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三年级作文走进博物馆(参观博物馆小学作文二年级)

三年级作文走进博物馆(参观博物馆小学作文二年级)

更新时间:2022-06-19 18:33:27
三年级作文走进博物馆(参观博物馆小学作文二年级)

三年级作文走进博物馆【一】

中国·桂林创新文化节暨国际动漫节,这个我早就神往而憧憬的日子,终于在10月16日梦想成真了,我怀着无比激情一鼓作气地跑到了桂林甲天下广场——动漫节展馆。

金秋十月的.广场上,各种彩旗飘扬在展馆四周,阳光明媚的天空中点缀着许多挂满标语的五彩气球,像一只只缤纷的精灵在空中飞舞。对了,还有一只红黄相间的大“飞艇”神气地游荡在展馆上空。

刚到展馆门口,就见许多人在等待着与一位长着长长胡须、带着超大黑框圆眼镜的“老羊”拍照,搞幽的老山羊不厌其烦地摆着各种pose与人们合影;大厅展馆内人流如织,很多小朋友纷纷站在自己喜欢的卡通人物后面扮演各种角色合影留恋。顿时,一股来自神奇动漫世界的魔力让我兴奋起来。

互动仿真区挤满了许多小朋友,大家将自己的动作与背景融为一体,展示出各种精彩的动漫画面;在铺着红地毯的舞台上正表演着身穿古装衣服、手拿武术刀造型的表演;在放映厅,一些大人和小朋友戴着黄色的3D眼镜正在观看3D电影,不时发出阵阵尖叫声……

沿着过道,只见许多卡通人物走来走去。最受欢迎的当属迪斯尼王国的米老鼠了,许多小朋友正争先恐后地与米老鼠合影。大厅一角,“创意改变生活”的墙板上,贴满着各种五颜六色的小朋友留言。突然,耳边传来阵阵掌声,我闻声看过去,只见展馆左边里三层外三层地围着许多人,快步跑过去一看,原来是一个胖墩墩的机器人正“动作灵巧”地表演着太极……

来到科普区,我一边走老爸一边给我讲解许多不知道的知识:勾股定理、双曲狭缝、悬浮环等等。原来奇怪的非涅尔透镜是用一个简简单单的旋装置为我们揭开动漫的原理,动圆盘,从筒里狭缝处观看里面的景物,快速的旋使物体和图形在人们的视网膜上重叠,连续动作的动漫效果就展现在人们眼前……我不禁感叹:科学世界是多么的神奇呀!

时间过得真快,我恋恋不舍地被老爸拉出了这让多少人流连忘返的地方——动漫展馆。这天夜里我做了一个神奇的梦,梦见中国已是世界最厉害的动漫强国,而这个充满创意的动漫基地就在我们这“山水甲天下”的美丽桂林!

三年级作文走进博物馆【二】

今天我们要去洪泽湖博物馆,原来洪泽湖博物馆就在洪泽图书馆的楼上。

进了博物馆,我们首先看到了一头大铁牛,这头铁牛是用来震住洪泽湖湖水的,其实这样的铁牛有9头,洪泽有3头,其他的都被分散了。往里走是一大片玻璃地板,地板下面是洪泽湖的模型,整个洪泽湖的景色尽收眼底。

接着我们来到下一个展厅,这里专门展示古代的'渔具以及生活用品等等。过去的渔具不像现在这样用鱼钩来钓鱼,过去有的用叉子叉鱼,有的用网子捞鱼,当然最方便的还是用手抓鱼。过去还有草帽、草鞋,和现在的东西大有不同。

让我印象深刻的是那些石刻,有的写着古代的文字、有的刻着花纹或者动物的样子,虽然看不懂但是我想我们的祖先真是非常聪明。

参观完博物馆,我的收获可真不少啊!

三年级作文走进博物馆【三】

今天学校组织参观“北京自然博物馆”,我终于见识了自然博物馆的神奇,震撼,博大,启迪。

地球原来走过了45亿万年的历程,生物的兴盛和灭绝,都是短暂的一瞬间,在自然博物馆得到了淋漓尽致的展现。在自然博物馆里,遗迹带领我们穿越了时空,我们好像回到远古时代,看到古生物,动物,植物,以及原始的人类,也看到他们是如何一步一步的进化到今天的慢慢过程。原来自然不但可以孕育生命,但也可以毁灭生命。

当我看到“世界灭绝动物墓地”的时候,我心里既悲伤又疑问,为什么会灭绝这么多动物呢?我在墓地旁边的说明上找到了答案,原来我们的生物经历了7次大规模灭绝,而产生灭绝的原因是人类活动造成的:森林、土地的过度开发,野生生物的捕,环境的污染……

看到这些我心里惭愧不已,我感觉我们应该保护地球,保护大自然,保护地球的生态环境。

在自然博物馆的宣传片上,有这么一段话,让我深受震撼和启发:地球是我们人类和一切生命的摇篮,也是我们的家园。她很大,但不是无边无涯;她很美,但不是青春永在;她很富饶,但不是取之不尽,用之不竭的。我们如果不能很好地爱护自然和善待自然,甚至破坏自然,那无异于是在毁灭生命,最终将导致人类自身的.毁灭。

