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点面结合有关吃饭的作文(描写在餐厅吃饭的作文)

点面结合有关吃饭的作文(描写在餐厅吃饭的作文)

更新时间:2024-05-31 12:41:29
点面结合有关吃饭的作文(描写在餐厅吃饭的作文)

点面结合有关吃饭的作文【一】

昨夜小楼东风,今晨细雨蒙蒙。

小雨点轻轻地敲打着窗户 ,把我从睡梦中唤醒。今天是周日,本想把一周的睡眠补上,可我此时却睡意全无。我坐在床头,静静地聆听着小雨点的“打击乐”,感觉真奇妙呀!

雨轻轻地,细细地,密密地斜织着。细细地听,慢慢地品,你会觉得,它是在演奏一首轻快、古朴、自然的曲子。听!这旋律可真像演奏家在演奏,但声音更悦耳。再接着品味下去,你会觉得听雨是一种 浪漫,听雨是一种解脱。它是能让你摆脱烦恼和忧伤的灵丹,它还是能净化你心灵的妙药。

当我起身来到窗前,发现雨水打在玻璃上呈现出各种图案。像落叶;像花朵;又像一股蜿蜒而下的细流……我轻轻地打开窗户,一股凉气迎面袭来,它夹杂着泥土的气息。抬头看,屋檐下的水珠如同玲珑剔透的水晶球倾泻而下。远处的稻田,人家全笼着一层雨雾。这雨雾如同一层薄薄的细纱,给人一种如诗如画的享受。哇!好美的一个早晨啊!

秋雨不如春雨那样妖媚,也不像夏雨那样气势磅礴,更不似冬雨那样凛冽。我眼中的秋雨是轻柔的,恬静的,亲切的。它使我有一种——将我所有美好的寄托都放在它的身上。我呼吸着清新的空气,闻着淡淡的泥土的气息,不禁醉了。

啊!我爱你,迷人的秋雨!

点面结合有关吃饭的作文【二】

这年的第一场秋雨。

没有绵绵密密,轻轻柔柔的味儿,不是文章中的那个秋姑娘,迈着轻盈的脚步,携着五彩的画笔,微笑着;不是诗中的那个秋姑娘,哀伤、无力,凄苦地吟唱人间的苦事;也不是曲儿戏子里的那个秋姑娘,娇娇莺莺,啼啼笑笑的。

此时天上的黑云哟,分明是小孩乱洒着玩的黑墨水,跃然在一张苍白的宣纸上。最豪放的,是那匹悲鸿的骏马,最静谧的,是那条透纳的威尼斯大运河。

风和雨一起就是把烈火,在凛冽中散滥,如果在一团焰火上洒些柠檬水,正是这种情景,可不是轻轻拨动心弦,是心灵大钟的敲响与其回鸣,然而又显得若有若无,好像这一切其实是不存在的。掠过我家的屋顶,每一块瓦片似乎都学会了吞云吐雾,当风雨拂过大地,与掠过屋顶时差不多,不过看得更明了,虽然被夜幕笼罩,可是我看着看着就觉得是洁白的了。有趣的是打在窗户上的时候,不是缓缓流淌下来,不像文章中说得那样,是秋之吻,倒像是阿尔法粒子轰击金箔。远处偶尔传来黑凫的叫声,却淡化了许多,大概是被风和雨悄悄偷去了吧,几度倚栏几度闻。

吹吧,吹吧,我将头探出窗外,好凉快哟,脑海中一片空白,哲理,医学,法律,科学,去吧,随风去吧!哪里是什么思绪万千?分明就是一片空白!

雨在一瞬间停了,像是正入高潮的音乐嘎然而止,世界在霎那间凝固了,此时无声胜有声。我顿时恍然大悟,却又不知道自己到底知道了些什么。

点面结合有关吃饭的作文【三】

今天中午学校的菜是海带和包菜,我看见有的同学呆呆的望着碗,看那脸色似乎是到了“雅座”但是只剩咸菜一样。

老师一走,倒饭的队伍就出发了。十几个同学整齐地拿着碗奔向垃圾桶。吴林鼓着鱼眼大叫:“老师,他们倒饭”。路过此地准备倒饭的林虎被他拉翻在地,林虎一边挣扎一边叫:“不是我想倒,是今天的饭太难吃了嘛!”

一阵威严的声音传来:“是怎么回事呀?”不用问,肯定是班主任范老师来了。李枫第一个告状:“老师,他们倒饭。”林虎急忙把只剩包菜的\'碗递给老师:“没有,我只丢了一根烂海带,你看你看。”只听老师说:“我知道今天的菜有些不合你们的胃口,但也不能这样浪费粮食呀,再说你们这样,下午上课不是会饿肚子吗?希望你们以后不要这样了,好吗?”听了这话,刚才准备倒饭的那些同学回到了座位上,老老实实的吃饭去了。

