六年级时光机作文400字【一】
如果我有一台时光机，那该是多么神奇的事儿。看着窗外，我浮想联翩……
我的时光机外形似一架巨大的无人机，是用特殊钢铁打造的，坚硬无比。两边还各有两个螺旋桨，伸缩自如。时光机内部有驾驶室，里面有许多颜色各异的按钮，上面标注着22、23、24等数字，代表各个世纪。
我邀请好朋友小姚一同进行了一趟未来之旅。我一挥手，时光机的自动门就开了。小姚惊讶地问道：“你是怎么开门的？”我咧嘴一笑，说：“这是个秘密。”进了驾驶舱，我拉了一下操纵杆，再按了“22”的按钮，紧接着无人机就“突突突”地启动起来，前往22世纪的金色道路出现在眼前……
不过眨眼的功夫，时光机着陆了。我俩跨出驾驶室，眼前是一片郁郁葱葱的树林，在我们面前还有一口古老的井。咦，这是怎么回事？性急的小姚拖着我往井里瞧。井里有一条深不见底的隧道，我们拉着彼此的手，闭上眼睛，往井里一跳。哇，里面又是另一个世界，有许许多多活生生的恐龙。
“小姚，这大概是白垩纪吧。”“现在不是说这个的时候，我们在水里，怎么办？”小姚哭丧着脸。“那儿有条船，我们游过去。”我提议道。幸运的我们坐上了船，也许这本就是游览恐龙世界的工具吧。
我们慢悠悠地划着船。突然，前方一只鳄鱼似的恐龙一口咬住了一只直龙。直龙垂挣扎，拼命甩着尾巴，但对方就是不肯松口。这是个弱肉强食的世界！我们快速划船，往前行进。
陆地上有一只慈母龙在喂食小慈母龙。小慈母龙吃饱了，和妈妈一起睡着了。忽然，有一只鬼鬼祟祟的窃蛋龙出现了。它迅速地跑了过去，偷走了慈母龙的一个蛋。“快醒醒啊，你的孩子被抱走了！”我们大声喊道。慈母龙妈妈醒了，连忙迈开步子朝窃蛋龙追去。白垩纪时代实在太可怕了！我们看得心都扑腾扑腾地跳。
“小楷，吃饭了！”妈妈的声音在我耳边响起。“唉，来了！”我朝客厅走去，时光机的故事，下次继续。
六年级时光机作文400字【二】
我好想有一台时光机，它可以让我穿梭在过去和未来，可以上天遁地，也可以隐身变形，那该多好呀…….
如果有了时光机，我会先回到过去，尽量阻止灾难的发生，告诉人们不要破坏环境，使用一次性的东西……再从现在送些食物给快要饿的农民、渔民…...我还要去看看曾经发生的盛大场面，1949年的开国大典、往届的奥运会开幕式……然后我会去认识那些伟人.看他们是怎么学习、怎么工作、怎么开创一番伟业……做完这些，我要看看第一台电脑、电视、冰箱是什么样子的，他是怎样发明的，最后我还要看看那些暴龙、翼龙、剑龙、剑齿虎……顺便把我曾经做过的错事给补过来。
我再到未来,我会看看我们郑州的未来,看看人类的科技会变得多么发达,看动物进化成什么样子;看看未来的孩子是否不用写作业也不用考试了呢!看看我们未来的环境是否被破坏；看看地球的气温是否下降了；看看世界末日的人民是否能逃出来；如果逃出来了，是怎么逃出来的呢？我会把未来的灾难告诉现在的人们，让他们预防未来的灾难；未来是变成了垃圾如山，还是美丽干净；未来是绿树成荫呢，还是一座座高楼大厦呢，未来的交通工具是车子还是飞船，还是什么其他东西。
如果我有一台时光机，那该多好，我相信只要努力将来说不定真的能实现呐。
六年级时光机作文400字【三】
