四年级作文关于雪200字【一】
今天一大早，小小报童就来到公园卖报纸。可不一会儿，天上就飘起了雨丝。
细雨中走过荷塘，小小的池塘已变成了一片“绿”的海洋：漂泊的浮萍你挨着我，我挨着你，密密匝匝地挤在一起。池塘中心，轻柔的雨丝打在荷叶上“沙沙”地唱着温柔的歌儿。几朵荷花小心地藏在碧玉般的荷叶下，悄悄探出头来，更是娇嫩可爱。一阵风吹来，荷香阵阵袭来，晶莹透亮的雨珠在荷叶上不停地晃动，盈盈欲滴。
经过荷塘继续前行，我们来到了年嘉湖边。雨水落在湖面泛起一圈圈波纹，渐渐地向四周扩散开来，形成一个个大大小小的圆圈。雨越下越大，豆大的雨点溅起一朵朵水花，水花落在水面又变成了一个个小水泡，看起来就像从湖面凭空冒出一顶顶透明的小帽子。在帘帘雨幕的笼罩下，湖面升起一层蒙蒙的水雾，烟波浩渺，周围的景物好像也披上了一层薄薄的轻纱，远处的亭台楼阁一片朦胧，若隐若现，就像童话中的仙境一般。
大雨，虽然没能完成卖报的任务，但是欣赏了雨中的美景，我依然非常高兴!
四年级作文关于雪200字【二】
写景作文其实不难写，那怎么写好景物呢，让我来教大家几招吧！
1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、景物的类别。来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
四年级作文关于雪200字【三】
还没入冬，雪就无声无息地来到了人间。
早晨，推开窗子，放眼望去，房顶上、田野里一片白。就像调皮的云姑娘，迷了路，跌了一跤，掉到地上来了。
公路上湿漉漉的，早已不见了雪的踪影。噢，原来雪早已被过往的车辆化作了水。路边的柳树上落了一层薄雪，柳条变成了亮晶晶的银条。微风吹来，柳枝随风摇曳，宛若一位身着银装的少女在快乐地舞蹈。
瞧，校园里的雪松显得更加亭亭玉立了。圆圆的复方藤球像戴了一顶白帽子，显得更加苍翠、可爱了。冬青的叶子上堆积了一层雪，来到近处一看，什么形状的都有：有的像星星，有的像乌龟，有的像恐龙，有的像花朵……千姿百态，栩栩如生。大自然真神奇呀!
太阳出来了，月季花鲜艳的花瓣上缀满了晶莹剔透的“珍珠”，就像一位爱美的女孩戴上了一串珍珠项链。
我爱你，雪!因为你使我们这个可爱的世界更加美丽!
四年级作文关于雪200字【四】
我的家乡是南宁，他是广西的首府，那里半城绿树半城阴。其中，有一个5A级风景区——青秀山。它以山不高而秀，水不绿而清着称，有着独特的风格。那里一年四季风景各不相同，让你心旷神怡，流连忘返。春天，这里桃花欣然怒放，有红的，有白的，有粉的，颜色各异。游客们争和桃花照相，真像古诗写的：“人面桃花相映红”。夏天，你可以来青秀山赏荷花。一阵微风吹过，一朵朵荷花随风翩翩起舞，一池的荷花在欢迎游人们的到来！
一池的荷花一朵有一朵的姿势，好像正在比谁最美呢！真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。秋天，游客们一进青秀山大门就会闻到芬芳扑鼻的花香，淡淡的清香是里外都能闻到呢！你猜是什么花香？啊，原来是美丽的桂花呀！桂花不仅香而且还可以泡茶，做桂花糕哦！这可是我们广西的特产哦。冬天，青秀山经常举办菊花展。因为诗人们曾说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”百花凋谢，菊花傲然怒放，五彩缤纷，美丽极了！我爱这充满生机，山清水秀，风景迷人的青秀山！
四年级作文关于雪200字【五】
新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
一天晚上，它们发生了激烈的争吵。
瘦瘦高高的水性笔大声地说：“我不仅身材好，而且用处大。主人要是没有我，他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。”
钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的墨要是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛，要是没有我，主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”
长长扁扁的尺子，温柔地说：“我觉得我的功劳也挺大的，在数学课上主人总是用到我，主人要是没有我，他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮擦异口同声地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功劳才是最大的，主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误，不都要我们来更正吗?”
它们越吵越凶，吵得不可开交。
文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的优点，你们要取长补短，要团结，这样才能帮助主人学习呀!”
文具们听了恍然大悟，再也不吵了。
四年级作文关于雪200字【六】
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一场春雨过后，我独自走在乡间的小径上，呼吸这雨后带着泥土芳香的新鲜空气，欣赏着雨后大自然特有的美景，像画一般的美丽。
洁白轻柔的云轻轻地飘动着，给天空添了一层神秘的面纱。河边的小草绿了，野花开了，树木也吐出了新芽。这一切，看上去就像一块五颜六色的大花毯。也许，这是春姑娘一不小心丢下的花头巾。那树上、花上、草上的露珠，也许是春姑娘笑出的泪珠。
小河里，有一群鸭子在清澈见底的湖水里尽情的嬉戏，鱼儿在水中欢快的游来游去。林中的小鸟在欢快的歌唱。一阵春风吹过，柳枝随风摆动，像是在和人儿打着招呼。
田野里，农民伯伯在辛勤的劳作，“一年之计在于春”。刚被雨水滋润过的菜苗正在努力的往上长，小草也绿得发亮，花儿也舒展着筋骨，在春风中跳起了舞蹈。
突然，一滴雨珠洒落在我的头上，湿湿的、软软的，沁人心脾。这不正是春天的象征吗？
春天是美丽灿烂的，春天是生机勃勃的，难怪古今中外的文人墨客都喜欢春天啊！
我爱春天，我要像春天一样的茁壮成长！
四年级作文关于雪200字【七】
这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的'非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
