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八年级的作文题目勤能补拙(八年级常考作文的范文)

八年级的作文题目勤能补拙(八年级常考作文的范文)

更新时间:2024-06-10 02:41:25
八年级的作文题目勤能补拙(八年级常考作文的范文)

八年级的作文题目勤能补拙【一】

“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗泉,撒遍了牺牲的雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,使我深受启发。冰心奶奶的名句像火花一样,闪耀在我心间》。

成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:w=x+y+z,即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”,我也有深深的。我有个同学叫小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背会。背完后我把书一扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,背到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵她,都比我分高。刚开始作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的.努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她因此超过了我,获得年级组的第一名。

这使我认识到:“勤能补拙”,这是一条颠簸不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开绚丽的成功的花朵。

八年级的作文题目勤能补拙【二】

向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。——李商隐

最喜欢李义山的这首《登乐游原》,并不了解诗人当时处于何种境地,也许是因为一生不得志,而人之将老的感慨吧!只是喜欢诗中的意境,日近黄昏,夕阳无限的美色。

无论身居何处,只要是晴天,只要有闲暇,我总是喜欢目送夕阳,有时会迫不及待的用手机拍下几张夕阳进山的照片,因为那样美好的瞬间转身即逝,想把它抓住,成为永恒。

无数次站在阳台的窗前,看着夕阳一点儿一点儿落进西边山的海洋,伸出手去想要挽住最后一缕阳光,却让它从指缝间溜走。手被染红了,接着红了半边的天,红了绵延的群山,红了房前的垂柳,红了周围的房屋,红了急切归家的旅人的衣襟,更染红了,站在村口翘首企盼的母亲的脸庞,染红了她那满头的白发。

与落霞齐飞的,未必是孤鹜,而是一只已经长大的雏燕,那与长天一色的秋水,是群山化作的海洋,同样漫卷着夕阳的眷恋,那只长大的雏燕,踏着西边的云霞,又回到了生他养他的地方。

落在家乡的老屋前,看着垂暮的老父饮着归栏的牛,轰着入圈的羊,身披着红色的霞光,忙碌着,无心去欣赏夕阳的无限美好。我的老父啊!多么希望晚霞永远停留在你的身上,那是属于你的阳光呀!你曾,经历了朝阳似火的蓬勃,经历了如日中天的豪迈,如今,你和夕阳融在了一起,我依恋夕阳,更加依恋的是你,在你的呵护下,我练就了坚硬的翅膀,是你把我放飞,去寻找属于我自己的那一片天空。

我飞翔着,去追赶西去的\'太阳,飞过一座又一座高山,夕阳重新露出了笑脸,又再次隐去,我怅然若失,累了!也明白了,夕阳落下,预示着新的一天即将开始,黑夜只是轮回,是人生必经的历程。

步入夕阳的人们不必忧伤,尽情展示你们无限的美好。

不必感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们都是你的下一个轮回。

八年级的作文题目勤能补拙【三】

可是,是否有人想过它们曾经为我们撑起一把遮阳伞?是否有人想过它们失去生命后依然为人类服务?

落叶常常被人贬得一文不值,难道落叶真的一无用处吗?不,它只是默默地服务大自然中的一切。其实如落叶般地人们也有很多,也许那些默默服务人民的人们比那些伟人还要伟大。

当绿树成林时,绿叶是功不可没的。它们为人类的家园遮风挡雨;在夏天,太阳暴晒时,它们为我们撑起一片绿荫。秋天,落叶落入土壤上,腐烂在泥土之中,化为肥料被树根吸收,为人类造就了一片茂盛的树林。

落叶,虽然已经没有生命,但是它的奉献却是不可忽视。像落叶这样无私奉献的`人,我们经常在生活中遇见,例如在烈日炎炎、狂风暴雨下依旧站在自已的岗位的警察、交警、马路清洁工;还有随时失去生命的工作岗位上的人民在默默奉献……但是他们并没有炫耀自已的伟大,只是默默的、无私的……

落叶的精神,随处可见,但却也是少有的,是我们需要学习的一种伟大精神……

八年级的作文题目勤能补拙【四】

有谁,天生注定就是一个天才?又有谁,天生就是一个蠢才?答案,是肯定的:没有一个人是老天决定了他的智商。所以,从每一个人诞生得那一瞬间开始,上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字:勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是\"勤奋\"!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的\'的小木凳子,大家都笑话他。老师也讽刺他:\"我看没有比这个更糟糕的东西了!\"可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?

贝多芬不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。他就是这么的勤奋,这么的坚持不懈,所以,他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对,这一切的一切,都是因为勤奋!

当然,除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋,其他一些无名小辈也都很勤奋,只不过他们并没有怎么出名而已,但是,他们也都各自得到了自己应得的那份成就!

\"勤能补拙\"这个道理使用在每一个人身上,所以,让我们一起来勤奋吧,靠\"勤能补拙\"这个道理得到属于自己的那份成就吧!

