下课观察一个人的特点作文400字【一】
我的弟弟非常胆小，怕喝中药，还怕剪头发，更怕洗头发。
他喝中药时很胆小，非要选他最喜欢的人给他喂药，那就是我的表婆，还很矫情，有时还要看电视才喝，有时还要哭，这就是他喝中药的胆小。
他怕剪头是因为怕扎到眼睛，所以他也不喜欢剪头发，只有看电视才能让他安静地剪头发，他看电视时一动不动，眼睛瞪得大大的，但有一次他自己剪起了头发，我吃惊地告诉妈妈，妈妈看见了说：“表示了他自己会剪头发，也会独立了，也会自己剪头发啦！”我说：“哦，好吧！”我真的好惊奇，妈妈结果是这样回答的，真跟我的想象也不一样，这就是我弟弟怕剪头发的原因。
我的弟弟怕洗头发是觉得自己太难受了，会刺到眼睛，所以他不爱洗头，他小时候是妈妈给他洗头，他觉得很难受，等长大了他自己洗头了，他很浪费他的洗头水，一会儿就把一半洗发水用完了，妈妈语重心长的说“：你少用一点儿，不然很快就浪费完了，很可惜的`。”弟弟每次都说好，但在我的观察下他都没做到，这就叫不爱洗头的弟弟，也叫浪费的弟弟。
日子一天天过去，弟弟慢慢长大，他开始爱上了洗头、剪头、喝中药，妈妈说：“弟弟表现越来越好，”我觉得妈妈说的对，我开始表扬弟弟。
弟弟勇敢起来了，我真的开心不已，越来越开心，期望他以后比现在还大胆的表现。
下课观察一个人的特点作文400字【二】
我的爸爸长得浓眉大眼，高高的鼻梁，看上去很帅气，你可能会问：这哪里高能呢，别急，下面我就给你一一介绍。
爸爸的高能总共有三项：鼻子灵、耳朵尖、嘴巴话多。现在我要讲的是爸爸的鼻子。爸爸的鼻子特别灵，有什么味道都逃不过爸爸的鼻子。这一次，妈妈炒的菜有一点糊了，我们都没有闻到，唯独爸爸皱着眉头说：“怎么会有一股糊啊？妈妈赶紧把锅盖打开，把菜盛出来，才没有把菜烧糊”。
第二项是嘴巴话多，爸爸的话是真的非常多，就拿线上考试前五天来说吧，那天我正在和小伙伴们一起玩耍，这时爸爸出来了，看见我正在和小伙伴们一起玩耍，顿时勃然大怒起来“刘文博，你复习好了是不是！你作业写完了吗？你这次考试要是再……”吓得我赶紧溜回屋里学习。你说我爸爸的话多不多？
第三项是耳朵尖，要说耳朵尖那爸爸是真的名不虚传，就拿我们能上次见到猫的事情来说吧，那天我们一家人出去散步突然爸爸说有猫叫声，可是我们都没有听见，于是爸爸便一个人随声走了过去。我们没有办法只能呆在原地等着爸爸过了一会儿我就听见爸爸大声说：“你们看我捡到了什么！”我定睛一看，天啊！爸爸竟然抱回来了一只小猫，我十分欢喜的把小猫抱回了家，我帮小猫洗了一个澡，又喂了一些食物给小猫，可是小猫经常让我跟他玩，耽误了我的学习，所以我们只好把小猫送人了。
我的爸爸是不是很高能啊？
下课观察一个人的特点作文400字【三】
他有一张肉嘟嘟的小圆脸，脸上架着一副黑色边框眼镜。眼镜不大，但挺有神的。美中不足的是，由于鼻子又扁又平，眼镜老是滑下来，像个小老太婆似的。他是谁？哈哈！他就是我——“小树懒”从梓祺！
