外祖母离别的作文片段【一】
记忆里的六月，似乎只是停留了一瞬，便滑向了黎明的边缘，它如同炽热的流星飞过，照亮了整片黑暗的距离。
这是一个属于青春的季节，有着轻盈的风絮，碰触希望的光芒。同样这也是一个属于离别的季节，很多故事都没有来得及呈现，就被凋零的时光逐一隐藏，只剩下一些浮云，一些感动，悄然的留在了记忆的最深处。
都说，六月是一个人生的\'转折，它终结了一个青涩的时代，开启了一个成长的梦想。而我，恰恰怀念在这个多年后的六月，心绪透明，上演着悲欢的无意，只是安静的回首，那些曾出现在梦里的花开花落，一切都是那么的真实，恍如昨日。
我知道，人生中有很多经历注定会被时光搁浅，留不下故事的结局，就像灰尘一样，纵使不知未来的停留，却始终执着着漂泊的方向。也许，太多的感伤总是让人身不由已，就像未知的命运，我们总是无法去支配它，留下的，也只有默默的接受，在每一轮季节的深处，磕磕绊绊，浮浮沉沉。
青春的途中，似乎总是充满了相聚和分离，当沙漏的时光一去不复返，记忆被一日日的减少，我似乎预见了六月的天空，骄阳下流淌着的泪水，肆意的张扬在离别的枝头，最终还是无法挽留的落下。
一直以来，我始终都相信世间一定有什么是可以天长地久的，或许是感情，亦或许是记忆，遗憾的只是没有被我找到而已。当以前熟悉的容貌在时光的奔袭中逐渐变得模糊，我才明白，有很多东西注定避免不了如烟花般短暂的谢幕。
也许，在这个短暂的过程中，有很多东西都被消磨的面目全非，不论是看得见的还是看不见的，一如风景，一如心事，而唯一没变的或许就是岁月留下的枯荣了。
淳淳时光，透过记忆的面纱，看穿那一帘雨落的幽梦，我仿佛听到了一声声颤抖的叹息，轻轻穿透被冻结的灵魂，这是青春留下的颓废，似初冬的阳光般，流连于晚风中慢慢枯萎，零落成灰。
忽然很想写字，很想读书，抓起久违的铅笔，漫无目的的抒写在重叠的纸张上，只是怎么也找不到当年的感觉，或许，那种味道只能追溯到遥远的梦里，与寂寞有染现实无关。就像在多年前那个春末夏初的午后，我们都没敢用挥手的方式道别，因为，一个转身，一个心动，泪就会忍不住的落下来。
还记得，当年大家约定的永远，在这平平仄仄的许多岁月里，常常会莫名的想起。有谁知道，永远到底有多远?这个答案是否存在。世间之事总如大梦一场，几多心事，此番种种，是缘是份又有几人知。 回忆的故事，眷恋于灵魂深处的感动，一直延续到现在，却怎么也理不清时光的脉络。夜阑更深，枯灯影斜，谁能跨越心的界线，我把时光留在荒芜的客场，亲手埋下了盛装的留恋。
年华几度，二十余载就这样匆匆而过，没有留下什么轰轰烈烈，记忆最多的依旧还是浑浑噩噩。想起那些年，青灯下的残书破卷，那些随风乱飞的纸张，还有那思念成伤的日日夜夜，我不知道留下了多少颠三倒四却又真挚掏心的胡言乱语，也许，再也没有人可以想起。
记忆中的风铃，似乎依旧挂在昨日的地点，伴随着微风摇曳着属于它自己的旋律，一切依旧，不同的只是，那些年留过的听众，却在这不经意的成长里走过了一批又一批，故事换了主角，而时光却一直没变。
窗外的阳光，穿透柳絮的飞扬，跌落在玻璃的一角，折叠出色彩的褶皱。我细数着那每一道或深或浅的印迹，于记忆荒芜的晨垣里，把往事雕成文字，潮湿了心中阳光的味道。
走进六月，纵使别离是曾经的约定，可我还是忍不住的想把这一切化为生命中最美的执着，献给我一去不返的花样年华。
六月，终究还是离别。
外祖母离别的作文片段【二】
今天我们校进行了半年一度的期末，我们又要和同学们离别2个月了。
我真舍不得我们班的人和老师们，更舍不得我们的母校，是母校和同学给我们带来无穷无尽的童年。
离别是一种悲哀。
当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗?我想该不会有那么多。
我们班虽然在学校是最差的一班，个个老师都瞧不起我们五(2班，我们班的老师可不同了，他很有同情心，照样是这样教下去，从来没有瞧不起的眼神。
