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学校中的陪伴作文(陪伴与关爱的作文)

学校中的陪伴作文(陪伴与关爱的作文)

更新时间:2023-11-29 19:46:35
学校中的陪伴作文(陪伴与关爱的作文)

学校中的陪伴作文【一】

季节的栅栏毕竟关不住星移斗转,岁月的年轮始终前进着,猛回头,潮涨潮落淹没了往昔的足迹,细数支离破碎的记忆,只忆得那无数次的挑战。

挑战——儿时玩耍的目标

小时候,我和伙伴们总是玩一些小游戏,搭几块积木也要比谁搭的高,搭得快,年幼的我们争强好胜,不比过对方誓不罢休,正是在这种挑战下,我们的毅力得到充分提高。

挑战伴随着我度过儿时玩耍的时光。

挑战——童年学习的动力

小学时,班里有很多出类拔萃的学生,为了名列前茅,我必须不断挑战他人。

有一次考试失利,其他同学兴高采烈,我却闷闷不乐,一名同学对我说:嘿,我超过你了,你要努力啊!于是,我暗自下定决心:失败没什么大不了,努力才是最重要,我要挑战他们,更要挑战我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。

那一次次学习上的挑战,让我成为班里的佼佼者。

挑战——少年拼搏的源泉

到了初中,班里更是人才济济,学习、体育、绘画、书法、作文,各样都有出众的人才,整日往来于各式各样的科目,我疲倦了,已无力再拼搏了,面对其他同学,我甘于渺小。

恍惚间想起那句:你若甘于平庸,便无能为力;你若新村挑战,世界都会为你让路。

是啊,那些斗志哪去了啊?我应该挑战自我,奋力拼搏!

是挑战给了我拼搏的力量,让我更进一步。

时间在点点滴滴中流过,或许,一些人一些事已经远离了我们的记忆,我能把握住的,便是挑战的成果。

窗外偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪,将它抛给记忆中的故事,翻阅往事,我发现是挑战陪伴我成长、进步。

有挑战的人生,一定不会平庸,相信挑战会陪伴我描绘出绚烂的明天!

学校中的陪伴作文【二】

炎炎冬日,雪花像扯破了的棉絮,恣肆着,飘摇着。

独自一人,静静的'坐在书桌旁,拿起一卷诗经,感受我们前世的前世,话千年风雅。

“南有乔木,不可休思。汉之广矣,不可泳思。汉之永矣,不可方思。”世上最美的姿态莫过于一个人静静守望者心爱之人的到来,满心期许,最终却只能望洋兴叹。诗经之美,曰,思无邪。

悠悠明月,漆黑天幕上的一盏明灯,照亮了我夜行的路;悠悠明月,浩渺宇宙中的一个美丽的笑容,润滑了我忧伤的心灵。

成长,一路走来,身边总少不了明月的陪伴,渐渐地,月成了我的知己。

抬头仰望,那明月,好美……

学校中的陪伴作文【三】

生如夏花之绚烂,如秋叶之静美。

――题记

人生就像是一个大舞台。有时候,把你带上舞台的人却不能陪你一起下台。我怀念着,怀念着你制作的风筝,怀念着你慈祥的脸庞,怀念着你的陪伴。

情景一

“爷爷,那是什么?”稚嫩的声音,幼小的我指着天上飞舞的风筝问道。“宝宝,那叫做风筝,可以在天上飞的。”“好神奇喔,我也要风筝。”“好好好,爷爷给你做一个大大的风筝。”回到家爷爷拿来几条竹条和一张布做了一个大大的风筝,虽然没有外面卖的精致,但却是充满着爷爷的爱。来到广场,拿着风筝跑来跑去,怎么也飞不起来。“爷爷,这风筝怎么才能飞到天上去啊?”“来,我教你。”只见爷爷老练地把风筝拿起,折腾了一下,风筝就飞上天了,我欢呼地接过风筝。放飞了一下。不一会,风筝线就断了,不知所踪。

断了线的风筝,不复存在,收藏起来的风筝的把柄,却是爷爷的陪伴。

情景二

“爷爷,这道题怎么做?”十岁的我已经上三年级了,一遇到不会做的题目,第一个想到的就是爷爷,在我眼中爷爷可是个大专家。“这道题你看看,甲有三个苹果……。”

爷爷教导我时慈祥的脸庞总是浮现在我的脑海。这是不可忘记的陪伴。

情景三

这一年的夏天异常的炎热,家里却变的冷清了。姐姐沉重的说:“爷爷过世了。”“是啊,我已经知道了。”艰难的吐出了这句话,声音里带着哽咽。是的,爷爷过世了,就在今年的夏天。

我无法去想象没有爷爷的日子,那些陪伴都渐行渐远。

――后记

人生亦是如此。当你种下了一颗种子,却不一定能细心照料它一生,甚至不一定能够陪它茁壮成长。只有珍惜陪伴着的日子,才是最好的。

爷爷,谢谢你,谢谢你的陪伴。

愿您在天国里安息。

学校中的陪伴作文【四】

那个静寂的夜晚,大地穿上墨黑的睡衣沉沉睡去。月亮与星星也随着蛐蛐的声声歌唱,害羞地躲进被子里,闭上了眼睛。只有我踽踽独行在这空无一人的街道,艰难前行。

手里的大包小包压得我喘不过气,原本轻快的步子也变得吃力,手腕被袋子勒出道道痕印,小腿开始微微颤抖,额头时不时划落豆大的汗珠。我开始默默地祈祷:上天,请赐我一个从天而降的救星!

