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运动使生活快乐的作文(运动健康快乐作文)

运动使生活快乐的作文(运动健康快乐作文)

更新时间:2023-12-01 11:43:09
运动使生活快乐的作文(运动健康快乐作文)

运动使生活快乐的作文【一】

俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书使我快乐,读书使我增长很多知识,读书使我收获很多,明白很多。总之,我喜欢读书。

小时候,总是不知道是先有鸡还是先有蛋,不知道读书的重要性。“锄禾日当午,汗滴禾下土”,这些伴随着我成长的诗歌,那时总觉得这方方正正的字很无聊,可是长大后,我对这些字有了新的看法。

一次偶然的经历,让我爱上了书,那时我发现,书像一位严厉的老师,教会我们道理;书像一位朋友,陪伴我们的身边;像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像繁星点亮夜空,像春雨滋润大地……

一次,妈妈带我去书店,我在路上一直在重复:“为什么要去书店?书有什么好的?密密麻麻的字,无聊了。”妈妈没有说什么,只是默默地走着路。到了书店,各类的书籍安静的躺在那里,等待着有人把它带走。让我万万没想到的是,是我把他们带回了家,我如同着了魔似的在书中无法自拔,我读完了《格林童话》,读完了《伊索寓言》,读完了《安徒生童话》,渐渐地我读完了《假如我有三天光明》,读完了《简·爱》,读完了《羊脂球》,读完了《徐志摩诗集》,读完了《鲁滨逊漂流记》,读完了《汤姆·索亚历险记》……各种各样书被我收入囊下,本本让我爱不释手。尤其是科幻探险一类的书籍,看了这类书会使我的思绪狂放不羁,闭上眼,现实世界的人和事就会遽然遁去,梦魇般的幻觉就会把我紧紧地攥住……痛快淋漓。

读书陪伴着我快乐成长,在人生的旅途中,书就是我的精神粮食,我吮吸着它那知识的甘霖,并将这化成我成长路上的驱动力,每有空闲,书就是手不释卷,就算是温故而知新,也能充满自已的闲暇时光。我看书的原因,就是为了丰富自己的视野,增加自己的见识,每当自己看书时,心中就会不时地涌出一股股激情,时而感动,时而恼怒,时而高兴,时而烦恼,就像人生道路的酸、甜、苦、辣,学习中的高、低、起、伏,一波未平又起一波就如同我就是书中的主人公一样,和他们一起去探险,去历练,去成长,去收获一份有一份的知识。

读书伴我成长。

运动使生活快乐的作文【二】

读书使我快乐,当我每次被老师批评,被家长打骂时,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在潜心地读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐地淡忘了我学习和生活中的种种不快乐。

读书使我快乐。学习上的困惑,成绩上的退步,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔,霍金,会立刻使我增长面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍,它能使我从寂寞中找到快乐,因为在书籍里有勤劳快乐的小矮人、慈祥可亲的冰心奶奶、勇于挑战命运的海伦作伴,我感动了快乐。

读书使我快乐。读书使我增长课外知识,又懂得了做人的道理,而且还能提高我的写作水平。努力地付出,收获了优异的学习成绩,交到了知心的朋友,我感觉到了生活中无限的快乐。

读书是寻找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然,泪的晶莹,情的真挚;是感悟生活的'沧桑与美丽,精彩与欢乐;是感悟文时的衰落与辉煌;是感悟做人的快乐与悲伤;是感悟人生的多姿多采。读书让我快乐,让我的生命更加精彩。

书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,是我快乐的源泉。

读书,读好书,是我无怨无悔的追求。

运动使生活快乐的作文【三】

记得高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。朋友,你们喜欢读书吗?我可是已经把书籍当作朋友了,每一本精美的书籍都会成为我的好朋友。它带着我畅游千山万水,鸟瞰古今中外,使我学到了许许多的知识,明白了许多做人的道理。这不,这两天我又交上了一个好朋友,虽然我认识它没几天,但是我已经被里面的故事内容所深深地打动,它就是——《感思,我们要行动》。

自从得到这本书后,我每天放学回家做完作业,晚上就会抽出一点时间来看这本书。每次我总会被里面的内容所感动,每个故事让我再三阅读,让我知道了一个人要感思,每一个对自己有帮助的人,学会知恩图报。

星期六下午,我在家里又认真地阅读我的好朋友。到了三点多,天开始下起雨来,刚开始还很小,慢慢地就下大了,我赶紧把阳台上的窗户都关好。这时我心想妈妈中午出门的时候没带伞,那下班回来不是要淋雨了吗?我该不该去送伞呀?我转念又一想:妈妈工作地方离家不远,再说妈妈是大人了,应该自己会想办法,想到这,我继续看我的书。这时我看到了《头顶有把伞》这个小故事,里面的主人公陈小雨放学的时候碰到下雨,她明知道妈妈工作台很忙没有空给她送伞。虽然她的书包里有一把折叠的雨伞,但是看到了别的同学都有父母来送伞,怒仍然期盼母亲送来的雨伞。看到这里,我不禁想起我上小学一、二年级的时候,每逢下雨天,妈妈都会带着雨伞出现在校门口,为我来送伞。我现在四年级当然不用妈妈送伞了,想到这里看着外面下着的大雨,我觉得自己应该去给妈妈送伞。于是我拿着伞,送到了妈妈的厂里。妈妈见了直夸我:“佳杰,今天这么聪明给妈妈来送伞,是怎么想到的呀?”我神秘地笑着说:“是我的好朋友告诉我的呀!”

