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环境问题和气候问题的作文(气候变化与环境为主题的作文)

环境问题和气候问题的作文(气候变化与环境为主题的作文)

更新时间:2024-04-09 19:54:59
环境问题和气候问题的作文(气候变化与环境为主题的作文)

环境问题和气候问题的作文【一】

尊敬的市长伯伯:

您好!谢谢您在百忙之中能聆听我们的声音,特别是作为小学生能有这样一个机会,我感到无比的幸福。我先自我介绍一下,我就是长辈们口中说的生活在蜜罐中的新一代中一员,我在东石中心小学读五年级,我叫蔡雅雯,一个活泼可爱的小女孩。刚听到老师说的这次征文主题是《给市长的一封信》,同学们都沸腾了,都说给市长写信真的还是假的?还是要为“建设什么样的城市”献策,这不是大人们才干的事吗?但是,我不这样觉得,城市是我们的家园,我们都是城市的主人,是城市的未来,我们都应该为我们的城市建设奉献一份力。您觉得对吗?

我们的城市应该是个怎样的城市呢?我想了好久,都觉得还不够理想。我想我终于能到市长伯伯您该是多么辛苦了,您平时思考的事情要更多啊!不过,最后我还是想出了一个好办法了,不是都说“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”吗?为了给我们的城市建设提出最好的建议,我特地进行了几次的小采访,现就将我的收获给市长伯伯您说说吧。

“要是我们生活周边都能有间大型图书馆该多好啊,就像晋江图书馆那样,这样我们的课余时间就会多了个读书的好去处,整个城市就一间大型图书馆太少了,像我们路途远的很不方便。”这是采访班里一个爱读书的同学说的。

“听爸爸说我们家乡要建一片污染工业区,这真是太可怕了。如果可以,我希望我们的城市建设应该将污染区建在离我们生活区远远的地方,要彻底分开,还要注意把污染问题处理好。”这是采访我们隔壁班的一个大姐姐说的。

“一定要多些绿化区,多一些公园、花园,让我们生活处处都有绿意,处处都有美丽景点,这样赏心悦目,生活在这样环境里的人们每天都会心情舒畅。而且孩子们也能多些活动场所,老人们能多些晨练、散步的地方。”这是采访我妈妈说的。

“我们现在建设应该要有远见些,要关注方方面面的问题,就比如避震区,如果我们城市的每个社区都能像侨声中学那样有足够的空旷地带,即可做为绿化带、运动场,遇震时还可作为避灾区,那不是一举两得吗?不要都建得像鸟笼一样没有自由空间。”这是采访时遇到一位搞工地建设的大叔跟人聊天时的话。

他们的话都说到了我的心里了,在闲余时间,有几步就能到的如晋江图书馆那样的书海里自由自在遨游;有足够大的空旷地、绿化地可以运动、游玩;那我们的老师和家长就不用再担心我们成为电视儿童、电脑儿童了。想想那远离污染,每天听着鸟叫声,闻着绿草花香味的生活,让我们的城市成为城市中的世外桃源,这应该是所有人的都梦想的\'吧!

不知这些想法,市长您觉得怎样?希望它们能为我们的未来城市建设起到一点作用。最后再次谢谢您能给我这样一次为家乡建设出谋划策的机会,为了我们的幸福生活,您辛苦了,在这里我向您致于我最崇高的敬意。

此致

敬礼

祝:身体健康,事事顺心。

一个热爱家乡的小女孩蔡雅雯

20xx年9月25日

晋江市东石镇东石中心小学五年级:蔡雅雯

环境问题和气候问题的作文【二】

(一)加强教师队伍建设,提高教育教学质量

加强小学教师队伍的建设使提升小学教育教学管理水平的基础,小学教师队伍的建设,主要是要求教师具有较高的个人素质及道德水平,合理的采用现代化教学方式提出个人的观点。学校应该为教师的建设提供机会,切实落实新课程改革的要求,加强教学队伍建设。

