关于周记的作文600字六年级【一】
今年九月的一天，我随父母游览了武汉植物园。这次游览的经历十分美妙，让我难忘。
那天天刚亮，妈妈就叫醒了我。随后，我们一家子就坐车来到了磨山边的武汉植物园。走近大门，屏幕上的宣传标语赫赫在目：“开启绿色之门，走进户外乐园。”读了这般诱人的标语，巴不得一下就踏进园里。
爸爸买好门票后，我们就迫不及待地进园了。一个硕大的圆形花坛就映入眼帘，花坛里开满了各色的花，红的、紫的、蓝的……花坛中间有个喷泉，从喷泉中喷洒出来的水全部浇在花身上，花儿们正在快乐地洗着澡！大门正对面是个金碧辉煌的亭子，亭前面摆满了杜鹃花，红彤彤的一片，别有一番味道。
往左走，是一条长长的林荫大道，两边全是高大的梧桐树，枝繁叶茂，游人走在树荫下凉爽得很。林荫大道的左边有个湖，湖里的睡莲花开了，娇羞羞的。许许多多的荷叶铺在湖里，碧绿碧绿的。在阳光的照耀下，它们更绿了。
接着，我们一起来到了沉水植物展示区。透明的玻璃柜中全是各种水草。有竹叶眼子菜、丝叶眼子菜、大苦叶、苦草、菹草……它们形态各异，都睡在水里。可能是在水里，我总觉得它比陆地植物要神奇些。
后来，我们又来到了温室展区。温室里好热呀！里面的热带植物真不少，特别是睡莲和王莲，睡莲像个半睡半醒的仙子，而王莲却像个精力弃沛的小女孩。
走出温室，又来到了一条小水泥路。路边有许多松杉，湿地松、池杉、三角杉、雪松、落羽杉、马尾松……不仅名字不同，形态也各异。
参观完植物园，我感觉大开眼界。今天，我认识了许多植物，并了解了它们的生活习性。参观武汉植物园，真是一次美妙之旅！（指导教师：彭慧兰）
关于周记的作文600字六年级【二】
4月26日，是我们学校的春游时间。
那天天气很好，天高云淡，晴空万里，同学们有说有笑，陆陆续续地来到学校。
乘车时，我们个个欢声笑语，背了古诗、唱了歌、还猜了脑筋急转弯。
植物园空气清新、绿树成阴，有成千上万种植物，就像每个人都有自己的名字一样，很多植物身上都挂了一张卡片，上面写了它们的名字和一些简单的介绍。大家都要去看看，认识并了解一下这些植物。找到一个大草坪，我们班就开始活动了。
1、铺阵地，享美食
我们先按老师给我们分的组，开始铺阵地。我们小组带了好多垫子，铺在了一个半凉爽半炎热的草地。为什么这么说？哈！其实那块草地一半被树阴遮住，一半被太阳晒着。每个同学都把自的食物拿出来，一起品尝。
2、游戏娱乐
吃了东西，老师带我们开展了游戏，让我印象最深的是“安全乘车”的游戏。一个同学读一篇文章，读到一篇文章，读到“坐”，我们就站起来，读到“站”我们就坐下。同学们都玩的哈哈大笑。
3、观察动植物
做完游戏，我们去观察小动物。有一个同学，他搞恶作剧，捉3只蜥蜴放在老师眼前，害得老师“哇”！尖叫起来。我看见一棵大树，上面全是蚂蚁，我拿放大镜去看它。我粘了点面包在大树上，美过多少时间，蚂蚁们都朝面包的地方爬，黑压压的一片，像千军万马攻打城池一样，蚂蚁们也要把面包拿下。没过多少时间，它们就驮着这面包往下爬。蚂蚁虽然小，但是它们团结。真是团结就是力量啊。
这样春游很真开心！我觉得这是一次最有意义的春游，既欣赏了春天的美景，也学到了很多知识。
关于周记的作文600字六年级【三】
第二节课上课了，上课铃噹噹噹，响了几分钟后，张老师走了上来——这节是语文课，我又兴奋起来，说不定这节课发布班长名单？果然，我猜对了。张老师说：这节课先读然后老师没说了。等最后一个同学读完周记后，只见张老师手里握着一张课文本的纸，若无其事地说道：好，下面我们来讲班长名单，我先把班长的名字读出来，你们班长上来。首先是正班长：梁亦通，程安琪，张季佳；副班长：，等张老师读到我时，我高兴得差点跳起来，我在全班的掌声中走上讲台，看了看我旁边，哦，是叶欢，对啦！她也是27票的，所以，我右边有5个人，那我可以算是全班并列第5了。
就这样，我当上了班长，我以后要更加严格地约束自已，而且还有管好我们班纪律和卫生的重任。不知道我是否能做好呢？
关于周记的作文600字六年级【四】
20xx年X月X日X天
牧羊人把羊圈补好后，狼也束手无策。但过了几千年后，牧羊人和狼都有了自己的后代，社会也随着时间的流逝变得更加强大，有了高科技。牧羊人的后代依然养着养羊，狼的后代仍然打着抓羊的主意，他们变得更加聪明。狼利用高科技来抓羊，而牧羊人利用高科技来防狼。一场科技大战开始了。一天晚上，狼给自己安装上一对电动翅膀，飞到羊圈上空，抓走一只羊当自己的晚餐。第二天清晨，牧羊人发现自己的羊少了一只，并没有一点痕迹，便断定狼是飞到羊圈上空抓走的羊，就在羊圈上空安装隐形电网。到了晚上，狼又来抓羊，当他来到羊圈旁，狼想：昨晚我偷了一只羊，难道牧羊人没发现?不行，应该谨慎一点才好。于是，狼捡起一块石头，向空中抛去，落到了电网上，石头被电击成了灰，狼吓了一身冷汗，说：“好险呀!