书,它就是我的一位好朋友,它随时随地引导我,帮助我。从书中,我能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。书,给于我们的不上是一次品读精美文章的机会,还给了我读书的.乐趣,做人的道理。有书的生活真好!我喜欢与好书交朋友。

运动使生活快乐的作文【四】

文学在生活中无处不在。文学不仅能让人提高修养,而且能影响人的一生。因此文学让生活更美好。

发现文学、理解文学、快乐文学不是让生活更美好吗?在我眼里看来,文学就如蜜蜂、鹰眼、森林一般。

文学如蜜蜂。顾名思义蜜蜂是通过辛勤劳动酝酿出了蜂蜜的,正如文学一样,如果不阅读优秀的文学作品,那还怎样理解文学呢?不阅读怎么会成为“成功的花”?不阅读怎样“读万卷书,行万里路”只有想蜜蜂一样才能真正的让文学在生活中更有乐趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。

文学如鹰眼。鹰眼就如放大了数十倍的显微镜。即使在天空中也能看见地面上及其细小的东西。那如果我们在文学的领域上也像鹰眼一样,那不是面对的文学难题游刃有余。如果我们用鹰眼看待一切事物,那在生活中、学习上使我能发现写作的素材,在修改文章时能更好的发现问题。如果我们用鹰眼发现身边的文学,那不是使生活更有乐趣、更有色彩、更有魅力,使生活更美好吗?

文学如森林。森林就是由花草树木、昆虫、动物……组成的。那如果说文学的积累就如森林,长期不断积累文学的`知识和不断发现、理解身边的事物是否恰当呢?回答“恰当”。一个人如果只顾学习,从不阅读优秀的我文学作品和不积累知识,那还提什么提高修养、素质、陶冶情操呢?只有多阅读文学作品才能使知识像森林,而不会像一棵孤孤零零的树,风一吹就会倒的树。在发现和理解文学的基础上才能做到真正的快乐文学。文学使我们在生活中更有乐趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。

文学要在发现文学、理解文学、快乐文学的基础上去体味文学,这样才能使生活更加美好。

运动使生活快乐的作文【五】

随着时代的发展,社会一直以令人震惊的高速向前飞跃,世界上所有的国家都在努力地发展自己,因为整个世界都在进步,一旦自己稍有懈怠,哪怕是进步的速度滞后于世界进步这个大潮流,就会被这个世界狠狠的抛在后面。而一旦无法泡在世界潮流的前沿,那么结果是非常明显的,“落后就要挨打”将是一个永远都颠扑不破的真理。尤其是在当今这个竞争越来越激烈的社会当中,落后,那意味着的将会是其他各国从经济、政治、文化等各个方面的欺压与剥夺。尤其我们中国自近代以来一直处于一个相对来说比较落后的地位,所以我们更加迫切的需要积极努力的发展自己,只有我们国家的综合实力提升上来,我们才能真正以一个泱泱大国的身份屹立于世界民族之林。而一个国家要想迅速发展并且能够走在世界的前沿,并不是口号要喊得多么响亮,也不是我们要多么拼命努力,要知道当今社会,科学技术是第一生产力,而在科学技术当中创新又是出于其最核心地位的。所以说创新的重要性是不言而喻的。

关于创新有四个基本术语:创造、创新、发现、发明。

创造,创造是人首次产生崭新的精神成果或物质成果的`思维活动与实践行动。“新”是创造的核心。如发现新事物、总结新规律、提出新问题等等;发现,发现是经过研究、探索等,发现前任未曾发现的自然界客观存在的事物或者规律。比如找到一处新矿产、发现一种新元素、发现一种新规律等;发明,发明是创造新事物、新方法、新观点、新理论等。发明的成果不是自然界本来存在的,而是经过人耗费脑力、体力设计或制造出开的比如设计一种新产品,制造一种新材料,开发一种新工具等;创新,创新就是弃旧图新,它包含科学发现、技术发明及其商业化、产业化的创造实践。创新贯穿于人类生产实践、社会实践以及科学实验当中。

我所学的机械设计制造及其自动化专业尤其需要一种创新精神。机械创新的特点有:独创性、实用性、突破性、多向性、连动性、突变性等等。机械创新需要我们注意观察生活,利用所学的机械专业知识进行创新,使我们的生活更加便

利。说到大学生机械创新,就不得不提大学生机械创新大赛。第六届全国大学生机械创新设计大赛的主题为“幻·梦课堂”;内容为“教室用设备和教具的设计与制作”。需要我们根据对日常课堂教学情况的观察,或根据对未来若干年以后课堂教学环境和状态的设想,设计并制作出能够使课堂教学更加丰富、更具吸引力的机械装置。

我们的课堂、梦幻般的课堂。我曾想过:每次老师在讲台上面讲课,一边在讲着,有时还需要擦黑板,感觉老师好辛苦,甚至得职业病。因此,我想设计一款全自动黑板,利用简单的机械为老师完成擦黑板的工作。利用机械连接,制作一个机械手,手的一端是黑板擦,设计固定轨道,当黑板需要擦的时候,老师只需要按动一个按钮就可以快速将黑板擦净。我也希望能有一种自动化的学生桌椅,它能根据感应,利用机械完成自动打开和关闭座位,这样就可以充分节约教室空间,方便教室管理及卫生打扫。而课桌部分会感应同学上课时是否趴在桌子上睡觉,进行机械震动用来警戒大家上课不要睡觉。

爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”这表明创新是推动科技进步的动力,作为一名新世纪的大学生,我想我要结合自己所学的机械知识,观察生活中的点点滴滴,多多思考,努力创新。我相信:创新使生活更美好!

课程总结:通过机械概论课的几位老师给大家介绍机械设计制造及其自动化专业,让进入大学刚接触自己所学的专业的迷茫的我们对这门专业有了初步了解。了解了机械的发展、控制、创新等等,也极大地激发了我对自己专业的热情。

改进建议:要是能有更多的互动,带动同学,激发兴趣,课堂效果可能会更好。

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