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地震是怎么来的500字作文(我遇到地震500字作文)

地震是怎么来的500字作文(我遇到地震500字作文)

更新时间:2022-06-25 05:08:57
地震是怎么来的500字作文(我遇到地震500字作文)

地震是怎么来的500字作文【一】

今天是三八妇女节,是妈妈的节日。我想送给妈妈一个礼物。可是送什么呢?我绞尽脑汁的想啊想,最后,我想到了送妈妈一个神秘的礼物——亲手做个水晶。

我翻开《男孩的冒险书》,翻到76页,那里有制作水晶的秘方。我按照它的方法来做:

第一:找来一快带毛边的小石头,取来一些明矾,记住是十克。这些可是我外婆炸油条的时候用的。

第二:拿出一个平底的玻璃杯,放一些热水(半杯,刚好淹没石头),找一个筷子,拿来一跟细线。

第三:把线一端绑在筷子上,另一端绑在石头上。

第四:把明矾放进热水里,一直搅拌到它不会融化为止,这时候,你可以看到杯底有一些明矾。

第五:把绑好的石头小心地放进杯子里。把杯子放在一个既温暖又有阳光的地方。

第六:每天都要仔细观察,几天后相信奇迹会发生,石头上就会有第一批水晶了。

家里没有食用色素,不然我就可以做彩色水晶了,但是妈妈喜欢白色的东西。这次还是先做个纯净的吧。我期待着我的'水晶在杯子里快快长大啊。因为这是个迟到的礼物!

地震是怎么来的500字作文【二】

在我的印象中,男老师总是高嗓门,脾气很暴躁,要是真动起肝火来,说不定还会动手打人呢!可当新班主任做自我介绍时,我发现他的声音很好听,给我的印象还比较容易亲近。班主任姓富,人长得挺斯文,不像是会动粗的人。可不知为什么,我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事,使我很快改变了对他的看法。

记得那天早上,我吃了不卫生的面包,又是吐又是泻,全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说:“如果实在不舒服,一定要告诉老师,老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午,每隔一节课,富老师都会走过来亲切地问我:“现在好点了吗?肚子疼不疼?要不要上厕所?口渴吗……”听了富老师的话,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师,对学生的关心可周到了。比起女老师来,一点也不逊色。此时,我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊,感谢您,我的老师!

地震是怎么来的500字作文【三】

虽然这件事已经过去了两年,但我依然清楚得记得他的眼神。

事情发生的前一天晚上,我的好朋友给我在QQ上发消息说他明天要过生日了,希望我能去,我回复了个“嗯”,然后就去礼品店为他精心挑选了一份礼物,包上彩纸,塞上贺卡,回到家怀着好心情去睡觉了。

“轰隆隆——”一阵沉闷的雷声把我从睡梦中吵醒,我立刻坐了起来,原来是外面下起了倾盆大雨,我一惊,心想:今天同学生日,但下雨了,我还要不要去呢?经过了思想斗争,我最终选择了“不去”,继续蒙上被子呼呼大睡。一觉醒来,雨还在下,而我的心情却很糟,怎么了呢?

过了两天,我想起来了那件礼物,于是怀着愧疚的心情去了同学家。我敲了敲他家的门,门开了,我看见了我的好朋友,我对他说:“对不起,”我把礼物递给他,“那天我……”我还未说完,他便说了一句:“谢了,不送。”说完他关上了门。我呆了一下,往日的好朋友,今天怎么这么冷漠,而且他的眼神里流露出一种鄙视、愤怒等等说不出来的情感,他为什么会这样?

我回到家,打开QQ,问他怎么了,他却立刻下线了,我给他发了一条离线消息:“你到底怎么了,难道就是因为我那次没有参加你的生日聚会?我今天想给你道歉,但你却不让我说完,到底怎么了?请回。”

到了周一,该上学了,我像往常一样跟他打招呼,而他就撇了我一眼,头也不回地跑向学校。到了学校,我问他怎么回事,他却抛下了令我难忘的话:“我没有你这种失信的朋友,礼物还给你,我暂时不要。”我呆若木鸡地站在那里,心中的疑问解开了,我手中的礼物已不再是礼物了,而是我们之间的隔阂。

朋友,那天我真的不是故意的,不知何时你才能原谅我!

地震是怎么来的500字作文【四】

新学期新气象,我们这学期换了一个新的.语文老师兼班主任,姓赵,很年轻,不过教龄可不年轻都教过好几届初三的了!俗话说:“新官上任三把火。”于是上来就整顿我们班的纪律,对我们是先礼后兵---在开学时先给我们讲了她的要求,首先就是不许迟到!结果第二天我和另外两位同学就不小心迟到了,于是早读我们也没上,被老师请到教室外“促膝长谈”(我们都觉得这个老师是话唠,因为她话忒多了)本身这没什么,可关键是她好像故意拖延时间似的,结果铃声一响所有同学都出来了要站队上操了,于是我们的难堪被全班同学都看见了。这这不得不让我重新观察这个老师了。

结果我发现这个老师还是十分有责任心,十分敬业的。放学时,她总是让各科的科代表们将各科老师留的作业抄在黑板上,然后看着同学们抄完后回家,她再留下来监督值日生做值日。为了避免有同学不完成作业,她特意要求所有同学黑板上记什么本子上就记什么,然后家长签字,第二天再让组长收上去她一本一本的看。

都说:“新学期,新气象。”新老师来了,用了新方法,我们班果然比以前好多了!