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描写春天春风春雨的作文(描写春天的事物的作文)

描写春天春风春雨的作文(描写春天的事物的作文)

更新时间:2024-01-17 10:06:05
描写春天春风春雨的作文(描写春天的事物的作文)

描写春天春风春雨的作文【一】

春天的阳光见了,生气地想:冬先生说不会伤害小河和可怜的'孩子们的。要不是春天来了,小孩子们的手不就冻僵了吗?唉,我又上当了。说着它把阳光聚集起来,洒到小河身上,冰立刻融化了。

小河觉得身体发暖,一会儿,小河流动起来,河里的小鱼开了一场庆祝会。一条小鱼上台表演《春天在哪里》,大家都在鼓掌。还有的小鱼表演讲故事:从前,有个很老很老的老人,他说:“谁能给我点东西吃……”太感人了!它们敬了一杯酒,小鱼们开开心心地回家了。小虾喜欢恶作剧,偷偷地跟在小鱼鲜鲜的后面,趁他不注意,一下子跳到小鱼鲜鲜的脸上,鲜鲜说;“你又恶作剧。”从此,它们过着幸福的生活。

屎壳郎爸爸对屎壳郎妈妈说;“我们快去推粪球吧!别被其它虫子了。”“好呀!”它们一边推着粪球一边唱:便便啊!请您快来,要不然我们就饿了!这时,一只螳螂出现在它们面前,屎壳郎看也不看,直接把螳螂撞飞了。屎壳郎爸妈多有趣啊!

一天,蝴蝶唱着歌:“小花儿朵朵,大花儿朵朵,继续采蜜吧!蝴蝶们啊,蜜蜂们啊,继续高歌吧!”蜜蜂们也唱着歌:“我们是祖国最勤劳的蜜蜂,活泼开朗的蜜蜂。我们和花儿是好朋友,有花儿的世界更美妙!”花儿听了,开得更美了。

这是多么美好的春天啊!

描写春天春风春雨的作文【二】

春天带着生命和希望,步履轻盈赶来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气,吹绿了整个大地,也吹绿了我们的校园,尤其是我们学校的小花园。

花园里,春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳,使它们精神抖擞,显得更加新绿了,毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光,随着微风摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意;树旁三三两两的花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着,好似在给小树们伴舞,共同庆祝春天的到来……

地面上,小草儿也脱下了黄外套,变成了绿衣小天使,绿盈盈地铺满一地,犹如绿色的地毯,踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上,色彩斑斓,美丽极啦。它们随着温暖的春风,摇着她们可爱的小脑袋,像一个个小精灵,把春天的妩媚尽情洒向人间……

春天里的小花园,到处充满了生机,给人以力量,又似一副美丽的图画,让人流连忘返。正是因为这些,校园才处处弥漫着绿的芬芳,春的气息。

我爱这美丽的春天,更爱这校园美丽的一角。

描写春天春风春雨的作文【三】

春天来了,风像春天的辫子,春天所到的地方,风都尾随着。但是春风也像春天一样轻柔,它不像冬天的风那样咆哮着,卷着无助向你扑来,它没有寒冷的恐惧,只让人感到了一些凉爽,一些惬意。

早晨去上学,走在春天的路上,捕捉着春的信息,我激动不已。

风吹过我的面颊,略略感到一点凉意。前额的头发微微在眼前飘动,感觉身上充满了力量,又觉得信心十足,迎着春风,冬天的倦态和慵懒一扫而光,全身感到无比的轻松。

光秃秃的树枝上挂着零星的树叶,树叶干枯的好像一碰就会支离破碎,那是残冬的遗物。微微的春风不紧不慢地敲打着挂在树上这几片枯黄的叶子,突然树冠轻轻的摇曳了几下,树叶晃了两下,便很快在半空中打了几个转,然后晃晃悠悠的向地面降落下来。没了干枯的树叶,树要准备发芽了,他要长出新的叶子,不要多久,树又会变得郁郁葱葱。