我又懒又慢，妈妈说我像树懒，我自己也感觉挺像的。早上，我听见手表闹铃响了，心想：“哎呀呀，早着呢，不就是手表闹铃响了吗，穿衣服快点不就完事了吗？再打一会儿盹吧！”于是，我继续打起盹儿来。叮铃铃铃、叮铃铃铃，手表闹铃又响了。我心想：“真烦，刷牙快点不就完事了吗？”呼噜噜，呼噜噜，我又打起盹儿来。叮铃铃铃、叮铃铃铃……这一次，铃声好像越来越响了，最后，我不得不屈服了，只得起床。我迷迷糊糊地、慢慢爬起来；慢慢地伸起胳膊套上衣服；慢慢地拿起裤子，慢慢地抬起脚……妈妈，走进来怒气冲冲地说：“从梓琪，看你慢慢腾腾的样子，还不快点，再慢可就迟到了！”我懒懒地说：“急什么，早着呢！”妈妈，实在忍无可忍了，愤怒地催我：“从梓祺，快给我起床！”这一叫，我才清醒过来。
其实，除了起床又懒又慢，做其他事情“又懒又慢”都是因为我做事精益求精，坚持不懈。比如，我做抄写本特别慢，那是因为我总是一笔一画地写字。同桌看了，总是催我：“小从，快点写完，可以去玩喽。”我却总是坚定地说：“我的字不好，我一定要一笔一画写好。老师说了，慢就是快！”经过一个学期的努力，我现在的字好多了，老师还经常表扬我呢。这就是我，虽然有点慢，但却是个不达目的，誓不罢休的我！
下课观察一个人的特点作文400字【四】
一听到爸爸这个词我就常常会想到我的爸爸，他既高大又聪明。
说起爸爸的聪明就不由地想起了这几件事：
当我数学三位数乘以三位数不会做时，他会“给”我做题的方法和非常仔细的过程；当我说文阅读题解词不会做时，他“给”我的办法是，先找这个词语在哪个段落哪个句子里，接着把这个词语周边的句子的深层的意思理解出来，然后再把这些理解的意思合并成一句话，最后把这个句子填到空格里就完成了。
如果还要说聪明的话，我又会想起另外几件事情：
当我体育能力很差的时候，会教给我活动方法和提高能力的方法。比如说跑步呀、跳绳呀，还有体能运动呢，我们还会在户外活动或者是室内活动，总之亲爱的老爸教给我的办法很多又很管用。
当我英语单词不会读时，他又会教给我这样的办法：首先把单词里的字母都一一地读出来，而且都要读通顺，接收试一试可不可以把它拼读出来，然后再查一查，理解单词的意思，最后再拼，肯定能拼读出来。
如果还还要说聪明的话，那我又另外说最后一件事：
当我跳绳不会跳时，他又会教给我另外的办法：首先把脚尖立起来，接收把跳绳两头分别握在两只手里，要拿着紧紧的，要不然跳着跳着绳子就会松开了，最后把绳子轻轻甩动起来，甩的是手腕，而不是手臂。这样我就慢慢地学会了跳绳。
通过这些事情，你肯定知道我爸爸的聪明智慧了吧，我的爸爸还有其他特点，请等等下集预告——劳动者老爸。
下课观察一个人的特点作文400字【五】
在我们班里，跑步最快的“飞人蔡”排第二，没人敢排第一。
“飞人蔡”大名叫蔡佳琪，她爽朗爱笑，四肢矫健有力，跑步飞快。
我们学校举行夏季运动会时，天气炎热，她要代表我们班参加200米跑的项目。得知四（五）班的“女汉子”也参加了200米跑，她身材高大，一脸自信，也是一位跑步速度十分快的运动员，看来对200米跑项目的第一名势在必得。有了这样一位对手，我们为“飞人蔡”捏了一把汗。但“飞人蔡”笑眯眯的，并不担心。
到了下午，200米比赛开始了，我们班的“飞人蔡”一开始就冲在第一，使劲甩开臂膀，迈开双腿，向前狂奔。所有人都不是她的对手，现场围观的观众像刚烧开的水一样沸腾，不停地为运动员加油。只见其他五位对手都眉头紧皱，四（五）班的选手有点紧张，紧抿嘴唇，埋头向前冲，但差距越来越大，这位“女汉子”渐渐落在了最后。
