疯狂设想作文【一】
疯狂设想作文【二】
春天的景色是美丽迷人的，春天是生机勃勃的。历代的诗人、作家都用自己的笔赞颂春天，反映春天的特点。我们学过的一首古诗《村居》，诗人高鼎是怎么来反映春天，赞颂春天的特点的呢？
出示古诗，讨论要生说出两点：（1）作者选取一个典型的地方描写具体的事物，反映春天的美丽，小学六年级语文《古诗《村居》改写教学设想》。（2）他具体描写春天一群孩子放纸鸢的情景，反映春天生机勃勃的特点。
（这理解这首古诗的重点，也是改写的重点和难点。通过复习来解决它，是对的。）
疯狂设想作文【三】
（课本中的例文可以作为学生欣赏、比照的对象，注意发展学生的个性——在语言表达上与例文不相同，与同学不一致的地方。在具体指导学生进行改写的基本上，欣赏归纳古诗、改写古诗的一般方法，帮助他们提高改写的能力。）
疯狂设想作文【四】
厚积勃（薄）发是修改的一句成语。航母弹射器是一个很好的例子，重型飞机，比如预警机在没有弹射器的航母上起飞是不可能的。一般的飞机起飞需要一定量的燃油，由于本身容量的局限，起飞消耗会缩短航程，对战斗机的产生挚肘。因此，滑跃式起飞航母不适合现代战争，这是不争事实。
弹射器是将飞机用机构固定在弹射器上。用蒸汽或电磁为弹射器蓄积较大的能量，待需要将飞机发射出去。这样飞机就可以省去一部分燃油用于作战。
弹射器本质是一个蓄能与释放的`过程。人类生活状态与社会活动也是一个蓄能与释放的过程。能量积聚是痛苦的，许多人明白厚积薄发的道理，但就是不愿去做，不想做。因为太难为人，因此也就难为人上人。一个没有很长时间的成果，它缺乏滋味，甚至容易坏腐烂，拔苗助长更是损坏根基。
要相信你的努力，你的奋斗是会取得好的结果。不要抱怨蜗牛太慢。一旦有了底气，它也会疯狂起来。
疯狂设想作文【五】
在班级里，有一位看似文静的班长，她的名字叫冯佳佳，我们在私底下都叫她“老班长”，可就在昨天，班长的另一面都向我们展现出来了。
星期五晚上，我同一群女生一起来到了公园玩，班长也在其中。我们每个人都拎着一个包，在公园里，东转转西玩玩，突然，曹佳楠手脚灵活地爬上了一棵树，我们都在树下看着她。
“你们快上来，这里挺好玩的！”边说边从树上跳了下来，让出空位子。“我来！”我扭头一看，原来是班长啊，可她行吗，这时我在我心里大了个大大的问号。只见班长抬起一条腿搭在较低的树杈间，然后用双手牢牢地抓住了树干，往上一顶，当我们正先准备欢呼时，班长没抓稳，又跳了下来，我站在那里真是太佩服她了。
爬树爬完了，我们又坐在草坪上，看着班长和别人演话剧。她们要演的是《小兔乖乖》，一位小妹妹演小白兔，曹佳楠演兔妈妈，班长演大灰狼。故事发生了：曹佳楠也就是兔妈妈出去办事了，冯佳佳演的大灰狼就开始敲门了用邪恶的声音说道:“小白兔在家吗？”谁知“小白兔”漏词了说不开，“大灰狼”又说:“快给我开门，要，要不然我把你炖了！”这时，我实在忍不住了，大笑起来，心想：这是班长吗，太疯狂了。
疯狂设想作文【六】
阳春三月，同学们到野外去游玩之后，有怎样的感受呢？（确定一个表达的中心）你为什么会有这样的感受呢？（选择材料）请你具体地说说有这种感受的经过。（练习表达）
（从学生的生活实际引出课题，实际上意义并不大。）