自从人类出现在地球上以来，人类的历史就像一条奔流不息的河流想着未来流去。不少人向往着华美或古朴的古韵，或向往着科技发达，一片银色的未来。事实上，我也不例外。倘若我能以光速，穿越到古代，领略我国历史的动荡变革，河山的万千风姿；穿越到未来，赞叹科技的发达。
假如我有一台时光机，我要穿越到距今大约5000-4000年间。看两位著名的部落首领——炎帝黄帝，是否存在，看他们创造的许许多多的历史功绩。再一饱那个时候的，那群呼风唤雨的人类，到底是怎样的模样。智人的祖先，又是怎么发明出哪些令人惊叹，为文明发展打下基础的技术与器物。自然要看那个传说中”八只脚，三头六臂，铜头铁额，刀枪不入，面如牛首，背生双翅“的蚩尤到底是怎么样的英武善战。
假如我有一台时光机，我要去到那个繁华的盛世大唐。是的，似乎每个中国人骨子里都藏着那份对于那个长安的缱绻执念。我可以走在青石长街上，走在七绕八弯的胡同里，听着一声声吆喝，嗅着摊位前的香气；我可以看着侠士们在大街策马扬鞭，回眸洒脱不羁的浅笑；我也可以走进附近的一家古朴茶楼，坐在二楼的客房，花香蔓延，抬袖轻呡一口新鲜的茶茗，任醇厚的香气的唇齿间蔓延。也许古老的瓦片，荡在茶杯里的落花，天上的纸鸢，绚烂的满城烟火.......都能牵出我心中百转，故提笔步步迟的思绪。
假如我有一台时光机，我要穿越到未来的22世纪。时局是瞬息万变的，就算是颇有经验的专家也无法预判。而我还是怀揣着对祖国未来的期许，也许在一任又一任的主席带领下，祖国的确变成了我向往的模样。总是希望着祖国能够由发展中的大国，变为发达的强国。或许我真的能在22世纪，瞅见五星红旗在世间顶端飘荡，太阳系中乃至银河系中，都有着更多的地方，有着中国人来过的痕迹。
假如我有时光机，我要去到再遥远的未来。人类是否真正做到了让现在的我们所叹为观止的银色世界，也许飞船能划过我的头顶，也许飞上蓝天，陪着大雁去温暖的南方也不再是梦。也许那些开拓人类视野，解开未知谜题，掌握精良技术的科学家们，那会有一两个是我的后代。
假如我有一台时光机，我要乘着它，去更远而且未知的地方。
六年级时光机作文400字【四】
假如我有一台时光机，那该有多好啊！拥有了它，我就可以随意穿梭于中国上下五千年的历史，可以进入到安徒生的童话故事里。我可以和他们一起冒险，一起玩耍，说不定，还能写故事呢！
假如有了时光机，我第一个要去的地方就是安徒生的童话故事。而我要找的就是《皇帝的新衣》中的`皇帝。在我所知晓的所有皇帝中，大多数都是英明神武，清正廉洁，虽然享受着荣华富贵，却也一心爱自己的子民。而故事中的皇帝却一心享受着自己的荣华富贵，在意自己的穿戴之事，所以才会遭到奸人的欺骗，让自己出了丑，最后还得自己找台阶下。这时的我就要在皇帝穿上“新衣”之时，揭穿那两个裁缝的诡计，然后对皇帝进行“教育”，让这位皇帝“改邪归正”。
假如有了时光机，我要去的还有童话故事《白雪公主和七个小矮人》里。或许在每个女孩的心中都希望自己是白雪公主，所以我不想让恶毒的王后阴谋得逞。我要做的就是将那个一半红一半青的有毒的苹果交换，让青的那边有毒，让恶毒的王后自食其果，这样的话，白雪公主就可以回到王宫，自在地生活了！
假如有了时光机，我还要去帮助可怜的灰姑娘。灰姑娘的继母和她的两个姐姐对她不好，我就要让一个年轻貌美的姑娘来帮助她来逃离这个家，让她们快乐地生活在一起。
