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五年级榜样任我行作文(名著伴我行优秀作文五年级)

五年级榜样任我行作文(名著伴我行优秀作文五年级)

更新时间:2024-05-14 18:12:37
五年级榜样任我行作文(名著伴我行优秀作文五年级)

五年级榜样任我行作文【一】

生命,两个在熟悉不过的字眼。它如夏日般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,它让人有毅力,他能克服任何困难。然而,他又如同一颗弱不禁风的小草,稍不注意,他就会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能自由快乐的成长,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯。安全就如一个光芒四射的太阳,照亮我们每个人生。

近日,也发生了一件惊心动魄的`交通事故。

昨天晚上,我和爸爸到面馆吃面。我们在小龙坎马路边,,车辆比较多。我们走进面馆我们点了两碗面。突然,听见“碰”得一声响。我不禁扭过头,发现一辆摩托车和一辆自行车相撞了。骑自行车的是一个18岁的小伙子,骑摩托车的是一位阿姨带着一个小女孩。碰撞之后,3个人都被人甩了出去,小女孩哭了起来,那位阿姨连忙安抚小女孩。阿姨指着小伙子说“:你不看路吗!居然不守交通规则。”小伙子也不甘示弱,说:明明是你先撞过来的,好么! ”两个人你一言我一语,争论不休,甚至围观的众人还打了110。

我对爸爸说:“爸爸,咱么也去看看。”爸爸摆摆手说:“你想啊,他们站在马路中间,车辆走过去非常难,容易造成交通堵塞。”“可是,我们在学校的时候,有两个男生在打架,围观的人还喊‘加油’呢!我说。“那就更不对了,‘看热闹’是为了帮助他们而解决问题才对,瞎起哄是不文明的现象。尤其刚才的交通事故又是在马路中间,人又多,还会造成其他危险呢。

在这次的交通事故中,我才明白了﹕原来交通与我么的生活息息相关关,为了宝贵生命,让我们自觉遵守交通法规,这是一项利人利己的大行动呀!

五年级榜样任我行作文【二】

加入桑园镇中心学校这个优秀的团体已经三年了,短短的三年时间里,在全校老师的帮助下,我茁壮地成长着。常言道:吃水不忘挖井人。我的成长离不开这所学校,我的成绩离不开这些老师。今天,我要讲诉一位对我帮助最大,影响最深的老师。

他,1996年毕业于城固师范学校,一毕业就到桑园工作至今。17个年头就这么把自己的青春奉献给学校,奉献给他热爱的教育事业,无怨无悔。17个年头里,他教过语文,教过数学,也教过英语,更别说其他的科目了。无论从事哪一门课的教学,他的成绩总是优秀。他教出来的学生,德智体美各方面都得到了长足的发展。大家笑称他为“万金油”。

付出总有回报。他先后获得镇、校级奖励达20余次,20xx年被评为县级优秀教师,20xx年被评为县级名师,20xx年被评为市级优秀教师。

他,爱岗敬业,业务精湛,精通小学语文、数学、英语的教学,每年期末统考,他所带的班级和所带的科目,成绩总是名列全县前列。他不仅努力提高自身水平,而且在力所能及的条件下,主动帮助年轻教师。他喜欢和年轻教师“闲谝”。在交谈中,帮助我们解决心理的问题和教学中的问题,他还常常用自己的亲身体会告诉大家,教育是一项意义深远的工作,是一项最能体现人生价值的工作,也是一项最

能锻炼提高自己的工作。

他善于研究“学习”,教研能力强,在教研活动中总有自己的独到见解。多次在《教师报》上发表了《在语文教学中培养学生的创新精神》《在数学教学中培养学生的创新精神》《英语教学中的情景对话》等论文。多篇教学论文、反思、教学设计和课堂教学实录获奖。

他是一名优秀的班主任,是学生的良师益友,受到学生的爱戴和赞誉。论文《平等互信,施爱感化》发表于《教师报》。他注重学生的心理教育,做学生的知心朋友。他提倡老师应当做点亮学生的心灯,照亮学生前进的脚步,每月让学生评价自己的教学工作,做到把知识教到学生的.心房里,把话说到学生的心坎上,把学生的需求放到工作的第一位。

他,就是桑园镇中心学校的乔冠祥老师,一位普普通通的教育工作者。正是他在教学中,用他的一言一行给我树立了学习的榜样;正是他在生活中,用他的每一句话给我前行的力量;正是他在我的教学生涯中,用他的事迹给我指明了前进的方向。我会努力要求自己,向榜样学习,争取早日接过他的“接力棒”,成为一名优秀的教师。

五年级榜样任我行作文【三】

法国的彭沙尔曾说:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。爱心是灯,照亮你寂的心灵;爱心是水,浇灌你那善良的幼苗;爱心是火,燃烧你勇于奉献的激情;爱心的情,使你的思想变得崇高。