其实我们也都一样啊!只有舍弃,才能更新,只有不断地舍弃原来的不良习惯,才会不断地进步,才会取得更大的成就。我感慨万分。

春天里,万物复苏,人们经历了一个冬天的压抑,都被春天万物复苏的景象所感染。你看,街上的行人匆匆,他们的内心好像都澎湃着青春的激情。

春风,召唤起新的生机和新的活力,新的愿景像树一样发芽。

春风吹,不仅吹绿了植物,也吹绿了我们的心灵。

描写春天春风春雨的作文【四】

转眼间,冬天将逝去.新的一年向我们呼唤、招手,它带着希望快乐地走过来。

冬天,一个多么令人寒战的字眼,春天一个多么温暖的字眼。春天的气息散发出来了,万物将要复苏;大地将要回春;种子又要带着希望远航。它们经历了无数的磨难,经历了严寒,多么令人佩服的庄稼啊!在冬天,下雪了,纷纷扬扬的大雪飘落在它们的身上,无情地摧毁着它,而它们具有坚强的意志,它们没有屈服,没有放弃生存的希望,并乐观豁达健康地走了过来。它们满经沧桑,我却感到一种莫名的心痛。我为它们感慨,我又很高兴看到它们经历磨练后勇往直前,微笑面对,迎来了一个又一个的春天。春天对于它们来说是一个多么美好而又神奇的季节。

春天,朝气蓬勃,像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,她充满希望,她静悄悄地向我们走来。我们面对这辞旧迎新之际,一定会感到激动而又兴奋。对于一个小小的孩子,是多么盼望春天的到来,不单单是那万物复苏的景象使我着迷,就连春天的气氛就让我留恋忘怀。过了冬天就是春天,春天一来,就意味着将要过新年了,一个对新年充满爱好和渴望的孩子,当然喜欢春天。阳光沐浴着大地,久别的春天就要来临,想到这一点就让我怦然心动,迫不及待。

春天啊!你快回来吧!让我在满足一回,让我再欣喜一会,让我再留恋一回。缤纷的世界因为你的存在;灿烂的阳光因为你的存在;能够使我回味无穷是因为你的存在。让我们一起为春天欢呼,让我们展开双臂迎接美好的开始!

描写春天春风春雨的作文【五】

盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!

春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

描写春天春风春雨的作文【六】

“随风潜入夜,润物细无声。”人们常常用这句诗赞美老师,赞美老师春风化雨般的教育。在我心目中戴老师就是一位润物无声的好老师。

戴老师披着一头金棕色的长发,一双水汪汪的大眼睛上长眉入鬓,小小的鼻子,红润润的嘴巴,一张瓜子脸白里透红,真像娃娃般,可爱极了。

戴老师教我们数学,课堂上她温柔亲切,风趣幽默。有位同学上课总往外看,戴老师喊:“咦?有位同学怎么往外看,窗外有飞碟吗?有外星人入侵?还是窗外有悬浮在空中的黑板?”说完,还踮起脚往窗外看看说:“没有呀!那就转过来看看美丽动人的我吧!”我们一听笑了:“老师好肉麻。”戴老师却眨眨眼睛装作一个害羞的小姑娘:“是吗?我不觉得。”说着又用手轻轻放在下巴下,作荷花仙子状。“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑,很快同学们的注意力都集中到数学课堂中来了。

戴老师教育方法很特别,她总是教完一道题目后说一个冷笑话,让我们快乐一下,顺便也加深印象。一次,我们学习一道应用题:求小明和小红路程问题。学习完,戴老师托着下巴问:“小明家离学校这么远,为什么不坐火箭或航天飞机?小红家离学校这么近,还用走吗?爬去算了!”我们大笑不止。戴老师看了看我们,笑着说:“玩笑,玩笑,你们可不能爬着上学呀!”我们再一次哄堂大笑。随后戴老师正色道:“其实,数学知识在咱们的日常生活中经常运用,我们要多留心身边的数学小问题,并将它引入课堂中来哦!”同学们听了直点头。戴老师的教育方法有趣极了。

虽然戴老师现在已经不教我们了,但我仍把她铭记在心。这就是我心中最可爱的老师——戴老师。

描写春天春风春雨的作文【七】

我和春风握手,用我的心做一个小酒杯,酒杯中装满春的气息。

和春风握手,我感觉到春天的心是跳动的。在柳树的枝头上,嫩嫩的芽苞在春风中睁开了的眼睛。她们看到了迎春花在大树的脚下抖动着优美的舞姿,自己也在枝头兴奋地荡起了纤细的秋千。

和春风握手,我感觉到春天的液是流动的。小溪里清凉的浪花在欢快的歌唱,将大山里偷听到的童话小心的珍藏起来,带给外面的小伙伴。

和春风握手,我感觉到春天的肌肤是嫩嫩的。孩子的歌声在柔柔的春风中流淌,小草悄悄钻出了地面,将孩子的歌声挑在嫩嫩的针尖上,到处张贴着新春的请柬。

和春风握手,在孩子的酒窝中,我阅读到了崭新的希望。

最幸福的小花朵。