(二)转变教学管理理念

在新形势下社会对人才的需求提出了较高的要求,学校是为社会培养和输送人才的主要场所,要培养高素质人才就要对教学管理水平进行不断提升,更好的满足学生对学习的需求,同时要求教师要对传统教学方式及教学理念进行创新和完善,鼓励学生主动积极的融入到教学中,充分发挥学生在学习中的地位,不断提高学生的学习积极性。教师在制定教学管理制度之前,与学生进行有效的沟通,掌握学生个性特点,结合学生实际情况,制定相应的教学管理方案,对其实现有效管理。此外,教师还需要对教学评价体系进行完善,不能只把考试成绩作为评价学生的标准,教师要全面的对学生进行教学评价,对学生在教学中的参与度加以重视。同时,教学评价不仅包括教师对学生的评价,还包括学生与学生之间的自我评价,学生在自我评价汇总找出自身学习的缺陷,采用针对性的问题进行调整。教师可以培养学生养成良好的学习习惯,促进学生学习效率的不断提升。

(三)加强师生德育教育

在小学教育教学中要加强对学生的德育教育,这是提升校园文化的基础。学校管理者要加强对师生的德育教育工作,可以聘请一些的与专家进校为学生和教师进行对于知识讲座,这样可以让师生之间面对面的进行交流,有助于解答师生之间经常遇到的问题。还可以合理使用学校的资源,利用学校广播站和宣传栏,向师生宣传一些德育方面的知识,争取提升师生对德育教育的认识,保持良好的精神面貌。小学教育教学管理工作主要是为了实现教育人才为目的,将教学管理和德育进行结合,体现了教学的有效性。

(四)完善小学教育教学管理制度

系统具有很强的规范性,以促进小学教育管理创新,必须将小学教育教学管理关进制度的“笼子”,不仅要进一步健全和完善管理制度,同时也提高了系统的执行效果。这就要求在小学教育教学管理工作,对不能适应当前的“新课程”的管理制度进行清理,并根据新课标的要求,按照教育教学目标管理,制定新的教育管理制度,更与“新课程要求的教育教学工作的管理。除了完善的管理系统,最重要的是要提高这方面的“执行”制度,除了增加激励措施,最重要的是提高质量管理水平,加强师资队伍管理、教育和培训,使他们全面提升管理能力,并能在教学管理中发挥更大的作用,促进小学教育管理进入一个更加良性的发展轨道。

(五)课堂要多元互动

在传统课堂教学中,学生的主体地位被忽视,老师一味的进行讲课,学生听讲,老师在教室里是演讲者,学生是听众,导致师生互动缺乏双向交流,不利于构建和谐课堂,甚至会使学生失去了主动学习,浪费了学生的好奇心和创造力。小学教育背景下的?n堂教学应该提倡学生参与新课程教学改革的全过程,明确课堂的主体是学生而不是老师,老师的引导,将学生引入到教学的实施现状,教师和学生的互动,讨论解决教学目标的问题。教师要在教学中做良师益友,必须是好朋友,与学生一起交流合作,营造和谐健康的课堂。每一位教育工作者都应该意识到,在新的课堂教学中,多元互动是教学的亮点。只有多元互动,才能把教学提高到一个更高的层次,才能让学生全面发展,才能使课堂教学事半功倍。

环境问题和气候问题的作文【三】

尊敬的市长叔叔:

您好!我是一名小学生,我喜欢我们生活的这座城市,希望这座城市更加美好,使生活在这座城市的居民更加幸福安康,所以我要向您提出三个建议。

第一,我觉得夏天城中天气出奇的热,究其原因是城中绿化面积太少,街道两旁的树太少,特别是我们上学没有树荫,总是顶着烈日,那滋味挺难受的。我建议街道两旁多栽点树,像梨树,柿子树,苹果树什么的,夏天既可以遮阴,又可以有水果吃,岂不是两全齐美。

第二,城里的歹徒有点猖狂,要加强治安管理。那次我回家,发现有个人跟踪我,我急得哭了,我使劲跑,但是还是跑不过他,他把我逼到一个小巷子,逼我交出钱来,说不交钱就打我。我说没钱,他就使劲打我,我害怕极了。只好把书包里的一元钱交给他,他才放我走。这以后我常常提心吊胆,就天天带着一元钱。希望您吩咐有关部门管一下。

第三,我还觉得市区公交车多一点就好了。我常常去看爷爷奶奶,要坐十路车,可每次不是等半个小时就是等四十多分钟才有一趟车来。有时车来了,可人多,又上不去,还得再花上几十分钟等下一趟。我想让您多安排几辆公共汽车。

此致

敬礼

您的小市民——通川区第七小学四年级一班学生赵天菱

环境问题和气候问题的作文【四】

尊敬的市长先生:

我是一名普通的在校学生,来自“鱼米之乡”Z市,深深地爱着生我养我的家乡!