要是真的有台时光机就太好了！这样的话，就可以回到过去的时代。不过，即使可以回去，也不能改变故事。如果皇帝认识了自己的错误，没有穿那所谓的“新衣”出去，怎么会有那个诚实的孩子呢？白雪公主如果没有被毒害，又怎么会遇到七个小矮人，怎么会等到属于她的王子呢？灰姑娘如果逃离了，又怎么会去到舞会，结识王子，丢了水晶鞋呢？
有时候我们想的结局很美好，但我们不是故事中的人物，不懂得他们想要什么。在我们修饰过的结局里，他们丢失的宝贵的东西我们并不知道。
六年级时光机作文400字【五】
假如我有一台时光机，我要回到十年前的六一儿童节，找到十岁的自己。
带着自己最爱吃的甜点、零食，抱上自己最爱的洋娃娃，把它们全部送给十岁的自己。我要给她戴上可爱的头饰，穿上漂亮的裙子，我们两个人，向着游乐园出发。丢下书包，丢下作业，丢下父母的唠叨，我和她在游乐园里尽情地玩耍、疯狂，和她一起去度过一个快乐的儿童节。我要告诉十岁的自己：“今天我们就尽情地玩吧！忘掉学业，忘掉烦恼，只记住要留下一个快乐美好的童年。”
童年是那般单纯、快乐，童年的回忆是那么的甜美，在童年的摇篮里，总是那么温暖，不需要承受烦恼，不需要历经风雨。但总会有那么一天，我们要从童年的襁褓里挣脱，即使不愿意，我们依旧要长大，无法逃避。回到过去，重温童年，是莫大的奢侈。
假如我有一台时光机，我要回到五年前的9月1日，找到高一开学的自己。
把我两年前因高考失利而伤心欲绝的痛苦，把考上与理想差之甚远的大学的无奈告诉她。“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，要时刻谨记，我一直不离不弃地陪伴着她陪着她一起吃苦、一起坚持，因为我知道，她需要支持，需要安慰，需要鼓励。当她毫无斗志、学习懈怠的时候，告诉她：“坚持！坚持！为了你以后不会伤心、痛苦，为了你更光明的未来。”
假如我有一台时光机，我要买回那件心仪已久却没等到它降价就被别人买走的裙子；我要把刚喝完的冰镇饮料留下给爸爸，我要把在气头上说给男朋友的话都憋回去；我要和朋友度过一个愉快的假期……
有了时光机，我们就有了把后悔的事、没做的事再做一次的机会，我有吗？我没有，我们没有时光机。时光不会倒流，错过了也就失去了，唯有紧紧地把握当前，才是最应该做的事。
六年级时光机作文400字【六】
假如我有一台时光机，我会干什么呢？我一直都在想着。有了时光机，我可以去到从前，也可以去到未来。如果我梦寐以求的时光机就在我的房间里，那有多好啊！
假如我有一台时光机，我会再次体验曾经度过的快乐时光，体验那美丽的鲜花，那灿烂的笑脸，那像阳光一样的开心的笑声。一个人最快乐的时光总是很快就过去了，所以我想回到那个时候，甚至永远停留在那个时候。
假如我有一台时光机，我会享受被去世了的爷爷疼爱我的那一刻。平时我没有尊敬和爱戴爷爷，现在想想都后悔啊。如果能回到从前，我一定要好好的关心、照顾我的爷爷，让他老人家尽享夕阳之乐。除了这个，还有多少后悔要补偿啊！我一定要补偿所有我曾经伤害过的人，让他们和我重归友好。
假如有了时光机，我要亲身体验一下远古的地球有多么的美丽多么的神圣。看一看原始时代我们的祖先和恐龙是怎么样生活的；听一听多姿多彩的动物和原古自然界里各种悦耳的声音；闻一闻那原始森林中花、草、树、木、虫、鱼、鸟、兽的味道，那该是多么惬意的事情啊！
