文具世界小学作文【一】
我想，我只要不出声，让她骂吧。我出去后，雯说：对不起，媚珣，我不该对你发脾气。我呆了。说：不，是我对不起你，道歉的是我。那我们以后再也不吵架了，雯微笑说。再也不了，再也不了！我也微笑了，说完我们肩并着肩走向教室。
争吵
文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢！
铅笔拍拍自己胸脯说：我的作用最大，小主人每天的作业，不是我，他怎么会完成呢？要是没有我，那世界上生产你来干嘛？橡皮急了，也傲慢地大声说：我的作用才最大呢！我专门纠正小主人写错的错误，所以他每次的\'都能拿得到一百分，要是没有我，小主人肯定不能拿到好成绩。尺子听得烦了，说：你们有什么了不起，要是没有我，小主人就画不了直线。他俩三个正在争吵得不休息的时候，小主人拿起铅笔开始考试了，顿时，工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然，小主人打了一个喷嚏。这下可糟了，正写的一个字不但写错了，而且还拉了长长一道，铅笔犯愁了：这可咋办呀？作业得不了优了。这时，小主人拿出橡皮，轻擦两下，把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说：是没用的，们才有用。铅笔正要申辩，文具盒说：你们别争了，各有各的长处，各有各的短处，们应该做到：要看到自己的短处，也要看到别人的长处。尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。
文具世界小学作文【二】
午夜十二点，人们都已经上床睡觉了。小明的书包里传来悉悉索索的声音，那是谁呀？
在一阵拉拉链的声音过后，铅笔、橡皮、尺子，还有一本笔记本跳了出来。这时，铅笔说：“我们先自我介绍一下，然后开个会。”笔记本第一个说：“你们好，我是笔记本！”说罢，她鞠了个躬。铅笔像个主持人，手上假装拿着话筒，说：“你们好，我是铅笔，小学生们都离不开我。”橡皮想站起来，却怎么也站不起来，只好躺着说：“你们好，我是人见人爱，花见花开，伟大的橡皮‘部长’。”说完，他像领导一样挥了挥手。尺子很害羞，轻轻地说道：“你们好，我是尺子。”说完,她也鞠了个躬。
“现在，我宣布书包国文具党第十九次会议正式开始！铅笔大声宣布道。”这时，橡皮部长开始了他的长篇大论：“我认为人类太可恶了！踩橡皮，扔橡皮，都不顾我们的安危……总而言之，我们必须起来反抗！”说完，橡皮部长贪婪地呼吸着新鲜空气，其他文具们齐齐点头。可是这项任务交给谁呢？大家你看看我，我看看你，都觉得自己没有这个能力。橡皮部长看了，不耐烦地说道：“你们这些没用的东西，让你们做点事就缩头缩脚的。明天看我怎么收拾他们！”大家听了，都窃窃私语。橡皮部长喘了口气,接着说:“你们可别小瞧我，我的能耐大着呢！瞧我这挺拔的身姿，不知迷倒过多少橡皮小姐呢！你们难道觉得我没这本事吗？”说完，橡皮部长轻蔑地看了大家一眼，钻进书包休息了。
第二天，小明背着书包上学去。中午午休时，小明正在写作业，一不小心写错了，想拿橡皮擦干净。可是怎么擦，也擦不干净。原来是咱们的橡皮部长在惩罚小明呢！小明气极了，对同桌说：“这块橡皮这么擦不干净，我还是扔了吧。反正一块橡皮也很便宜。”说完，他随手把橡皮扔进了垃圾桶里。旁边的铅笔看到了，心想：做人还是要谦虚点，不要太骄傲，得量力而行呀！
文具世界小学作文【三】
文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了：“我是主人的得力助手，我的主人已经读四年级了，他的学习总少不了我，无论是写作文，写数学，练字都得用上我，你们说，我是不是很厉害呢？”橡皮说：“主人从一年级就开始用我了，我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业，要不是我，主人的作业能那么整洁吗？”“我可也少不了。”铅笔说：“说什么呀，你们？在一、二、三年级的时候，是谁陪伴着小主人的呢？又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢？即使到了现在，小主人用钢笔书写了，可是在画图的时候，上美术课的时候，他还是少不了我。”“我也有自己的优点，”尺子不服气地说，“小主人为了把图画得更清楚、明了，会用到我；有时候要量物体的长度，要用我；就象现在，小主人列竖式，为了美观，他也要用上我。”
文具盒被吵得捂住了耳朵，大声说：“不要吵了！”所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调，说：“你们都太骄傲了，只是看到自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要团结起来，才能很好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”文具们听了，都觉得很惭愧，表示今后不再自大，要互相团结。
文具世界小学作文【四】
夜深人静，我沉浸于梦境中。突然一阵狂风刮来，我的钢笔、铅笔、橡皮、直尺、两用笔都跳动起来了。
哇！你看那支两用笔一下蹦出来：它昂首挺胸，还摆了一幅要打人的样子呢！真搞笑！
钢笔点点飞着插在了地上，说：“看，我还会转地圈子呢，以后要向我学习！”
“切，真臭美！”铅笔头大摇大摆地走了出来，“我才是文具中的超级之王！”
“呦！呦！呦！”一个声传来，直尺哥来了，“你算老几？这是王中之王大赛，你个烂笔头还好意思加入我们的赛区！”
“不要太得意，你能算得上老几！”橡皮哥哥弹着吉它走了过来，“不要太高兴，这是我们的共同社区。”
“我会钻地圈武功！”
“那我还会小李飞刀嘞！”
“来呀！我俩来比划比划！”
“比就比，谁怕谁！”
“嗖嗖！”乒乒乓乓！”“砰啪！”两方都打得伤痕累累。
文具盒妈妈说：“不要吵了！你们各有各的用处，小主人缺了哪一个都不行，只有齐心协力才能帮助小主人做好每一件事。”
“太好了”他们欢呼了起来！又回到了文具盒妈妈的温暖怀抱里。
文具世界小学作文【五】
我有一个文具盒，一个可爱的文具盒，一个我心爱的文具盒。这个文具盒是妈妈六一儿童节时，特意给我买的，我可喜欢了。
我的文具盒是长方形的，长约三分米，宽三厘米左右。它的外层有一些非常美丽的图案，中间站着一只活泼可爱的小白兔，它头上有一道很漂亮的彩虹。外侧边沿还嵌有一个削笔刀，只需轻轻摁住上面的小按钮，削笔刀就会“唰”的一身挺身而出，认真履行自己的职责！文具盒通体是粉红色的，像是穿了一件粉色的旗袍。打开文具盒，映入眼帘的是几枝铅笔和一个橡皮擦，它们正在闭目养神呢！下层我的尺子了，它们正懒洋洋的睡大觉呢！呼呼……
自从有了文具盒，我的橡皮擦就少受了许多罪呢！因为我那活泼可爱的小弟弟总是把我的橡皮擦遍体鳞伤。有的把他搞的“百孔千疮”，因为他总是用铅笔吧橡皮刺穿，做了一架“高射炮”；有的称得上是“四分五裂”了，一块竟“克隆”成了三块；真是不可思议啊，有的更惨，“万箭穿心”、“粉身碎骨”……至从有了文具盒的保护，我的橡皮擦终于可以不受到这么残忍的待遇了！
一个平凡可爱的文具盒正静静的躺在书包里，虽然平凡，但它荡漾着非凡的价值与意义……
