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一年级校园朗诵作文(关于校园的朗诵作品一年级)

一年级校园朗诵作文(关于校园的朗诵作品一年级)

更新时间:2024-05-21 06:17:13
一年级校园朗诵作文(关于校园的朗诵作品一年级)

一年级校园朗诵作文【一】

如果你来我们的学校,一定要去我们的池塘。

刚进池塘,你看到的只有一排的松树和一片翠绿的草坪。那一排松树像一个个士兵一样,不让别人踩踏这片翠绿的草坪。从远处看,那一片翠绿的草坪像一块翡翠;在往里走,你能看到的是高高的假山,上面有一座塔和凉亭;走进池塘深处,会有很多朝霞般的杜鹃花。

这就是我们的学校。

一年级校园朗诵作文【二】

我们的学校建在胜利小区的中间。

别看胜利小区热闹,可一走进校门,你就会觉得到了另一个世界,因为我们的学校幽静而美丽,令人喜爱。

刚进校门,就可以看见一个小巧而可爱的小树林。树林里有许多的树,其中有两棵高大的松树,就像两个大大的顶梁柱撑着小树林。

树林旁边有一个花坛,花坛里有一棵松树,还有3朵大红花和2棵桂花树。

可想而知,校园的一角都这么美,我们的校园该多美啊!

一年级校园朗诵作文【三】

星期一的体育课上,老师问:“谁不会背古诗,谁就不能参加古诗比赛。”有一些同学就走出了队伍。老师就帮我们留下来的同学排队。我排在了第一排。我很高兴。

在接下来的.几天里,老师带我们在教室里练习。老师说:“前面三首要读出很高兴,最后一首要读出很悲愤的感情。”

终于到了星期五的下午,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,准备参加比赛。轮到我们二(5)班,我们迈着整齐的步伐登上舞台,自信地背诵着古诗。背诵完前三首,我们开始背《七步诗》。先是邵雨雷读题目——《七步诗》,曹植,接着左边的同学读“煮豆燃豆萁”,右边同学读“漉豉以为汁”,左边同学读……最后我们齐声读“本是同根生,相煎何太急”两遍。读了这首诗,我知道了亲人之间要相互爱护。

回家的路上,我跟妈妈说:“我们班表演得非常有感情,非常整齐,一定能拿到第一名。”妈妈说:“好啊,你们全班同学共同努力,每个孩子都棒!”

一年级校园朗诵作文【四】

我选的\'参赛作品是欧震的《美丽中国》,到了现场才发现原来可以不脱稿,原本热情高涨的我突然就有点紧张了,因为不脱稿的话记没记住就显得无足轻重了,对着稿子声情并茂会简单很多。我是第一次参加比赛,没有朗诵技巧,普通话也不太好,最重要的是我门牙缝比较宽说话特别容易喷口水,要是喷到评委脸上可就太糟糕了,于是我上场前总在试着把口水吞掉,我想这样应该不容易再溅出来。轮到我时我把稿子放在了旁边,以防万一忘词卡壳,可是当我刚朗诵完第二段的时候老师就挥手示意我下去,我顿时垂头丧气起来,应该是我朗诵得太差了老师听不下去了吧。中午回家吃饭跟爸爸妈妈说起他们以重在参与安慰了我一番。意外的是下午刘老师说我进决赛了,听到消息那一刻,我欣喜若狂,但马上我又觉得要在决赛拿名次好难,刘老师好像一下看穿了我的心思,放学后特意对我进行一番精心指导,我好像懂了些什么,好希望自己决赛取得好成绩。

一年级校园朗诵作文【五】

我爱崭新的教学楼,我爱整洁的\'教室,但我更爱学校的操场!

一进校门,沿着过道往里走两步,展现现在眼前的是用塑胶做成的操场,操场的旁边还有几颗绿色的大树,像沿守在边关的哨卫宜阳默默地守护着这里。在平时这可是属于我们的天堂,下课铃一响,同学都不约而同的来到这里,有的同学跳绳,有的玩游戏,有的打篮球,有的……到处洋溢着同学们欢乐的笑声。这里最壮观的要属运动会了,同学们在这塑胶操场上跳远、跑步、接力……真是八仙过海——各显神通啊!

就是这里让我们欢笑,就是这里让我们快乐,就是这里让我们放飞梦想,就是这里让我们……操场——我们自由的天堂,让我们用双手去呵护它,关爱它,使这里更加美好,更加美丽吧!

一年级校园朗诵作文【六】

我最喜欢校园的鲤鱼池,你想知道鲤鱼池的美丽吗?让我们一起来看看吧!

鲤鱼池的周围有许多树,桂花树的香味香的把鲤鱼给陶醉了。山茶花树芬芳迷人,就像一位仙女站在微风中。郁郁葱葱的含笑树像在阳光中微笑。地上的青苔绿的,好像绿色的毯子。

鲤鱼池中间有清的水,清的见底,清的能看见发黑的树叶和石头。水很绿,绿的像是被绿树绿草染过似的。假山上也很美丽,有石头做的猴子,猴子妈妈拿着书本,正给小猴讲故事呢!小猴目不转睛地看着猴子妈妈。假山上面有一个亭子,还有一座宝塔。中间有弯弯曲曲的小路,从小路走上去就经过亭子和宝塔,亭子里面有八位老爷爷在下棋。我最喜欢的是水里面的鱼,有红的、有白的、有黑的、还有红黄相间的。有的小鱼比赛游泳,有的小鱼捉迷藏,有的小鱼睡觉。鲤鱼池的形状像鲤鱼,怪不得叫鲤鱼池。