还是我机灵，不然，这条老命就没了。”他又想啊想，想出了一个妙计，在自己手上安装一副尖尖的爪子在地上挖地道，来到羊圈里，又偷了一只羊。又一天早晨，牧羊人发现羊少了一只，看到地上的那个洞，明白了事情的真相，在心里暗暗骂到：“可恶的狼，这次看我怎么收拾你。”他在羊圈里放了一些机器羊(此机器羊感应到有狼，就会把狼打倒在地到羊圈里，把真正的羊放到家里。狼吃到了甜头，晚上，狼又来抓羊，他刚碰到机器羊，所有的羊把他打的.狼狈不堪。直到瘫倒在地。到了第二天清晨，牧羊人发现瘫倒在地的狼，便把狼丢到了河里，从此，牧羊人利用高科技，把自己的羊圈修建得更加牢固，再也没有狼敢来抓羊。
关于周记的作文600字六年级【五】
在很小很小的时候，我就爱上了背古诗。其中，我最喜欢的是唐朝李绅写的《悯农》其二：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗用通俗浅显的.语言描写了农民伯伯种地的辛苦，它不仅琅琅上口，而且千古传诵。
每天每当我端起饭碗，看着碗里香喷喷的米饭，我就不由自主地想起这首诗，我仿佛看见农民伯伯们在烈日当空的中午冒着酷暑，给禾苗锄草，他们的汗水如雨而下，一滴滴洒落在禾苗生长的土里。等禾苗长成沉甸甸的稻子后，农民伯伯们再把它们收割晒干，打成大米，到最后煮成米饭端上餐桌。这一粒粒的米饭都是农民伯伯们辛勤的汗水换来的，是多么的不容易！所以，每当我吃饭时，我都吃得特别的干净，也特别的小心，生怕米饭掉了，把农民伯伯们的辛勤劳动给浪费了。
小朋友们，你知道米饭是怎么来的吗？不知你们是不是和我一样，学会爱惜粮食，懂得珍惜别人的劳动？
关于周记的作文600字六年级【六】
四月十二日这一天，阳光明媚，学校组织三至六年级的师生踏青，目的地是南湖植物园。一路上彩旗飘飘，欢歌笑语，大家排着整齐的队伍，个个神气十足，构成马路上一道亮丽的风景。
终于到达南湖植物园，马路上来往的车辆停止行驶，为同学们开启绿色通道，这让大家更加兴奋不已。植物园门口的两颗粗壮的槐树，已经发出嫩芽，他们头碰头，仿佛两位绅士恭迎大家的到来。走进植物园，眼前的景色让大家大吃一惊，一片绿油油的树木映入眼帘，好像置身于一片绿色的海洋中。前来游玩的人，来来往往，也陶醉在这美景中，脸上挂满幸福的笑容。
我们三年三班来到一块空旷的地方，班主任进行了活动安排，由于今天有三位家长也来参加班级踏青活动，加上一位配班老师，共五位大人，大家分成五个小组，分头活动，十一点的时候，在植物园喷泉处集合。老师刚安排完毕，同学们像飞出笼的小鸟，欢快的散开。我们组来到一个假山旁，组长提出合影留念，大家摆出不同的姿势，拍下难忘的时刻。
转眼间来到植物园的中心位置——人工湖，看到碧绿的湖水犹如一块大翡翠，晶莹剔透，一眼就能看到底。岸边栽植着各种花草树木，有朵朵盛开的樱花；雪白的梨花；挺拔的雪松；随风飘拂的杨柳；让平静的小湖生机勃勃。勤奋好学的同学不时地掏出笔记本随时记录各种树木的名字，以及所观察的内容。拿照相机的同学也不住地保存迷人的景色。
时间过得好快，转眼到了集合的时间，最终依依不舍得离开植物园，我多想留在这里，闻着花香，躺在大自然的怀抱中。
关于周记的作文600字六年级【七】
我们兴高采烈地来到植物园，先进入南门，找到植物园的路标跟着路标的提示，再往西走，正好就是天鹅湖，天天目不转睛地看着那穿雪白的“礼服”，抬起高雅的脖颈，像是在参加舞会等待牵手的白天鹅。天天不禁自言自语地说，真的好美呀，不过离的很远，要不就可以合照留影了，天天恋恋不舍地告别了天鹅，往前走，不久就来到了芍药园。啊!芍药的颜色真多，有粉色的，有白色的，有紫色的，五彩缤纷，就想在花园中跳个舞，不过花朵这么脆弱，可经不起我们这样地折腾，我和天天只能在脑海里想一想，反正真的好看。我们又依依不舍地告别芍药园，我们继续往北走，来到了松树林。哇!好一片松树林啊!每一棵松树高大又挺拔，一片片嫩绿的叶子随着风声哗哗的响，似乎在热情地欢迎我们的到来呢。穿过松树林，再往东南的小路走就来到了郁金香园，花朵盛开，香气扑鼻而来，我和天天在这花园里享受着此时的宁静，整个人都放松了下来。接着有玫瑰园，月季花园，菊花园……最后，来到了植物园的最后一站，植物园馆，天天和我很好奇，是不是讲述了植物园的历史?结果进去了才发现，原来是介绍植物的一些生存环境，培养方法以及即将灭绝的植物呢?我们观看资料了解了好多关于植物的知识呢。
这次的植物园之行，我收获满满，不仅涨知识了，而且还很开心。真是一次快乐又有趣的游玩。