一转眼，“飞人蔡”离终点已经不到50米了，她咬着牙，攒足了最后一点力气，奋勇向前，冲击终点，第二名紧跟其后，咬不放。但最后，第一个冲到终点的还是我们班的“飞人蔡”。
“第一！第一！第一！”我们班的同学老师都欢呼起来了，“飞人蔡”一边喘气一边咧嘴大笑。这就是我们班的“飞人蔡”。
下课观察一个人的特点作文400字【六】
我以前最怕黑了。可是现在，我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已经两个月大了，她的功夫就是把哭、抓表现得淋漓尽致。比如：饿了哭，想睡了哭，不舒服哭总结起来就是妹妹几乎随时随地都有可能会哭。但是她在外面可听话了，就像刘姥姥进大观园一样，大开了眼界，不在吭一声。在外面的妹妹和在家里的妹妹简直判若两人。
睡着了的妹妹闭着她的小眼睛，可爱的小嘴巴嘟着，淡淡的眉毛自然的舒展开来，小巧玲珑的耳朵还透着微弱的灯光展现出不一样的嫩粉色。十分讨人喜欢，可突然一个瓶子落了下来咚！，妹妹一下子被吓醒了。这可不好，妈妈不在家，妹妹每一次醒来都要喝奶的，喝不到奶她会伤心，使出她的功夫。果然不出我所料，妺妺她初展身手，发出叽叽吱吱的声音，紧接着，他会使出她的第二招：狮吼功：哇哇。一场大战开始了，妹妹立刻变了个样，眼睛眯的像弯了的针一样，嘴巴张大的能装下一个大李子，眉毛皱得可紧了，太可怕了！我只好唱歌：门前、哇哇，大桥、哇、上、哇，可是我唱一下，她就哇一下，最后只听到了哇哇的声音。妹妹也是机灵，知道不是妈妈，便使用了第三招：九阴白骨爪，抓得我直喊疼，同时妹妹又不小心抓伤了自己，只见红扑扑的脸蛋上多了几条白色的痕迹。那哭声，犹如天崩地裂，海啸来临，那动作，手脚并用、龙飞凤舞，弄得我不知所措。终于，我的救星妈妈回来了，妹妹安静了。
我们家里，每天都会重复上演着同样的搞笑情景。我快乐地享受着这一切
下课观察一个人的特点作文400字【七】
我有一个小表弟，他是我大姨家的孩子，今年一岁半。他经常戴一顶小圆帽，白白净净的小脸蛋，像个小女生。一对水汪汪的`大眼睛，淡红的嘴唇，一笑起来，嘴角就露出两个小酒窝，十分可爱。
我的小弟弟虽然只会说简单的几个词，但他聪明。
有一次，我在大姨家过夜。大清早醒起床，我在客厅背英语单词。不知什么时候，二宝（弟弟的昵称）来到我的身旁，他蹲在椅子旁边看着我。过了一会儿，他溜到了一边。片刻后，他又过来了，拿了一包餐巾纸给我。我说：“不要，姐姐不要，乖二宝。”可是他硬往我手里塞，同时左手还不停地往地上指，嘴里不停地说啊啊的。我顺着他指的方向看去，在地板上，椅子旁边发现了一坨……唉，原来是这么一回事呀……
我的小弟弟不但聪明，而且还讲卫生、懂礼貌。
有一次晚上，我和姥姥、妹妹到大姨家玩，按门铃时，二宝来开的门，看到我们就说：“你们好”！边说边鞠躬，顽皮的样子逗得我们哈哈大笑。大姨看到我们，忙拿苹果削给我们吃，有几片苹果皮掉在地板上。弟弟看到了，把苹果皮捡起来，又轻轻地放到垃圾桶里。看到此情此景，我和妹妹都不好意思地低下了头。
二宝还是一个爱淘气的孩子。有几次我在他家写作业，趁我上厕所时，他就在我作业上乱画，看到我回来就急忙躲进卧室了，搞得我哭笑不得。
这就是我那淘气、聪明而又可爱的弟弟二宝。