然后，我会来到50世纪，看一看我们的后代会变成什么模样，看看科学家的智慧和科技产品到底先进到什么地步。
听了我的想法，你是不是心动呢？是不是和我一样想有一台时光机呢？我相信，在不久的将来，我的愿望一定会实现的。
六年级时光机作文400字【七】
假如我有一台时光机，我先回穿越到恐龙时代，去看看恐龙是怎么灭绝的，这样，我就可以把“恐龙怎么灭绝”的迷解答出来了。我可能还会登上史册呢！哈，哈！
假如我有一台时光机，我会穿越到玛雅文明时代，看看玛雅人是不是很聪明，玛雅人是怎样从这个世界消失的。
假如我有一台时光机，我还回去看看时谁发明的考试，那个人是怎样受到启发，才发明了考试。
假如我有一台时光机，我还要去看看古时候的秦始皇是怎样把中国汉字统一的、古代人民怎样修建万里长城的、去看看赵州桥是怎样建成的、英国的海上军队和很多公主还有那些高贵的晚礼服和公主裙有多漂亮……
假如我有一台时光机，我还要去看看：我这学期的期末考试成绩、未来会有空中游泳池、悬浮力汽车、空中网球场……还要看看会不会有哆啦a梦飘飘药、任意门、时光电视、空气炮、换装照相机、国王贴纸组、时光机、记忆面包、冒险游戏书、家庭生存组合、室内旅行机、如意电话亭、迷你哆啦……我还回去看看长大，是做了一位科学家，还是什么呢？
哎！颜颜，你的白日梦破灭吧，你还是专心意义的读书，长大好为祖国贡献吧，早点发明时光机吧！
六年级时光机作文400字【八】
假如我有一台时光机，我一定会回到小学，回到六（７）班。
回到六年级，那个属于我们的小时代。
在那个小时代里，天空永远那么的蓝；云朵永远那么柔软；草地永远那么的碧绿；我们，永远那么的快乐。雨天当作晴天一样过；而晴天，呵呵，更是灿烂的\'活。
我会像曾经那样，踩着那辆又青又轻的脚踏车，和一群姐妹一路说着到学校。那个叫做禄口小学的地方。我记得，车棚是天空一样的湛蓝色。不知道现在是否改变。
然后背着轻轻巧巧的白色书包，手里转着可爱猫咪的钥匙扣叮叮当当着小跑到教室。开门，下板凳，放书包。这个时候，我可能会看到一直都来的很早的张小勇，也有可能发现只有有作业要补的时候才会早到的张文静，然后，我会看着她可怜乞求的眼神说：“没门儿，不要打我作业的主意。”又或许，我会看到一大帮站在门口等开门的同学，然后我会自我反省：“我赖床了吗？”或者是“我吃早饭花太长时间了？”
到了早读时间，画面也许是大家在摇头晃脑读着“春天到了，李响又长胖了”（原文是：“春天到了，柳树发芽了”）亦或是李倩倩在讲台上，“ｂｉｒｄ，ｂｉｒｄ，齐”。然后就听到同学们读英语和我用英语书打顽固分子的声音。甚至可能是周颖和我——语文课代表和英语课代表在“石头剪子布”决定今天谁来带早读的样子。
午睡，会是谁管呢？我？周颖？甘倩仪？朱楠楠？还是，李倩倩？如果是我的话，我一定会在一张又一张课桌前蹲下，然后看到一双双滴溜溜的大眼睛惊慌的模样。我会笑着对他或她说：“下午留下值日咯！”
下午的副科，平时调皮或不调皮的都会换座位。换到好朋友身边或者被逼着换到一个不怎么熟悉的同学身边。老师上课的时候睁一只眼闭一只眼，直接导致的结果就是下面永远一片嘻嘻哈哈。
放学后，又像来学校那样。那样蓝的天，那样柔软的云，那样碧绿的草地。还有，那样快乐的我们。
假如我有一台时光机，我一定会回到那个属于我们的小时代，哪怕，哪怕，只有一天。
