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描写雪地里玩耍堆雪人的作文(二年级描写下雪堆雪人的作文)

描写雪地里玩耍堆雪人的作文(二年级描写下雪堆雪人的作文)

更新时间:2024-04-20 12:43:56
描写雪地里玩耍堆雪人的作文(二年级描写下雪堆雪人的作文)

描写雪地里玩耍堆雪人的作文【一】

“哎,真无趣。”我叹了口气说道。

昨天,雪花飞舞,大雪像一片片美丽的花瓣纷纷落下,突然,我想到了堆雪人,便带好所有的装备,开始了堆雪人。

我拿起一把雪,揉成小圆球,揉好后,我把它放在地上,滚来滚去,就在这时,天上的花瓣停止下落了,好像也在看我欢乐的玩耍。

那小球慢慢变成了大球,第一个程序,雪人的头部就完成了。紧接着我又做了一更大的雪球,一会功夫第二个程序身体部分也完成了。我把它们拼在一起,一个大雪人的头和身体便清晰地呈现了出来。

该做鼻子了,我拿了一根胡萝卜,一插,好了,一个鼻子有了;再拿两个扣子,做眼睛,往鼻子的两边分别又一插;最后再用黑色的围巾围在雪人的脖子上,完工。我仔细地端详着自己的劳动成果过,可怎么也不顺眼,这到底是什么地方出问题了呢?我挠着脑袋苦思冥想。“啊,是少了一个帽子!”我满怀激动地叫到。慌慌张张找来我曾经戴过的一顶小帽子,戴在小雪人的头上,哈哈!这样就精神多了嘛!爸爸妈妈,爷爷奶奶都来看我堆的雪人了,在他们啧啧的称赞声中,我心中乐滋滋的,满是成就感。

大雪啊!谢谢你,谢谢你给了我一个无比可爱的小雪人,给我们带来了前所未有的快乐。

描写雪地里玩耍堆雪人的作文【二】

这天早上一醒来,发现下大雪了,好大的雪啊,终于可以堆雪人了。

我叫来哥哥姐姐和我一起堆雪人。

我先和姐姐铲来一些雪,让哥哥整理。我们把用铲好的雪先做雪人的身体,哥哥把我们铲好的雪堆成一堆,并用铲子把它们抹光滑,这样看上去才逼真。

然后我们再做雪人的的头,我们在雪地上滚了一个大雪球,然后把这个大雪球安在雪人的身体上,我们又用手把雪人的头捏的圆圆的,最后给雪人安上耳朵。这样一个雪人的样子就做好了,姐姐说:“我们来给雪人‘化妆’吧?”我说:“好啊,好啊!”

我赶紧跑去拿些石头和萝卜做雪人的眼睛和鼻子,姐姐找来一些树枝和没用的扣子做雪人的手臂,扣子用来做雪人的衣服,这样雪人才更漂亮。我站远一点看 它,总觉得少了点什么……对了,还差一顶帽子,我们又找来一个小水桶倒过来戴它的头上。雪人打扮好了,它还真神气啊,还咧着嘴对我们笑呢!

我们做完后拿来照相机纷纷和它合影,我牵着雪人的手,摆了一个好看的姿势和它照了一张像,这将是我最值得珍藏的记忆。

描写雪地里玩耍堆雪人的作文【三】

那天是大年初六的时候,我从暖和的小被窝里出来,往外面一看,天空下起了这一年的第一场大雪,鹅毛般的雪花纷纷扬扬,整的天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一样在往下飘,落在身上就化了。我和妹妹洗脸刷牙吃饭这些事做完了,我就对妹妹说:“妹妹,等雪下小了,我们就去堆雪人吧。”妹妹大声 回答说:“好。”

这雪下得实在是太大了,我和妹妹写作业写到三点多的时候,雪下得还是很大,到了四点雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家门口堆雪人。

我们一人一把铲子都在外面收集积雪。我们很快就把雪人身子堆好了,有人说:“怎么堆雪人头啊?”这个问题让我们冥思苦想了半天,忽然我想到了两个极 好的办法。第一个办法是用盆子填上雪盖在雪人的身上,这个办法没有成功。于是就采用第二个办法,第二个办法是滚一个很大的雪球,再把雪球装上去,这个雪人 只完成了一半。还需要用材料布置雪人,其他人都在帮我,我们首先把胡萝卜当鼻子,然后又找来两把笤帚做手臂,还为雪人戴上了帽子,就这样。我们的雪人诞生 了。我们围着雪人蹦啊跳啊,高兴极了。

虽然这件事已经过去了,但是至今我还没有忘记和朋友们堆得大雪人。