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写人叙事作文欲扬先抑手法(作文用欲扬先抑的手法描写一个人)

写人叙事作文欲扬先抑手法(作文用欲扬先抑的手法描写一个人)

更新时间:2024-06-03 15:32:42
写人叙事作文欲扬先抑手法(作文用欲扬先抑的手法描写一个人)

写人叙事作文欲扬先抑手法【一】

烈日炎炎烤大地,汗水津津涌上身,他只稳健地蹬车,时不时问我是否稳当。

他是一名黄包车夫。

我坐在车上,见座垫平整柔软,并无破旧,车身整洁,微泛清光,但微有磨损,知是旧物当新物擦洗的结果。我惊讶于他的用心,多看了他几眼。

这的确是一个用心而认真努力的黄包车夫。

半新的裤腿被卷起,小腿上肌肉壮实,却并不一味用力,只在恰好稳当的节奏上拉伸。他的背向前微躬,是便于骑行的姿势。古铜色手臂上凸起蜿蜒山岭。略微侧过身,看到他的手,有风沙磨过的痕迹,隐约可看到拇指上的茧。

显然他深谙蹬黄包车的要决,专于求稳而非求快,决不草草了事,以乘客感受为主。这是一个好车夫。我想,他很努力。

转弯处,他减速慢行,不再蹬车,直到直道上才慢慢起力,见前面平坦无人,他快速地回过头来问我:“坐着还稳,不颠吧?要不要快一点?”他眼睛浑浊,有些上了年纪,但也掩不住他关切的神色,皱纹聚集,在风中刻入他的脸上,我告诉他不必,这样挺好。我才注意到,比起一般的车夫,他的车已平稳许多。

这是一个车夫的努力,为乘客着想的小贴心。乘客的安稳是他考虑的第一要素,我没有问他为什么要做这么多的努力,我想答案一定是“做一行就干好一行呗!”

车轮在地上摩擦,关节链条交错奔驰,有节奏地呜咽着小调,火红的太阳照在他被汗水湿透的背上,涂在他黝黑的皮肤上,覆在他微张的口中。他好像在哼唱着什么破碎的音节被南风的袖袍收走,只听得隐隐的小调,我看不到他的脸,但我能想到他脸上的表情,是把职业当信仰贡奉享受的神态吧。

看山是山,看水是水,他是黄包车夫,就做好车夫,一路稳健地向终点前进,他将生活中的细致入微的心思沿途播种,我相信,有一天他回望来时路,定然满地芬芳。

到了终点,他贴心地送我至楼下,收的价钱也很公道,在夕阳的托送下,他笑的真诚而开心。

车夫的努力告诉人们,成功不在于名利钱财,不因为别的什么,只在那一点三分世事的贴心,和自己脚踏实地的认真努力。

他在夕阳下渐行渐远,只留下一个稳健的背影,驶向远方,驶向明天。

写人叙事作文欲扬先抑手法【二】

我的老师,一米六的身高,圆圆漂亮的脸蛋总会洋溢起迷人的笑容。在她那美丽的外表中隐藏着一双孙悟空的“火眼”监视着我们。稍不留神就会被她那犀利的眼睛给盯上。

“叮叮叮”第四节课的下课铃打响了。同学们像禁在笼子里的小鸟重获自由“飞出”了教室。有的同学像没有听见下课铃似的仍然做着作业,有的同学嬉皮笑脸地说着话,还有的……教室像炸开了的锅。突然,田老师像一座高山屹立在教室门口大声训斥到“现在是什么时候,第四节课下,是吃午餐的时候,全班罚抄午餐规则一百遍!”这句话犹如五雷轰顶,把我们击垮我的心想中了万只箭。同学们极不情愿的拿起本子抄着,手上的笔在纸上行走着。教室里变得静悄悄的只听的见树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,过了一会,田老师把勺子放在碗边,冷冷地说道:“写完一遍的举手”举手的人寥寥无几……“写完三遍的举手”全班大部分的同学都举起了手。“写完三遍的同学就不写了”老师的脸上露出了宽容的笑容。全班同学欣喜若狂,犹如黑暗中的一束阳光散满了我们的心头,我们的老师难道不能用刀子嘴豆腐心了形容吗?

