第二天我的变化初一作文【一】
一个早晨，看到了一群人，像是风水师，像是技术专员，穿越了市集，在山坡、草地间，比来比去，划来划去，一遍又一遍的，使小孩好奇的围了过去。不久，一辆车子来了，这是村里第一辆到来的车，不是别的，是巨大的卡车，上头载着挖土机，小孩照样好奇的跑过去，可是被铁围篱挡住了。
不久，一支支的钢架浮出了地面，有着大肚子的水泥车也来了，好奇不再只是小孩的专利，大人也跑去盘问，想知道个清楚。原来，这是座车站，火车要抵达的，难怪铁围篱越围越长，这车站是这乡村的'第一个钢筋水泥建筑。经过了一、二年，车站完成了，全村的人成群结队去参观，参观这座可通往外面世界的建筑物。
转眼间，火车进站的声响此起彼落，不是载人，是载着赚大钱的希望。工厂的烟囱开始冒烟了，道路开始变，变成了柏油路，流水被一支大水管盖住了，路越盖越宽，越盖越多，无数量的车子开始停驻在此。农夫们卖了土地，搬到山坡上，享清福了。小孩子长大了，搬到城市里工作，这里从乡村变成了都市。喇叭声的刺 耳，排放烟的呛鼻，这里已不是从前的样子了。
乡村变了，没了过去的快乐，有了现在的繁忙，没了过去的不便，有了现在的方便。到底哪一种比较好呢？乡村还是都市？
第二天我的变化初一作文【二】
自从蓝鼻子小女巫赐予了小木偶人类所有的表情后，很自然它学会“装”了。
有很多次，它就用“装”骗取了许多小动物的东西。
这一天，小木偶看见了小熊买了一个漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去，问道：“小熊，你能借我背包吗？”它一手抢背包并说：“你看”小木偶逃跑了。幸亏，小熊的反应力快，不一会儿，就追上了小木偶。它们把背包抢来抢去。大象警官见了急忙阻止。象警官问：“这背包是谁的？”“是我的，是我的。”它俩异口同声地说。大象警官可聪明了，他问：“这背包里有什么？”他指指小木偶让它回答。小木偶看着大象警官一声不出。而小熊脱口而出:“这里面有许多书，我赶着上学呢！”大象警官也一声不出，就把小木偶扔出了好远。
它经过这次教训再也不敢骗小动物了。
第二天我的变化初一作文【三】
当小木偶得到蓝鼻子小女巫送给他的人类所以的表情后，他非常高兴。很快小木偶认识了许多小动物有：小狗、小猫、小熊等，并且和它们结为朋友，每天都在一起捉迷藏。
一天，小木偶又和小狗、小猫、小熊在一起玩荡秋千。小熊荡得最高，好像要把秋千荡到天上去。小熊越荡越高兴，还不停地对小木偶、小狗、小猫说：“我赢了，我荡得你们都高。”小木偶、小猫、小狗都说：“小熊，别荡得那么高，小心一点！”小熊偏不听，荡得更高了。“啪”地一声秋千的铁索断了，把小熊甩到了一棵非常高的桑树上，被树枝钩住了衣服。小木偶说：“不好，小熊被树枝钩住了衣服，随时都有可能掉下来的危险。”它们急急忙忙跑到那棵桑树下商量怎样让小熊安全着地。小木偶：“小猫、小狗我们快去捡一些藤条，来编藤条网吧。”小狗、小猫都说：“好。”它们齐心协力很快就把藤条网编好了。它们把藤条网弄成一个三角形，一人拉住一个角在树底下接应小熊。树枝承不住小熊的重量，小熊掉了下来，正好掉在藤条网上。见小熊平安无事，小木偶、小狗、小猫都舒了一口气。它们又在一起玩游戏了，笑得是那样开心。
小木偶真是一个聪明的好孩子。
第二天我的变化初一作文【四】
今天，我们去颇负盛名的绍兴柯岩景区游玩。
