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淘书节体验式作文(记一次快乐的淘书活动的作文)

淘书节体验式作文(记一次快乐的淘书活动的作文)

更新时间:2024-06-01 18:21:50
淘书节体验式作文(记一次快乐的淘书活动的作文)

淘书节体验式作文【一】

你们好!中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。“读万卷书、行万里路”是我们民族的传统。

近年来,世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国,也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4 月23日定为“世界阅读日”,籍此来推动阅读和写作。新教育实验把营造书香校园,成就书香人生作为主要实验课题,倡导为人生而读书,主张一个人的精神发展史,就是一个人的阅读史。实验每年在孔子诞辰日前后,设立读书节。通过读书节系列活动,必将推动书香校园建设,丰富我们的精神内涵。

尊敬的家长,当你回想自己的中小学读书生活时,你会发觉,学生时代的阅读最让人怦然心动,也是最温暖、最基本的。人们应该思考的不应是“读书会不会影响课业”,而应是“怎样让课业也变成学生们发自内心、发自兴趣的阅读”。甚至有人说,没有中小学时代的自由阅读,就无法建立“自由的人文心智”,“善读者长精神”。 中小学生都有着感受丰富、充满热望的心灵,他们都渴求了解和走向更广阔的世界,都渴求和别人发生心对心的交流,而书籍就是最好的心灵之门和沟通之桥。如果家长、师长、朋友和同学能够更多地给予一种肯定和支持,那么,中小学生同样会有通向书海的神圣通道,建立自己的精神王国。

为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我们决定在4-10月份举办2010年中小学生读书节,广泛发动学生参与制定读书计划,培养学生读书的良好习惯,提高学生读书的能力。

读书节活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此,我们特向全体家长提出倡议:

1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,为孩子挑选一本好书;当你茶余饭后手捧书本,跟孩子交流书中的精彩;当孩子看到你的床头总是有书陪伴,为孩子准备一个珍藏智慧的书橱,孩子自然而然地会把阅读当作生活的一部分,享受在知识的\'海洋遨游的喜悦。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。

孩子读书请你注意把关,保证孩子选读健康有意的东西。在孩子阅读的时候,您如果能给予鼓励和指导,如果能够和孩子共读一本书,与孩子分享读书的收获,其乐必融融矣!

3、积极配合学校搞好校园读书节活动。

希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本新书,你的一点贡献,将会让你的孩子受益无穷。

中小学时期阅读的那种朴素、亲切、自由和兴奋,是很难找回的。相信每个过来人都有自己的和遗憾。也正是这些经验和遗憾,证明了中小学是一段特殊而难得的“读书时光”,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让学校和家庭、家长和老师共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。

淘书节体验式作文【二】

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

淘书节体验式作文【三】

        那里是书的海洋、知识的殿堂,我们将从书中解开困惑、从书中吸取精华、从书中感悟真谛。

淘书节体验式作文【四】

(1)摘要式:即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。

(2)评注式:评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。

(3)心得式:即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。

(4)记载式:1)笔记本。成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。 2)活页本。可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和日后查阅。 3)卡片。好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。 4)剪报。把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。 5)全文复印。重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。

淘书节体验式作文【五】

在孩子阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!