在前几年评选感动中国十大人物时,我了解到了这样一个女孩。她叫何玥,她因患脑瘤晚期而去世,她父亲根据她生前的遗愿,将她的肾脏和肝脏进行捐献。人们这样赞美她:你悄然离开,捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

在我身边也有很多像何玥一样,能无私爱别人的平凡人。

记得小时候,因为父母工作较忙,我放学后经常一个人在家。那时候,家里没有暖气,需要点炉子取暖。一到冬天,当爸爸妈妈没回家的时候,独自在家的我常常挨冻。所以我总爱跑到邻居家取暖,隔壁住的是一个独居的老奶奶,儿女经常不在身边,当我在她家的时候,她对我非常好。

有一次,我跑到老奶奶家的\'时候,冻得直跺脚。老奶奶连忙让我暖暖,脱下鞋子后,才发现我的脚冻得通红,甚至有些冻伤。奶奶望着我的那双小脚丫,心疼地问我:“疼吗?怎么脚这么冷?没有鞋垫吗?”我摇摇头说:“没事,习惯了,我从来没用过鞋垫”,只听奶奶长长地叹了口气,站起来蹒跚地走到厨房烧了一壶开水倒入盆中,慢慢地走过来对我说:“来,泡个脚。”我把脚放了进去,一股暖流从脚涌入我的心田。

后来一天,当我再去她家的时候,她给我了一双小鞋垫,我细细一看:一双针脚匀称、崭新洁白的鞋垫出现在我面前,它的表面有一层细细的绒,那绒毛好像小猫身上那细细的毛一样,洁白无暇。我欣喜若狂,激动地双手捧起它,把它放在脸上来回蹭,感觉好舒服,就像柔和的春风抚摸着我的脸一样。我连忙问:“是给我的吗?”老奶奶笑着说,是特意给我做的。我眼前立马浮现出这样一个情景:老奶奶靠在沙发上,戴着老花镜,辛苦地纫针,纫好以后又一针一针的缝下去。缝着缝着,眼中一个鞋垫变成了两个鞋垫,一个针尖变成了两个针尖,一下子没扎准,将手指划了一个口子,奶奶只是皱了皱眉,又开始缝了起来?再后来,我们搬家了,来到了新的城市,但我仍保存着那双鞋垫,脑海中时常浮现出老人的笑脸。每每看到鞋垫的时候,我不禁会用手去抚摸鞋垫上的每一个针脚,密密麻麻,整整齐齐。我拿着这个鞋垫感觉沉甸甸的,因为这里浓缩着爱。

五年级榜样任我行作文【四】

??香伴我行-五年级

每当我读书时,我的心中都会涌起一股奇妙的感受。

我爱看的书有很多很多,有小说,有名著,也有科幻……这些书都使我流连忘返。

记得有一次,我津津有味的在阳台上看一本叫做《记忆深处飘落的花瓣》的书,书里的内容精彩而又有趣,使我乐而忘忧。

夕阳西下,现在已是黄昏,美丽的夕阳把天空染成了橘黄色。落日的光辉照红了我的脸庞,此时此刻,我才发现已经是傍晚五点多了。回过神来,听见妈妈在喊我吃晚饭,我依依不舍的合上书本,轻叹了一口气,便过头去吃晚饭了

书中的故事是多姿多彩的,书中的内容又是五彩缤纷的,书就像金光灿灿的黄金,吸引着人们。

第二天,天气风和日丽,阳光灿烂,花儿在和风中舞蹈着,小草在日丽气和的环境下生长,柳树显得依依多情,我欢欢喜喜地在爸爸的摩托车上。在这个美好的日子里,爸爸带着我到新华书店看书,我既欣喜又激动。

经过一路的\'颠簸,终于到了书店,我看着书柜上花花绿绿的书籍,我兴奋不已。从书柜上抽出一本小说,开始读了起来,我读的如痴如醉,脑子里还在想一些莫名其妙的问题。从隔壁饭店飘来一阵阵饭香,我感到我的脚站得有些麻木,但我却浑身轻松。

我恋恋不舍得把书放下,随着爸爸离开了书店。

书,你是一盏指路的明灯,照亮我的心灵。书,你是一位老师,教我学习知识。书,你是一颗拥有美好心灵的天使,,使我懂得世界上的善恶美丑。

书本的内容与知识是我成长的源泉,一本本目不暇接的书,拥有许多童真与想象。小时候我总是听着父母指指点点的告诉我书中的内容是什么意思。现在我长大了,父母曾经的指指点点印在了我的脑海里,我用这种方法来读书、来看书,来学习书中的知识。

每当我们读书时都会乐而忘忧,乐而忘饥,我们只是跟着书中的人物乐在其中。读书,既能学到知识也能提高作文水平,我们何乐而不为呢?