如我所愿,有个人出现了。但他看起来却不是我的救星——那无力驼着的背,那干枯杂乱的头发,那皱巴巴的衣服,那黯淡无光的裤子,脚趾头也一不小心地从鞋口里露了出来。明亮的灯光下,他的些许白发格外耀眼。他开始慢慢地向我靠近,我打量得更清楚了:他的皮肤呈黝黑色,额头布满了刻着岁月的皱纹,胡渣参差不齐。整个人给我的感觉是十分沧桑,有些凄凉,有些可怜。

他伸出了自己满是老茧的,粗糙的双手,露出了他整齐的牙,挤出了他饱含善意的笑容,发出了温和的嗓音:“小朋友,你一个人拿这么多东西,会累坏的,伯伯帮你拿一点吧!”我牵着自己防备的心,委婉地拒绝着,摆摆手摇摇头说:“不用了,伯伯,谢谢你的好意。”他一听,只好无奈地点了点头,默默地走在我身后。

可心急如焚、毛毛躁躁的我往往关键时刻掉链子。没走几步,袋子就淘气地从我手中溜走,摔在了地上。“啪”的一声,袋中的书本全部暴露了自己,这便再次引起了老伯的注意。他抬头一望,就像三步并作两步快速奔上前,“小朋友,你不方便,我帮你捡,”他冲我微笑着,“还是我帮你提一些吧。你不用怕我,我家里也有个小孙女,比你还小呢。”说罢,他立刻俯下身,半跪在地上,小心翼翼地将我那一本本调皮的书本收回袋子里。之后,一路陪我前行的不只是这个善良的老伯,还有那股浇灭了我心中焦躁火焰的清泉,直到我们到达车站。

直到现在,这个老伯的音容笑貌还在我脑海里徘徊,挥之不去。那短短的几句话,那小小的几个动作,那看似微不足道的一次陪伴,让我心生温暖。感谢上天让我碰到这个重要过客,也感谢这个美好的社会,孕育了如此多善良的灵魂。

学校中的陪伴作文【五】

天空为黑夜织上了一件黑布衣,只绣上了几颗会眨眼的星星,和玉盘似的月亮,使上空显得如此的寂静和祥和……——题记

日月互换岗位,明亮瞬变漆黑,鸟儿停止了歌唱,花儿也不再摇摆,只有那蝉儿最精神,偶发声鸣。千万户的灯火已停熄。疲倦的人们也走入梦乡。而我,空荡着脑子,仰望着天花板,毫无睡意,只觉得心烦,枯寂。

在床上翻来覆去,消耗的体力转成床板的吱吱响声。不知是不是因为响度太大,“引”走了个黑影。渐渐靠近,才看清那是母亲。她吊着眼皮,温和的对我说道:“怎么,还不睡啊?”我裂开嘴强硬的笑了笑,接着她拉开了帐篷,插进了被窝。我欣喜极了,抱着母亲,闭上眼睛。

时间随着嘀嗒声,悄然而逝。而我,却没有因母亲的来到而产生一些睡意。于是,乏味无聊的我,掀开盖上,反复玩弄被子,但精力似乎没有被排出,我仍就毫无睡意。

看着四周寂静黑漆,一股恐惧油然而生。原本空挡着脑子,顿时装满了骨瘦如财的白骨,凶神恶煞的幻影,一切丑恶面目接踵而来。顿时,我感到心跳急剧加速,觉得寒气逼骨。我转身看了母亲,她是那么安静地睡着。幼小心灵触动了神经,我对此难受地抽涕着。

而这一声声,似乎影响了母亲的安宁,她睁开眼,抚摸着我说:“睡吧!”我对此感到有些安心,心跳也恢复平静。但天公不作美,三番五次吵醒母亲。这一次,母亲深吸了一口气,内心充满愧疚的我,瞅了瞅母亲,害怕母亲会因搅她清梦,而对我指责讥讽。但一切却出乎意料之外,她翻过身后,便温柔地说:“宝贝,不要怕快睡吧!我会一直陪着你的!”随后,隐约中看她抿了下嘴,把我搂进她的怀里。闭上眼后心里思索着:她怎么知道我害怕。但是我更加为她耐我的不安分而充满感激。她轻拍着我的背,好像妈妈哄小孩子睡觉,让我安心入睡,而每一次的拍打,都伴随着每一滴幸福泪水,于是,我便沉睡了……

次日,一夜折腾后,我因得以入睡而显得精神饱满。而母亲,憔悴中框上了黑眼圈。当我无意听到她自言自语时,才知道——她整夜未眠……

望着母亲黑发中的白丝,心中顷刻怅然,就算我用再多的感激之泪,也无法洗清十前的愧疚。只是我更加懂得母亲那耐心地陪伴,是爱我的永恒,是疼我的真迹。

每当夜幕降临,我总萌生幸福感,因为那次的陪伴深种我心……

学校中的陪伴作文【六】

烈日炎炎,窗外的蝉鸣伴着闷热的气息席卷而来,激起了我心中那份浮躁与狂热。我无心坐下去,抬头凝望夜空,只见你安详地躺在云端,如戴着面纱的恬静的少女的脸庞,静静地,静静地,是那样淡雅,充满神韵,亘古而不变……

我双手捧起着清凉如水的月光,顿感清爽,浮躁之意荡然无存。

张若虚云:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”月之陪伴,清爽宜人。