语文背书比赛的作文【一】
记得五年级刚开学的时候，刚升到新的班级、走进新的教室，就听同学们议论：“我们也要换一个新的语文老师。”有的说新来的语文老师很年轻，有的说新来的语文老师很漂亮。
当同学们都站在走廊上排队，为安排座位做着准备的时候。我看到一位老师模样的人向我们教室的方向走过来了。我赶忙问身边的同学：“那位老师会不会就是我们新的语文老师啊！”听了我的话，排队的同学们顿时像热锅上的蚂蚁一样，躁动起来。
在全班同学们的注目礼下，新的语文老师推开教室的门走了进来。大家都像见到了大明星似的，打量着语文老师。就在大家抑或议论、抑或注目的时候，新的语文老师大声说了一声：“安静。”顿时，全班立刻静了下来，静得连根针掉在地上都能听得见。新的语文老师稍显惊讶地微笑着说：“你们怎么这么听话啊！”“因为你太漂亮了。”大家异口同声地说。新的语文老师有点不好意思地笑了，笑得像一个害羞的小孩子一样。
新的语文老师很和善，不但和同学们一样介绍了自己，还与同学们一一握了握手。接下来的几个月里，我们与新的语文老师相处很融洽。平时的学习过程中，语文老师经常教导我们：“读书破万卷，下笔如有神；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……”让我们珍惜现在读书的大好时光，努力学习。
我和同学们一样，都很喜欢新的语文老师。此刻，我想对老师说：“请您一直做我们的语文老师，好吗？”
语文背书比赛的作文【二】
李老师是我们班的语文老师，40多岁，教我们已经三年了，发表了不少文章，大家都很羡慕。他上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，表情丰富自然，他的课具有磁铁一样的吸引力。
我最喜欢上李老师的课。
有一回，打了上课铃，李老师来给我们上《桂林山水》。他说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，让我们一起来欣赏漓江的美。”“……漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着李老师在畅游漓江，在欣赏着那清澈秀丽的江水，江水静、清、绿的特点在老师的朗读中呈现出来了。听老师朗读，真是美妙的享受。李老师读完后，又带领着我们去“观赏”桂林的山。他每一句形象生动的话语，每一个比划山形的手势，在我们面前描画出一座座奇、秀、险的桂林之山！连我们班最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着……
李老师教我们《月光曲》，同学们更是被贝多芬的钢琴声陶醉，在我们面前，也仿佛涌起波涛汹涌的大海，银色的月亮正从海天相接的地方升起来……教《跨越百年的美丽》，居里夫人卓越的精神品质深深地印在每个同学的心中。
李老师的语文课就是这样的，总是用丰富的情感创造一种情景，带领我们在知识的海洋中遨游、探索。
我怎能不喜欢李老师的语文课呢？
语文背书比赛的作文【三】
我的语文老师——裴老师，是我非常敬佩的一位好老师！
说起裴老师，我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里，裴老师像妈妈一样，经常呵护着我。我体弱多病，裴老师经常精心照看我，带我看医生、给我倒水、又给我喂药，从她身上，我感受到了母亲般的温暖！裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任，她经常加班加点，不知疲倦地工作，为我们操碎了心。在学习上，她对我们每一位同学抓得都很紧，不让任何同学落后。在生活上，不仅关心我们，而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为，对班里存在的一些不良风气，她绝不放过！她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动，我们班成为全校有名的先进班级。裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字，讲到那个“浙”字，她让我回答，我站起来说：“浙，浙江的浙！”接着，裴老师又问：“记这个字，有什么好方法？”没有一个同学举手。于是，裴老师对同学们说：“记生字，要根据生字的特点来记。浙江有水，所以偏旁是三点水。”“哈哈！”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文，那声音清脆洪亮，而且非常动感情。能听裴老师朗读课文，本身就是一种享受！
裴老师是我们的良师益友，我们要向裴老师学习，人人争做一名三好学生！
语文背书比赛的作文【四】
我的班主任也是我的语文老师，她叫黄老师。黄老师圆圆的脸，大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。?
黄老师已经与我们相处了一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和爱岗敬业的思想。
黄老师教我们语文。是在我们上四年级的时候才接的。新的学期开始了，。她迈着轻松的步伐走进教室，她神色亲切地说：“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合。”
以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来黄老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，黄老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的.问题后黄教师都给我最大的鼓励。?
我很喜欢听黄老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，渐渐的，我的说话能力提高啦。?
记得有一次中午，黄老师生病啦，肚子痛的厉害，脸色白白的，渗着汗珠，还在坚持给我们上课。同学们要求老师去休息，老师说要看着我们学会他才放心。
黄老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班也进步优秀班级，黄老师！我们永远爱你！