宜昌近几年的腾飞有目共睹。但在为她日新月异发展感到欣喜的同时,我们不得不面对一个活生生的现实,我的家乡——一个曾经被各种美誉包围的城市,而今居然正在被人们一天天遗忘。

我的家乡到底怎么了,到底缺了什么,为什么就这样“卧病不起”,发展不起来了呢?

是没有资源吗?不,她是江汉平原的一角,有70公里的长江沿岸,土地肥沃,物产丰富,是著名的鱼米之乡。

是没有传统,没有文化吗?不,这也绝不是主要原因。近几年从这片热土上走出了无数名人,同时,省级示范一中每年都为全国各大高校输送大量人才,他们应该是建设家乡的人才库和信息库。

是没有好的领导吗?也许吧,我没有足够的证据来证明。可是,这也绝对不是主要原因。我认为,家乡没落的主要原因是没有便利的交通。是啊,荆门有了铁路,从一个辖区成为全国的魅力城市;仙桃,有了国道,经济迅猛发展,还成为全国百强县市。我的家乡呢?东部,南部被长江紧紧拥抱,西部被水阻隔,北部还有一条河,外面的东西难得进来,里面的东西出不去,还谈什么发展?特别是近几年水运交通的萎缩,更是把家乡逼入胡同。而与我们相邻的宜都市既有便利的水运,又有便利的铁路运输,还有四通八达的公路运输,这一切为宜都市的经济发展提供了强有力的保障。

没有铁路,没有桥,没有好的政策和策略,没有……有能力的人全部走出去了,只有一滩水和一个观念急待更新的政府,发展不起来才是情理之中!

作为一名土生土长的家乡人,我的心无比的痛,一个美丽富饶的地方就这样没落了,就这样被时代遗忘了。我真不甘心啊!今天,很冒昧地给您写信,希望您能多关心关心有资源、有传统、有文化的小城市的发展,能够在规划建设的时候多考虑考虑这样的小城市,给它一个机会!我相信:给Z市一个机会,它将给宜昌一个惊喜!

此致

敬礼

一个爱家乡的中学生

***年6月20日

环境问题和气候问题的作文【五】

敬爱的市长同志:

您好!

我是广州市天河区四海小学四年级的学生,我叫姚禛。我想就城市环保问题向您提个建议好吗?

首先我发现,在我们广州的马路上,小汽车横行霸道,废气永远排不完,您不是常常叫我们要保护环境吗?您瞧,现在小车多得不可胜数,满街满巷都有它们的身影,几乎挤满了整个广州。每次我坐公共汽车上少年宫,光堵车就堵了半个多小时。小车这么多,长龙一般,数也数不清。不光是堵车,还有废气。您想想,小车一面堵车,一面排废气,一辆小车一天可排出灰尘大约一百克,满街的废气就等于一座不环保工厂一天排出的黑烟一样多,人们天天生活在废气中,能健康吗?尤其是在夏天,马路上的小车一边堵车,一边开着空调。小车里面是清爽凉快了,可走在街上的行人,就像走在火炉子里,那简直就是受罪,简直成了吸尘器,路边的花草树木都布满灰尘,好像不再呼出氧气了。我想,如果您还不好好考虑考虑,广州的空气污染指数和环境污染指数可能会上升得不堪设想了。

市长,关于这件事我有一个建议,就是让大家减少开私家车,凡是私家车只能在节假日开;多设公共汽车,公共汽车可以有快捷的专用路,让大家都坐公共汽车;同时也要多设地铁。其实,在很多发达国家,已经采用了这些方法来疏导交通和保护环境。您想想,当广州市的空气如国家森林公园的空气一样清新时;当广州的大马路宽敞畅通时,您作为一位广州市市长,一定会很快乐很自豪吧!

最后,祝广州在您的带领下,越来越美好。也祝您身心健康。

四海小学四年(一)班姚禛

环境问题和气候问题的作文【六】