民法典伴我行作文800字小学生【一】
我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的.臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园.但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹.以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境.
讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起.当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语：“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为.这样的人,才会被人尊重,受人欢迎.当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜染红的.这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?
千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉.
我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明.好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知.因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯.做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生.让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行.
民法典伴我行作文800字小学生【二】
安全特别重要，俗话说，没有生命就没有一切。我们上学、放学都要经过公路、十字路口，为了确保我们的安全，学校领导及教师非常重视这个问题，老师负责和监督我们的走路秩序，每天都安排值日，老师引导学生过马路。
在此基础上，学校还与家长共同签订了《交通安全责任书》，由教师、家长和学生共同签字，各司其职，各尽其责。
如今，我们上学放学都很注意交通安全。我们也深知“珍爱生命，安全第一”，学校的一系列措施，杜绝了各类危险事故的发生。也使我们了解了安全的重要性，在学生们的心中，点亮了一盏安全的红绿灯。
只有遵规守纪、注意安全、关爱生命，才能学好文化课。
民法典伴我行作文800字小学生【三】
在我的记忆中，刚上幼儿园的时候，我就能背诵许多古诗。尽管那时的我对诗的意思还不太理解，但很喜欢读背。每当妈妈让我背给爷爷奶奶听时，我总是一本正经地像在台上表演一样大声地背起来。当我听到掌声和“你真棒！”的赞扬声时，我都高兴地手舞足蹈，一蹦一跳地扑进妈妈的怀里。
上了小学，有了经典诵读，学习内容更多了，在老师的指导下，很多经典名篇我不仅会背，还理解了意思，因此，我受益匪浅。经典诵读是我们学校的特色。走进校园，随处可看到校园文化已成为风景，园中的“文化柱”上雕刻着《三字经》、《弟子规》、《千字文》等经典名篇，走廊、操场、橱窗都显出浓厚的文化氛围。我们的校园每一处景致都能起到润物无声的`教育效果。
我的玩具很多，书更多。我常常把我的玩具分给小朋友玩，把书借给小伙伴们看。《孔融让梨》的故事使我从小养成吃东西先把大的拿给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。虽然他们还是会把大的递到我手中，但脸上总会露出幸福的笑容。每当妈妈批评我，我用愤怒的目光向她翻白眼时，就会想起《游子吟》中的妈妈，一针一线地在为儿子缝衣服，缝得那么密，生怕孩子在外面衣服破了，没人补。妈妈的爱是那么深，而且不求回报。想到这儿，我觉得妈妈也很辛苦，想到妈妈对我的疼爱，对妈妈的气就消失地无影无踪了。
妈妈经常带我去超市买东西，路上碰到年迈的老人或残疾人乞讨，我总会在他们面前放两枚硬币，或者把一些食物放进他们的碗里。虽然不多，但我还是很高兴，妈妈脸上也会露出满意的笑容。
我喜欢读经典，因为它让我懂得了文明、诚信、尊老爱幼，学会了关爱他人。