我们班是很差，但是我们班的人很聪明、热爱集体，要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。
离别之前我有很多话要和同学们说，但是想说也没有时间。
那天我多么希望时间能停下来，让我说完这些对同学们的话。
啊!这个离别没有那多好啊。
让我们师生们又能够团聚在在起学习、一起快快乐乐地带来无穷无尽的童年。
外祖母离别的作文片段【三】
湿润的雨又一次沾染了西湖之畔的离歌。手指间似有花瓣坠落，不经意间便又忆起了那夜，那歌，那浅笑，那落寞。
他们的相遇是她一生中最美丽的痛楚。她，是他记忆中一朵拥有一夜绚烂的昙花，芳华刹那只是注定零落的昙花；而他，却是她短暂花期中一道永恒的虹，给予她唯一光明的虹。结局，在他们邂逅的那一刻已然定下，因此，她不曾启唇，他也不曾相守，只因她是西湖之畔的歌者，而他却是名满天下的太守。于是只留一抹浅笑，一缕萦绕于西湖岸柳的记忆，一份无言可诉的相思。剪不断，理还乱，别是一番滋味在心头。为谁把生命燃烧，为谁把鲜妍漫洒，独留惊鸿一瞥，绝代风华。
如果相遇，是美丽的错误。那么相爱，便是生生世世的幸福与痛楚。
雨笼西湖，月笼她，遥望西湖水，此生何牵何挂。就是这样一个个夜晚，他与她吟诗弹琴。相爱，仿佛只是在那不经意的一个瞬间。苦笑，如此一个男子，有谁不会爱恋，原来不光是我一人的错，因为相恋是双方。明知不可能，却还是在相信。山盟虽在，锦书难托，莫，莫，莫！罢了，罢了，情已不在，何为永远/？弯下身，捧起西湖水，挥洒，人不复。
终于，泪落了。心，也落了。只望这一湖水，湿染了天的尽头。
时间不会真正地淡化一切，他曾对她说过。我不信，她这样对他回答。现在，却信了。因为她忘不了他，忘不了他给她的阳光，忘不了他给她的诗作，忘不了他给她眷恋，当然，也忘不了他给她的伤痛。一种相思，两处闲愁，才下眉头，却上心头。只是，此情无计可消除，只是，一切已无法解救。
她试问自己如果时光倒会那个春色明媚的午后，她会选择相遇，还是不遇。相遇。如果时光倒会那个雾霭迷蒙的傍晚，她会选择赴约，还是毁约。赴约。够了，这就够了。至少我确定了我已不恨他。这是宿命，是注定相知相爱的宿命，亦是注定相别的宿命。她，在暗叹。
走了，拿起包袱，退下痛苦。既然已看透宿命，又何必漂泊于红尘，长伴那青灯，寻一方归属与清静。因为，已明白了自己的心，这就足够。为何要苦苦地期盼，让时间定格于那个美丽的时候，记忆也定格于此。她笑了，因为这是解脱。
浅笑无痕，独留那回眸间的灿烂。
外祖母离别的作文片段【四】
不开心。
陪我一个月的心爱的羊皮小手套丢了。可能是大年三十夜里放在楼道自行车筐里，被人给顺走的。
那是从一个东北人摆的货摊上买的。那个摊上挂着许多许多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服，还有毛衣和厚毛的鞋袜之类。常从那里经过，看过，掂过，东西是好东西，可份量头儿太重，家里没人适合穿。只有一双羊皮手套入得眼，小巧玲珑又保暖，货主赶着要回家，极便宜，于是买下来。
以前也有一双类似的小皮手套，薄的，戴在手上，如同第二皮肤，跟着我在玻璃架间的空隙里穿行——偶尔，会有一只肥胖的野猫，尖叫着从里面跑出来。小手套保护着手，不至于跟别人那样，在不小心摸到玻璃时被剌破手指头。后来坏了，念念不忘好久。
看到这双新的，总是想起以前那双薄的，一样的柔软，随和，仿佛想起以前的日子，感觉前途是光明的，有希望的。
可喜欢的东西，总是不长久的。
正如
最喜欢的碗，往往先坏，而不喜欢的，用得日子却特别长久。
“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。”
那个东北摆摊的已过年回家，有钱也买不到同样的小羊皮手套。