三年级作文走进博物馆【四】

别人都说,东湖没有西湖的秀丽,没有南湖的秀气,但是我觉得东湖有属于它自己的独特的美丽。不信,请你跟着我去看看吧。

一进后门,我就似乎闻到了春天的气息。柳树姑娘开始梳理自己的新发,细细的、长长的。竹子也长出了新叶,相互簇拥着,绿得那样迷人,那样充满活力。远处传来了一阵悠扬的二胡声,那是老人们在演奏呢!临海的老人们喜欢书法,喜欢画画,也喜欢在东湖拉琴唱曲,悠闲自得。

往里走,我看见了一个平缓的小山坡,冬天枯黄的草地又开始冒绿了。满山的广玉兰,虽然没有绿叶的衬托,但是没关系,它们依然那样婀娜多姿,美丽动人。它们就像一群可爱的仙子,在树枝之间穿梭。

走过小山坡,我们来到了后湖边。湖面开心时就像一面镜子,也想一块碧绿的翡翠,绿得发亮,绿得诱人。一阵微风吹过,生气的湖面,波光粼粼,就像谁在上面撒了一层碎银似的,一闪一闪的。

一路走来,我们看见了穿花衣的孔雀,它是那样的.美丽动人,引得游人们忙按下快键与它合影。我们看见了粉如霞的桃花,虽然就只有那么几棵,但与柳树相间,点缀得恰到好处。还有一些不知名儿的黄色小花,在湖边灿烂地怒放着,把东湖打扮得那样迷人。

接着,我们来到了一个有游乐设施的地方。这时,我注意到了一个钓金鱼的

小摊,心里马上来劲了。心想:我从来没有钓过鱼,既然碰到了,又怎能放过呢?

于是,我要求妈妈付了钱,拿起鱼竿钓了起来。刚开始,因为没有钓鱼,怎么也钓不上来。妈妈见了,对我说:“钓鱼不能心急,你看,鱼儿都还没有咬住鱼钩,你就把鱼竿提起来了,怎么能钓到鱼呢?”

听了妈妈的话,我耐心地等待鱼儿上钩,终于让我钓着了两条金鱼。走的时候,那个小摊主还多送了我两条哩!提着金鱼,我别提有多开心了。

一会儿看看袋子里活蹦乱跳的金鱼,一会欣赏东湖的美景,真是惬意之极啊!

三年级作文走进博物馆【五】

今天,我和妈妈、哥哥一起去北京自然博物馆参观。

我们先看了恐龙化石、昆虫化石等馆。在看的过程中,我们遇到了一位志愿者导游,导游阿姨给我们详细讲了很多我不知道的东西,煤炭是不可恢复的资源,最早的猪,古老的大象,还有我们应该保护现在已经很少的动物,如老虎、鹿等……

因为有导游阿姨,这是我在自然博物馆看东西最多最认真的一次。等到我们要回家时,我都走不动了,到饭店的后,吃了一大碗牛肉饭,感觉真香呀!

三年级作文走进博物馆【六】

一路上,同学们说说笑笑,很是开心。到了博物馆,我们怀着激动的心情有序地进去了。首先我们走到了第一个展示厅,一进门我们便看到一尊跪着的铁牛雕像,我以为那是九牛二虎一只鸡里的其中一头牛呢,但是听了一个博物馆阿姨的介绍以后才明白那尊雕像是仿真的并不是真的。同时也让我明白铁牛的作用是用来测量水位高度的,并以此预测洪水。再往里走,能看到一尊大禹治水的雕像和大堤分布图。往下看,看到了一张完整的洪泽地图,讲解阿姨指着地图上白色的地方说那是洪泽湖。看完这些,讲解阿姨领我们到了下一个展厅,这个展厅里有许多古代文物各式各样大多数都是我们不认识的`,展厅的另一面展示着很久以前的渔民和农民工作时用的工具和很久以前人穿的衣服鞋子。之后我们又到了另外两个展厅参观,参观后我们就整队离开那里。

参观完博物馆后让我们了解许多关于洪泽湖的历史文化和地理知识。我以后一定要好好学习,为这个历史悠久的古城贡一份自己的力量。

三年级作文走进博物馆【七】

昨天,我们去了科技博物馆,今天我们要去自然博物馆。自然博物馆里有恐龙化石、恐龙的骨头、大象的骨头恐龙蛋化石等等。在自然博物馆我又懂得了许多知识,比如人怎样进化、马的进化、大象的进化等等。

我最感兴趣人类的由来。人类是由猿人进化来的,猿人最大的特点是学会了用火了。猿人的进化是直立人,直立人学会了制造简单的工具。直立人的进化是智人,智人的脑容量比直立人大五百立方厘米,还能制造出更复杂的工具了。智人还发明出了剑、箭、弓。智人学会了编织衣服,也开始骑马了。人的由来原来是这么一回事,参观完人类的由来后,我们就去吃午饭了,吃完午饭我们就参观植物了,看完植物我们就回宾馆了。

下次我还要来参观。