因为老师对我们平时严厉,所以我们在五下的期末考试中夺得年级之冠。在领成绩单的那一天。我们心里十分明白,这离不开平时的罚抄。

一日为师,终身为师。我爱我的“纸老虎”老师。

写人叙事作文欲扬先抑手法【三】

要是有人问我“你们家中谁最无赖?”,那我一定毫不犹豫地回答:“当然是我们家的小无赖——我的弟弟了。”

要说起我弟弟的无赖,那可真令人头疼。还记得我与他下五子棋时,我还有一步就要赢了,他没有看见,所以没有堵我,下在了一旁。我见他没有下在我所希望他没下在的位置,就笑了一下,一边下,一边说:“我赢了呦!”这时,他看到了,就说:“等一下,我要重新下这颗棋。”我一听,不高兴地说道:“你怎么可以悔棋呢?这不公平。”他说道:“因为我小呀!”“不下了,不下了,太不公平了。”我不满地说。“明明就是你下不过我才不下的,找什么借口。”他又得意地说。

我一听这话,表示无语。他是我的弟弟,我不能打他。从此,他在家中就有了一个小外号,叫“小无赖”。

虽然如此,可他对待动物却有着不同的态度。

记得有一次,家中买了一只小乌龟,小乌龟长得非常可爱。他一看到这只小乌龟,就非常喜欢。我们很怕他把小乌龟给玩了,就不给他碰。可是见他如此喜欢小乌龟,又不忍心。

最后,还是妈妈想个办法,要他以每天做家务来换取与小乌龟玩的时间。从那一天起,他每天努力地做家务。

他每天下午放学后,一回到家,就先把手洗了,然后把作业做完。做完作业,他又铺沙发,铺床,整理书包,书架,拖地……

等做完这一切后,他就与小乌龟玩。每当他们玩的时候,我在一旁静静地看着他们,这时我才知道:我的弟弟不是一个小无赖,他耍无赖的对象只是他最亲近的家人。对待小动物时,他学会了呵护它们,并努力去完成自己的愿望。

写人叙事作文欲扬先抑手法【四】

爷爷家有一个美丽的、丰富的院子,小院子被爷爷装扮的非常美丽,使我非常喜爱!

爷爷的院子首先映入眼帘的是一颗葡萄树,这颗葡萄树已经养了六年了,每到秋天,葡萄就会结出一颗一颗晶莹的葡萄,在太阳的照射下,一闪一闪地,一定很好吃。

右边是个鸡窝,那是养鸡的地方,每天会有许多新鲜的食物扔到鸡窝里,爷爷还特地弄了一个帐子希望在夏天时,鸡能躲避太阳的烘烤,在冬天时,使它们能够躲避寒冷的风。还有一个鸡窝是爷爷做的,里面铺满了稻草,还有一些棉花,在这样一个舒适、美好的环境下,鸡一定喜欢这舒适的地方。

最令我喜欢的便是鱼塘了,爷爷的鱼塘可大了,下面我来说说吧。

爷爷有两个鱼塘,一个在上面,一个在下面,上面的是用玻璃做的,里面有一条条可爱的金鱼。红的、黄的、白的都有,它们已经喜欢上了这个家。

下面的鱼塘简直太大了,分三个水区,第一个水区在最右边,旁边有一个假山,在左边你会发现有一个正方形的洞,那是因为爷爷怕水塘里的水太满了,如果挖一个洞,水有水平线,多出来的水就会流到第二个水区,同样也会流到第三个水区最令人惊奇的是,这些水都是天然水,爷爷在院子上面放了许多玻璃,如果下雨,玻璃上的水就会留到水池里了!

你们说,爷爷的院子美不美丽?

写人叙事作文欲扬先抑手法【五】

一天,从家里拿了300元钱,自己没舍得花,全部分给我的朋友们,让他们买自己所需要的东西,他们前呼后拥,一个劲夸我:豪爽、仗义。我也在这样的一片“赞誉”声中,洋洋得意,从心底高兴我这300元钱花的值呀。

可是好景不长,我拿钱的事终于东窗事发,很远就能听到妈妈骂骂咧咧的来到教室门前,我还没反应过来,妈妈就气势汹汹,一个箭步窜到我的跟前,揪起我的耳朵,恶狠狠怒骂道:“你胆子不小呀,怎么敢拿这么多钱呀?……”下面的话,我也没听进去,我心里默念道:我的一帮朋友,你们或许马上来给我解围。我不停的数着1、2、3……不知道数了几轮,甚至妈妈的巴掌掴到我的脸上,连一个朋友也没有站出来为我说句话,妈妈正想“狂风暴雨”般打过来,老师走过来,轻轻地拽着妈妈高高举起的手臂说:“家长,稍停一下,问清孩子为什么拿钱?”这话似乎很有用,妈妈放下高高举起的手,暴吼道:“你说说,我缺你穿,还是缺你吃,你拿钱干嘛的呀?”我抬眼看着妈妈,一五一十的把为什么拿钱及我把钱全部分给朋友的事,都“倒”了出来,而且还理直气壮的说:“他们都是我的好朋友。”

听完了,我的诉说,老师开始说话了:“你既然有这么多的朋友,把你揪出来的时候为什么他们不出来劝说?你拿钱本身就是错误,你的朋友有没有及时提醒你?朋友是什么?朋友就是一个可以给你依靠着哭的肩膀;也是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井;更是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手而不是怂恿你犯错误……你想想你的朋友有多少?”