想起陪我度过寒冬的心爱小手套，突然觉得很难过，仿佛希望和光明也跟着它离开。一切都得重新开始，再艰难地跋涉一次。青春和美丽随着时光一去不复返，闯荡社会的勇气和决心似乎也丢了。
很厌倦，这么低的愿望，竟然也没了。
眼泪轻轻掉下来，想我心爱的小手套，还有那件永远不会回来的雨披。
外祖母离别的作文片段【五】
记忆不代表永恒，但特别的记忆一定可以铭记，因为心里的那根弦被触动。
或许我是一个重感情的人，亦或许我是一个注重细节的人，点滴的小事有时也会让我流泪。
小学六年的美好时光在恍惚中度过。六年，我们一同哭过一同笑过。凝望毕业照上那一张张灿烂的笑脸，又有谁会忘记六年级的那次主题班会？六年的感情很深厚，在六年级时，大家仿佛长大了许多，大家亲如兄弟姐妹般的相处。毕业一天天临近，我们学会了珍惜。
那是一次没有老师参与的班会，很惊讶班里的静，是如此沉寂，也许是因为我们面临的那个沉重的话题—毕业。那时我们似乎都明白了毕业意味着什么。毕业带来的不只是我们要踏入中学校门，同样意味着六年的朝夕相处就此结束，升了初中，我们可能就会分别。班会上要求每个人都要说毕业感言，大家说的最多的一句话就是“希望我们初中还在一个班学习”。这简单的一句话道出了我们所有人的心声。而班长最后的总结发言却让我们都哭了。六年换来的是什么？是离别。六年前我们还是懵懂无知的孩子，六年后我们长大了，却不得不分开。在那一天，我真正懂得了什么是感动。大家都哭了，连平时大家认为很冷的人也哭了。下课了，大家依旧在哭。面对别班同学看笑话的姿态和嘲笑，全班第一次做到了集体反抗，那一刻，我看到了什么是团结一心。
离别了别说再见，因为再见或许意味着永远不见。最怕的就是与朋友分别，那时总会忍不住流泪。或许这就是我在班会上哭的原因吧。
习惯了每天与同学嬉闹，习惯了每天与同学一起学习，习惯了下课与老师聊天，习惯了在体育课上和同学们不顾高温而奔跑，习惯了……这一切都在那次班会后成了永恒的记忆。
曾经不懂得珍惜，不知道老师的良苦用心，只是喜欢看着日子一天天过去。如何也想不到会那么快与同学分别。可现在，看着中考倒计时牌，我开始有了一丝恐慌。是呀，我们因为缘分在一个教室学习，因为缘分而一同生活了三年。而如今……我在害怕，我害怕，和初中的同学在毕业后没有机会相见。
离别了没有说再见，只为了还能相见。如今三年过去了，又是一个花开时，又是一个离别日，我还会再说“离别不说再见”吗？现在的记忆应该会更深刻吧。
初中的日子一晃即过。花的绽放，似在告诉我“离别不说再见”……
外祖母离别的作文片段【六】
离别是什么，是两个人各怀鬼胎的分离，还是难舍难分的相送。我们一生需要经历过几次离别，或许是无法割舍的痛苦，或许是寄予希望的不舍，这些终会不可避免的发现在我们身边。
童年时，当我结束了满脑子之想着玩耍的年龄阶段。父母就会开始打算送我们去幼稚园，让我们试着在没有他们得陪伴下独立生活。于是我们迎来了人生中的第一次分别，我们大声哭喊着，用着略带可怜的语气喊着父母，他们还是把我们送上了前往幼稚园的车上。后来我才明白，他们下了多大的决心才把我们送上了车上。这是我们第一次体会到分别的感受。后来，随着我们慢慢成长，上学的离别我们逐渐接受了。开始迎来的，是更多的离别。小学二年级时，陪伴我长大的爷爷离开了我们，那时我第一次感受到了永远的离别，再也见不着了，也再也触摸不到了，留下的只有在脑海里的记忆。
时间过的很快，转眼又到了毕业的时候，我们都要离开曾经朝夕相处的同学和老师去往新的学校，又或者到社会上开始拼搏了。我们都带着不舍的情感在学校里过完最后的时间，这会是人生中一次难过的离别，或许会是彼此的最后一次见面，或许是一次可惜的错过。
长大之后的我们，开始懂得珍惜了，我们珍惜时间，珍惜每个出现在我们身边的人。我们开始想要留住某人，不敢去想如果分开后的感受。
