起来,两个大拇指并拢,球过来时轻轻一拱,球点起来了。“就这么简单”我低声说。

开始自由活动了,我把球往上一抛,双手一合球被我垫出老远,我只好追着球跑了好远。我不服气重新来了一次,可球好像和我作对,不是垫高,就是从我手上“逃脱”直落地下。我灰心了,球往地上一放,屁股往上一坐休息了。老师走过来对我讲解说:“站起来,我重行教你,球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师的姿势,大拇指一定要伸直,掌握要领后,我继续练,一个、两个、三个……在我不懈努力下,我终于学会垫球了。

我学会垫球后,边垫眼睛还往旁边一看,一看吓我一跳,王彦东把排球正当足球踢呢,正在和冯忆文,你来我往的玩得热火朝天呢!只见冯忆文一脚飞传,弄得王彦东束手无策,可他不甘示弱,但面对冯忆文的强烈攻击,他只能勉强招架,我冲进去帮王彦东,就和冯忆文玩了。

玩得痛快的时候“叮铃铃”下课了,我意犹未尽地走向球筐,摸一把额头的汗想:玩得真痛快啊。

描写人物打排球特写作文【四】

今天我刚起床,就去找哥哥,姐姐跟茜茜。我们又在玩排球了。

我先从家里拿了一个排球,非常的瘪。我们就找了一个打气筒,过一会我们就把一个瘪排球变成了一个可爱的胖娃娃。我们开始打了。我们先分组,我和姐姐一组,哥哥和茜茜一组。我们组先开球,我发了过去。只见哥哥目不转睛的盯着这个球,只听“啪”的一声,哥哥就把排球打了过来。但是我们也不甘示弱,姐姐一下只跳了起来,把排球打了过去。茜茜把球垫了上去,哥哥一下子把排球拍了过来,像风似的飞向地下,我们来不及反映,球就落在了我们下方。我们组非常不开心,不甘示弱,心想我们过几天再比,一定要赢过哥哥那组。

今天的比赛虽然输了,但我觉得过的挺有意义的。

描写人物打排球特写作文【五】

天空中艳阳高照,像蔚蓝的池塘有着一朵“出淤泥而不染”的荷花,周围还有一朵朵潭水的睡莲在漂动。晴朗的天空下,一尘不染的地面,犹如迎接贵宾的庄重,此刻,我怀着兴奋又忐忑不安的心,缓缓走进了比赛场地。

第一场是对战七班。看着她们跃跃欲试的样子,我不禁心寒了几分,不过转念一想:我们和她们打过,一定会赢得!想到这儿,我松了口气,上场准备了。第一局不知怎么没进入状况,输了一局。第二局,不知是因为愤怒还是着急倒小宇宙爆发,还是进入了状况,稳拿第二局。在1:1平时,最关键的还是第三局的15个球,1:0,2:1,5:4,7:10.....随着时间的流逝,裁判的一声声吹哨声,比分也是可变换着,我们的心也从肚中悬到了喉咙口,快要蹦出来了。终于,对方一个失误加我方一个速球,拿下了这场比赛,这让我们兴奋地连蹦三尺高。

在喜悦的心情,我们愉快地度过了一个中午并上完了两节课,随之,更刺激的比赛来到了。

第二场对战六班。上场前,我分析了一下对方的情况:六班和我们班对战过,先是她们赢,然后再是我们赶超上去。据说,她们中只有叶奇稍微好点,估计应该可以拿下。

在双方都虎视眈眈时,比赛开始了。由于她们的一个机灵,主攻权就被她们夺走了。我方可能由于太过于把握了,输了第一局,我又急有喜,急得是因为输了,喜的是和我预计的`一样。第二局,双方都气重重,火光四射,犹如战场上两队不怕的战队赤手搏斗了起来。终于,我们爆发了,桨比分拉到了24平。激动人心的时刻来了,不知为什么,吴老师临时桨赵珏换上去,我的心怦怦直跳,赵珏的发球平时不太好,如今生就捏在她得手中了。赵珏蹲下——抛起——手后拉——击中!随着球的飞跃,我们的眼睛笔直地盯着这个球,过了!我们开心的直蹦,无法用言语表达,可那裁判不知是偏心还是怎么的,一会儿说我们是24,一会儿说我们是25,直到赵珏连发2个球,她们才心甘情愿的宣布我们获胜,进决赛了!

望着这洒下过汗水的场地,望着同甘共苦的队友们,望着为我们呐喊加油的同学们,此刻,我什么都不想,和队友们紧紧拥在一起,让泪水冲化一切,用心体会这份来之不易!