八年级的作文题目勤能补拙【五】

勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

伟大的发明家爱迪生有一句至理:“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。

梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。

人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

八年级的作文题目勤能补拙【六】

成功,是一个多么令人向往的字眼,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀下了科学的定义:w=x+y+z,意思是成功等于艰苦劳动,正确的方法及少说空话的和。我认为,这三个条件中,艰苦的劳动,即“勤”是首要条件——因为“勤”能补拙。

小莲是我的同学,我们俩一般大。在一起的时候,大家都说我比她聪明。有时候一起谈论什么事情,我叽叽喳喳,张嘴就来,她却会红着脸,支吾半天也说不出。所以跟她在一起,我也难免生出些优越感来。

这个学期,我们俩在同一个英语兴趣班补习,老师每次都会布置背诵作业。平时背一篇课文,我总比她先背完。背完后,我把书一扔就完事,小莲却一直拿着书在背,直到滚瓜烂熟为止。我去叫她玩,她也红着脸摇摇头。结果,每次老师检查背诵,她都背得比我流利。

五年级下半学期,学校举行了一次写作比赛。我们俩都被老师选上去参赛。我自信满满,平时习作都是优,经常得到老师表扬,还被选作范文在班级黑板报上张贴。这样的水平,拿个奖还不是小意思?

没想到竞赛成绩一公布,我就傻眼了。那个唯一的年级第一,居然是小莲。怎么可能呢?从学写开始,我每次都比她写得好。虽然她很努力,坚持每天写,每周写一篇作文。但是……

哎!看来真的是“勤能补拙”啊。

爱因斯坦不是天生的“天才”, 有人还甚至说他是笨蛋。可是促使这个笨蛋成为天才的,不正是这个“勤”字吗?他深信天才出于勤奋,用勤奋去弥补自己的笨拙,终于用汗水浇开了成功之花。

自以为聪明的我,现在才真正明白“勤”这个字眼的含义!

八年级的作文题目勤能补拙【七】

古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。文学家韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”科学家爱迪生说过:“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”……由此可见,勤奋是通往成功的必经之路。

古今中外有成就者莫不勤奋。西汉时有个叫匡衡得人,家中一贫如洗,白天靠给财主砍柴割草混口饭吃,就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想学习,可那有钱去买灯油啊?忽然,他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉,他灵机一动,在墙角用刀轻轻挖了一个小洞,一缕光射入房中,他高兴极了,连忙捧着书简,对着那缕光,津津有味的读起来。从那以后,他白天为财主砍柴割草,晚上便读书读到深夜,每到那时,他便忘记白天的劳累,忘记晚上的倦怠,一心一意地攻读经书。功夫不负有心人,这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期著名的经济学家,我相信,只要我们做一个有心的人,下功夫去读书,就一定会取得成功。

但是,一个人即使有聪明的头脑,可不去勤奋学习,也很难取得成功。北宋的方仲永,不到五岁便能提笔作诗,被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗,对,从而挣几个钱,而不让仲永去学习。等到仲永十二、三岁时,作的诗便不如从前了;十八、九岁时,便和常人没什么区别了,成为了一个平凡而普通的人。在我身边有很多这样的例子,就那姐姐来说吧,五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流,爷爷夸姐姐是个“神通”,每当客人来时,都会对姐姐夸上几句,可长大以后,姐姐根本不把心思放在学习上,结果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奋难以有成就。

我们必须勤奋学习,只有这样才能取得成功,成为一个有成就的人。

八年级的作文题目勤能补拙【八】

清楚的记得那次月考,语文成绩一向很好的我,这次月考因为自己的马虎大意,成绩直线下降,而同桌的`高分,如晴天霹雳,重重的打击着我,回到家,竟然家人们都在,这样的成绩让我怎么样去面对现实,于是,我无奈地走进房间,拿着满是红叉的试卷子,面对如此的考试成绩,我不争气的落下眼泪,这时,父亲走进房间,看见桌子上的语文试卷,于是,我做好了充足的心理准备,心想会又是一顿恶骂,没想到父亲看见语文成绩,便坐了下来,拿起卷子慢慢的、仔细的端详起来,而站在一旁的我,手心直冒冷汗,吓得紧紧的抓着衣角。

就这样,僵持了好长时间,父亲终于开口说话了:“怎么回事,语文竟然考这么低,这可不像你啊!”我羞愧的低下头,接着,他又说:“没关系,我相信你,你看,这次的考试题并不算难,是不是上课没有好好听讲?”还没有等我开口说话,父亲便一一为我讲解试题,并告诉我下次要注意什么。看着父亲眼角的皱纹,认真的眼神和疲惫的面孔,我又不禁心疼得落泪了,泪水中,看着父亲模糊的轮廓,这一刻,我仿佛读懂了什么。

父爱不一定要轰轰烈烈,不想母爱温柔甜美,不想母爱那样无微不至,但父爱是独特的,有着表达爱的另一种方式,父爱是深沉的,有时又像一杯浓浓的咖啡,苦涩中永远带着一丝甘甜,有是有是令人捉摸不透的,但当我们真正读懂时的那一刻,它就具有无穷的力量,感化心中最深的冰雪。