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洋快餐的启示的作文(对快餐的看法议论文)

洋快餐的启示的作文(对快餐的看法议论文)

更新时间:2024-05-06 14:47:09
洋快餐的启示的作文(对快餐的看法议论文)

洋快餐的启示的作文【一】

这件事发生在俩年前的一个夏天,那天我和几个朋友去家乡的一个辽阔的水湖钓鱼。当时主要是因为我们的家乡停电了,才让我萌生了钓鱼来。

我们把我们以前用过得钓鱼竿拿来用,而且还在石缝里找来了一些蚯蚓。到了水湖我们把蚯蚓穿到各自的鱼勾里去然后再扔都水里去,湖里时不是的都有很小的浪打到坡上来。突然我的鱼钩抖了一下,这意味着鱼儿上钩了,我的心一急就把鱼钩用力的耍了上来,结果连诱饵蚯蚓都没有了,朋友们都哈哈大笑起来,这时走来了一位叔叔说:钓鱼要有耐心,要等到鱼儿完全上钩才可以耍上来的,就想做事不能有一点儿马虎一样,只要你不要用一点儿马虎做事来才会成功。我们都明白了,叔叔走了之后我们陆续钓到了很多鱼。

我们把鱼分了之后,就在家乡的大成数分别了。各自回到家中,我很高兴今天能有这样的收获,今晚妈妈做了一道美味蒸鱼和几个菜一个汤,我吃饱了之后就到房间去睡了。

从此之后每当我做起事来我都会有所警戒,有所收获,绝对不能马虎大意。

洋快餐的启示的作文【二】

我从《钓鱼的启示》中得到的启示是:我们每一个人都知道,什么做眼操呀,排队呀,不动别人的东西呀,什么的。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己,你做到了吗?其实,我也没有做到呀!

比如说我以前,在放学站队的时候,和几位同学偷偷的跑到后面的楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来,要是没出来,马上逃走,要是出来了,从从墙角躲着不出来,大队一走,马上溜出来。虽然出来的比大队慢,但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题,不能用品德跟娱乐画等号。

知道逃队不对,但真正做到的有几位同学。问一问品德,问一问内心。

洋快餐的启示的作文【三】

购买“作文选”要提防几个误区

作文书到底有没有用?行内人士对此又怎么看?

广州市少年宫文学培训中心主任杨楠老师认为,如果学生功课繁多,没有充裕的时间阅读长篇名著,短小精悍、内容丰富的“作文选”不失为好办法。在当今这个“读图时代”,从阅读“作文选”开始,教会孩子阅读的方法、培养他们阅读的习惯也是可行的,好的“作文选”可以发挥指导作用。但“师傅领进门,修行在个人”,千万不要将作文选当“佛脚”抱,不要让作文选限制自己的思路。

沙面小学校长张凤娟老师说,小学生最重要的是培养阅读的兴趣。家长不应该盲目地给读小学的孩子买作文书,写作水平的提高不是立竿见影的,需要长期积累,家长在无意识下将急功近利的思想灌输给了孩子,反而会让孩子产生逆反心理,害怕看书,怕写作文。

刘小玲提醒家长,给孩子买“作文选”要防止几个误区:一忌以作文选作为孩子全部课外阅读内容。学语文是一个多方积累的过程,多让孩子看一些儿童文学作家写的书,启发孩子扩大认识面,培养对写作的兴趣。二忌要“名师”不要“快乐”。不要迷信完全用大人视角去点评的所谓“名师推荐”。三忌“应试大过天”。应把重点放在全面提高孩子们的语文素养上来。

洋快餐的启示的作文【四】

蜗牛从地上慢慢爬过……它的身后留下了一道绵长的闪亮的丝带。

我关注它,不是因为讨厌,是对它身后的丝线充满好奇。我不清楚它来自哪里,更不知道它去向何方,但它分泌的黏液,就是那条丝带,却告诉我它曾经来过。我,像一只蜗牛,在学习的道路上缓慢前进。一步一步,有些吃力。我知道,我的道路还很长,还有很多讨厌的沙子。但我寻找到了坚定的信念,一步一个脚印,绵长,就像蜗牛一样。在道路上为自己留下印记。

蜗牛爬到了树叶上,不动了,阳光的照耀对于它来说,应该是十分温暖的,该歇歇吧!可我错了,它蠕动了一下,继续向前,仿佛最美好的永远在前方。我笑了,它没有鹰的潇洒快乐,没有兔的自由自在,没有豹的狂野奔放,没有鱼的自由遨游……我很想帮它一把,但我又想,那样就算到达终点,可没有自己的'印记,也只是徒劳。我又笑了,我想到了有时候为了达到目的不不择手段的我,那有意义吗?蜗牛,在爬……学习蜗牛吧!

我笑了。我想到我的生活,虽说作业不多不难,但我的路,好长!我又何尝没想过“复制”?但我要的是实学,不是试卷上漂亮的分数,不是那些灿烂夺目的证书。我开始喜欢蜗牛了,一步一个脚印,有着属于自己的印记。

夕阳中的蜗牛,它闪着光,终于静下来,但它只是小歇一下,又继续向上,成为一个它专属的小点。我知道,它终会成功,会达到顶端,它身后的线就是证明,它让我明白,路是要一步一步走的。

时光飞逝,我已上小学六年级了,我好兴奋,当然还充斥着不舍。

有时我也认为,我就是蜗牛,我的汗水就是那条线。

成长的路途往往都是坎坷的,历经磨难也是必要,谁的路是一帆风顺的呢?只要我们不丢弃努力,猛然发现,终点只需再努力一点点。蜗牛让我明白,只要留下痕迹,便是美好的主角。

洋快餐的启示的作文【五】

那一年,小主人公刚十一岁,他和父亲一起在鲈鱼开放日之前去钓鱼,小主人公钓到了一条很大的鲈鱼,但是,因为离捕捞鱼开放日还有两个小时,于是父亲让主人公放回去,可小主人公不想放走。之后,听了父亲的劝说,小主人公没办法,于是他只好依依不舍的把那要非常大的鲈鱼放回了湖里。

这个故事告诉我们,在黑暗的时候,你要选一个光明的事情,在一个人的'时候,要做对的事情,就比如小主人公和他的父亲,只有他们两个人在,我想,如果是我,我一定把把它拿回家,但小主人公有了父亲的劝告,把大鲈鱼放回了水里,我觉得他们很了不起。