点面结合有关吃饭的作文【四】

叮铃铃!叮铃铃!下课铃声响了,同学们纷纷从大操场跑回班级门口,拿起饭盒就往教室里走。

同学们开始吃饭了,有的在讲话,声音听上去像一个个大喇叭在叫;有的同学在快速地吃着饭,像是一只只饥饿的狼,正在享受美餐呢!还有的在看书,饭盒一动也不动,就像一个木头人。

突然老师来了,大声地说了两声:“安静!”正在吃饭的我,瞬间被两次安静震醒了。我现在才发现,我们班吵得满天飞了。老师又开始讲纪律了,我猜是讲给没有带耳朵的同学听的。可是老师一走后,同学们就又开始讲话。我看这些同学,是把老师的话从左耳朵进右耳朵出来了,看来是真的无药可救了。可是也有些同学在认真地吃饭,他们认真地吃着每一口饭菜。不到一会儿就吃完饭,饭盒里一粒剩饭也没有。他们是多么珍惜粮食啊!

这就是我们班吃饭的情况,我不喜欢,你呢?

点面结合有关吃饭的作文【五】

这一周我班真是太热闹了,老师不在就开PARTY。老师一在就装做很认真。我为什么这样说呢?这就要从这一周的中午饭说起。

我们班这一周可是常常被校长评为中午吃饭倒数第一名。可有时候,我们班是真真的第一名呢!有些人会问:你们班一会儿是倒数第一,一会儿是真真的第一。你们班是怎么回事呢?别急!我现在就告诉你!

事情是这样的,自从我们班的戴源然去学习了后,我班就开始闹哄哄的。有的不吃饭在教室里玩,有的剩很多饭菜,还有的在教室里大声尖叫。

再说说我们班吃饭的行为规范方面。老师让我们要光盘,可是有些同学挑食,而且把不喜欢吃的菜倒掉,那个时候同学们似乎把“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”,早就忘的一干二净。摆盘子的时候,同学们老是把饭盒直接扔进去,饭盒被弄得乱七八糟。

我真想让戴源然快点回来,来管理我们的班级。

点面结合有关吃饭的作文【六】

今天,我的叔叔带着我的表弟来我家吃饭。

中午,开饭了。桌上摆了许多的美味佳肴。大人们客套了一番,就开始吃了。可是,我发现表弟看看这,看看那,他的那双筷子躺在桌上睡大觉。

叔叔也发现了,他放下手中的筷子,笑着哄表弟:\"怎么不吃饭?不吃饭就长不高了,你不是一直都想快快长大吗?\"说着,叔叔夹了一个鸡翅膀放进表弟的碗中。可不管叔叔怎么哄,他不是不吃。

我看不惯,就对表弟吼了一声:\"你不要吃就到外面玩去吧,不要在这里打扰我们吃饭!\"

说完,我又在他的手背上轻轻打了一下。\"哇\"表弟顿时哭了起来,他一边用手拍桌子,一边还用脚使劲地乱跺。

叔叔看了,连忙起身,掏出手帕给表弟擦眼泪,口中还说:\"别哭,别哭,姐姐最坏,我打她。\"说着,叔叔还真举起手向我打来。但他打在我身上,我一点也不疼。我知道叔叔的意思了,便配合他,\"哭\"了起来。

表弟看了,终于不哭闹了。在我们的百般哄劝下,表弟终于肯吃饭了。吃好饭,我们就出去玩了。

在玩耍时,我想:要是叔叔不这样的娇惯表弟,这件事还会发生吗?

点面结合有关吃饭的作文【七】

秋天的天空特别高,特别蓝,到处是金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶,踩上去吱吱的响。我捡起一片,发现是一片小叶榕叶

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上飞下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

点面结合有关吃饭的作文【八】

“咚”一滴小雨点落在屋前的铁盆上发出低且动听的音调,随之便产生了无数音符组成的动听的歌曲与其共同发生的当然还有大家爽朗的笑声。

懂人雨

有句俗话叫“春雨贵如油”在我的心中秋雨如同春雨一般的贵重。刚刚种入土地,因为没有河道充足的“饮料”因此和没有让我们一倾芳容的意思;反倒躲躲藏藏,迟迟不肯露面。这雨,可就来得及时,既解决了百姓们的烦恼,又可以省下一点水,这一举两得的好事,可真是不可多得的。

春雨

雨儿是个有活力,爱跳舞的女子,你看,又开始舞动起她那青春步伐了,他那轻盈的步伐似一阵微凉的清风深深潜在了人们的心中,又似一块青纱,牢牢的刻在了人们眼里,那纯净透明的你,给我了无限的视觉满足感。

听雨

雨是世界上著名的歌唱家,他的歌中有令人动容的穿透力纯洁、脆弱、孩子气还有一股丝毫没有作做感的清新。这声音让路人止步,让我听到心跳仿佛少了几拍、

在这一刻世界仿佛都凝固了,所有的目光都被他那独一无二的声音而吸收,而他却又是如此的热情,他深深吸收了人们去追求,去探索。

真应了“此曲只应天上有,人间难得几回闻”的千古名句了。我爱雨,无论是秋季那个性格火爆的雨,还是冬季那温柔缠绵的雨,始终深深的占据了我的心。