无声的泪滑落在我的脸颊,我的朋友是什么?我再次数数我的朋友,哪一个帮过我,在我抄作业的时候,没人提醒;在我满嘴脏话的时候,没人警告;在我一次次在学校违纪的时候,他们高呼“我是老大”……难道这就是我拿钱买的朋友吗?

老师厉声问道:“现在你有几个朋友?”我不由自主的喃喃地说道:“我的朋友只有一个难道不是你吗——老师。”

吃一堑,长一智,老师的一番教诲,让我终生受益,在将来的生活和学习中,我会把握好分寸,找到真正的朋友伴我成长。

写人叙事作文欲扬先抑手法【六】

她有一头乌黑发亮的头发,黑黑的眉毛,一张婴儿般的小嘴,娓娓动听的声音……她总是在我困难的时候伸出援助之手,想知道她是谁吗?暂时保密哦!

那次,阳关明媚,我和她出去玩。当我们玩得正开心时,一块调皮的石头“跑”到我脚下,我摔倒了,膝盖上一颗颗小红点跑了出来,我忍不住痛,眼睛里的小金豆情不自禁得掉了下来,她看见了,不慌不忙的拿出随身携带的纸巾,帮我擦泪,又拿出一张纸巾轻轻的帮我膝盖上的给擦掉。“谢谢你”“没什么!来,然我送你回家吧!这时,夕阳那红红的光芒照在了我们的身上,让我不禁对她产生了感激之情。

还有一次,我的语文只考了87分,我闷闷不乐的回到家中,而她今天又到我家来做客,她见我闷闷不乐的,就跑过来,小声对我说:“‘橙子’,我们去你的房间里,我跟你说一件事。”说完,她就先跑进了我的房间,随后,我也跟了进去,她对我说:“有什么心事,对我说吧!”“我……我语文只考了87分。”说完,我的眼眶不禁红了,她莞尔一笑,像妈妈一样抚摸着我的头,说:“没事没事,下次用功点,考个好成绩,好吗?”“好”。果然我的成绩越来越高,这时,我想对她说:“谢谢你,是你给了我前行的信心!

现在让我来告诉你们她是谁吧!她就是我的好朋友——张莉!

写人叙事作文欲扬先抑手法【七】

走在路上,大家经常会见到一些清扫工大姐,要我钦佩不己。

大姐们每日很早就来打扫,经常忙到太阳落山时,才可以回家了,你从他们的身旁踏过,经常会见到他们前额上划落一颗颗晶莹剔透的汗水。

到底是谁在你每日念书(工作的道上冲你笑容?到底是谁在你每日下学(下班了的情况下仰头望着你?到底是谁将大家顺手丢下的废弃物给扫掉?到底是谁这般义无反顾、不惧艰辛的努力着?那便是清扫工大姐们,他们始终是大家最敬佩的人群,始终是大家心里最漂亮的“园林绿化女王”、“劳动者女王”!我们要谢谢他们。

在冬季的情况下,大姐们的手早已冷得都变紫了,可他们依然一往要和往常一样的路面清扫得干净整洁。他们的手早就结得茧了,一个个茧如钢材一般硬。他们吞食着别人异常的眼光,他们遭受着别人的闲言闲语,可这种语句、眼光,也没有弄乱他们打扫的习惯性,他们这番义无反顾的努力着,大家也应当竭尽所能的感受他们……

可偏要便是一些太损的人,要不便是向清扫工大姐们扫整洁过的地区再度扔入外果皮碎纸,要不就是了一句粗话,以后向本来整洁无暇的地区吐通道水……她们什么时候才会感悟到清扫工大姐们的艰辛呢?她们觉得清扫工大姐的钱那麼好挣吗?清扫工大姐每日必须遭到领导的谩骂,这是由于哪些导致的?便是由于她们这些太损的个人行为!清扫工大姐们每一个礼拜都是花一些時间去打扫,并且无论花了是多少時间去扫,一个月也只有获得900元的薪水,这是由于哪些?那是由于我们的日常生活自然环境更为清洁,以便我们的日常生活身心健康。他们曰曰夜夜地劳碌着。

难道说他们并不是大家最敬佩的人吗?