经过牌坊式的大门，跨过一道古色古香的石桥，走过一条小径，便来到了一组回音装置，它由一个巨大的莲花台和一堵弧形的回音壁组成。只有站在莲花蕊上，自己说才能够听到奇妙的回音。
在一条石板路的尽头，迎面端坐着一尊如来佛像，佛像被水包围着，清澈的水中跳跃着一条条肥硕可爱的鱼。我“喂”心顿起，赶忙买了一包饵料，一块一块地抛入水中。随着一块块鱼食划着新月形落入水中，一场激烈的水中争霸便开始了。一条条鱼都像疯狂的鱼雷一样竞速冲向鱼食，有的还高速跃出水面，导弹一般扑向鱼食，甚至还有两条鱼为争一块鱼食，而大打出手，你尾巴一扫，我身体一撞；你脑袋一顶，我向下一冲。顿时，平静的水面被推开了一朵朵浪花……
今天，我们不仅喂了鱼，还坐了乌蓬船。船篷乌黑油亮，里面凉风习习，船尾坐着一位老爷爷，一边用脚踩着一根又粗又长的浆，一边用手把着一根又细又短的小浆。船缓缓驶离了岸边，一层层细小的浪花荡漾开去，波浪拍击着船体，船在水中一晃一晃的，就像婴儿的摇篮一般，又舒服又安逸。
走了一段水路后，爷爷放开嗓子唱起了莲花落，一边感受凉风一边听歌，嘿，简直舒服得没边了！
时间闹钟又鸣响了，我们的柯岩之行也结束了。
第二天我的变化初一作文【五】
主讲人是秦勇叔叔，他的儿子生下来就患重度感统失调，理解能力差，但是他从来，没有放弃过。他离开了心爱的歌唱之路，用爱来教育他的儿子大珍珠。因为儿子连学一个we用3个小时都不行。
听说学自行车可以培养感官协调能力，一年、两年、三年……始终不放弃。终于有一天，他的儿子可以在自行车上骑一小段路，他非常开心。他的爱让我们感动不已，他的爱是无私的，他教会我们爱自己，爱他人。
第三个主讲人是容祖儿，她讲的是礼，从小时候开始，母亲管教的就很严，衣装穿着要整洁。小时候，她喜欢踩水，尤其是把水溅到别人身上，妈妈语重心长的对她说：“要顾及别人的感受。”
礼是礼貌，是礼仪，礼是中华民族的美德。
郑渊洁爷爷的‘孝’让我明白了：谁言寸草心，报得三春晖，从生活中的小事做起，尽自己的孝心，来报答父母的爱；容祖儿的礼让我明白：礼，无处不在，一个让座，一个帮助，一句问好，这些都是礼，有礼貌的人更值得别人尊重；秦勇叔叔的“爱”让我明白了：“爱是无穷无尽的，伟大的爱是不求回报的。
我们要做一个有爱心，有礼貌，有孝心的好少年。
第二天我的变化初一作文【六】
今天，我们看了《开学第一课》，它给我们讲了孝，爱，礼，强的含义。
孝，是我们中华民族的传统美德。当我们小的时候爸爸妈妈照顾我们，让我们健康快乐的成长，等我们慢慢长大，爸爸妈妈就需要我们的关心和爱护，就像爸爸妈妈孝顺他们的长辈一样。我的妈妈就抢着帮姥姥做家务，看了这个影片我才知道这就是“孝”。
爱，爱有很多种，我爱祖国，我因为生长在中国我自豪；我爱爸爸妈妈，因为他们给了我关爱和稳定的生活；我爱老师，因为是老师带领我们走进知识的海洋；我爱同学，因为同学和我每天一起成长。
礼，妈妈一直教我要懂礼貌，见到长辈要问好；在公共场合不能大声喧哗；垃圾要扔到垃圾箱里，还要会用礼貌用语比如：对不起，谢谢，请。
强，我小时候总是爱哭，遇到问题总是找妈妈来解决，妈妈说我不够坚强，我也知道这很不好，现在的我摔倒了只会自己站起来，和同学遇到问题也会用自己的方法解决。只有内心坚强了，才是真正的坚强。
虽然我现在还有很多不足，但是我会努力做到“孝顺长辈，心中有爱，文明礼貌，自尊自强”，成为一名合格的小学生！
