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帮姥爷收玉米感受作文(我对玉米生长的感受作文)

帮姥爷收玉米感受作文(我对玉米生长的感受作文)

更新时间:2023-10-25 23:38:36
帮姥爷收玉米感受作文(我对玉米生长的感受作文)

帮姥爷收玉米感受作文【一】

比赛分两个环节,第一个环节是比谁能快速地拧完一个玉米;第二环节是比谁在同一时间内拧的玉米多。两个环节合计得分,赢的可以享受看电视的逍遥,输的一方呢,当然要接受严厉的“惩罚”了——刷碗!

第一个环节比赛开始了!我手拿着玉米棒,不知从何处下手,那玉米也像故意跟我作对似的,我总抓不牢玉米,更别说拧玉米了。再看看爸爸、妈妈,糟了,他们已经拧了一半了。我耐下心来,仔细观察他们的动作。只见妈妈左手攥着玉米棒,右手的大拇指在其他四指的配合下,顺着玉米粒的长势熟练地掰着,玉米粒便哗哗地落着……我简直看呆了,不行,我得赶紧行动。我学着妈妈的样子吃力地拧着、拧着,慢慢地,我的动作熟练起来了。可是“姜还是老的辣”,我得了最后一名!

第二环节计时开始!我不顾一切地拧起玉米来。可是,有一个玉米就是给我过不去,软软的,怎么也拧不下玉米粒来。这时,我看见妈妈已经拧了6个了,爸爸拧了5个,而我才2个。怎么办?怎么办?难道我还做最后一名?不行,我得想办法。有了,我何不向妈妈“借”几个?主意拿定,我便趁妈妈不注意时,偷偷地从她那里拿了2个已拧完的玉米芯,放在了我这一堆里,顿时,我感觉脸火辣辣的`。这样做对吗?荣誉是凭自己的实力得来的,要诚实,不要拿别人的充当自己的。于是,我又蹑手蹑脚地把玉米芯放了回去。时间到!妈妈拧了18个,爸爸拧了15个,而我只拧了5个。

比赛结果,妈妈第一,爸爸第二,我,倒第一。我低下头,向妈妈承认错误,爸爸语重心长地对我说:“改正了还是好孩子,记住:诚实是做人的根本!”我郑重地点了点头。虽然我输了,但是我输得心甘情愿。同时,我也明白了:凡事都应该依靠自己的实力,要诚实,即使输了,也要输得问心无愧!

帮姥爷收玉米感受作文【二】

上集小学 五年五班李明月 我的姥爷是一个“老顽童”,说起他,准把人逗得哈哈大笑。

姥爷身体略胖,脑袋圆圆的,脸上的皱纹一道连着一道,顺着眉毛万象两个太阳穴,又顺着腮帮向嘴角。姥爷的鼻子可能是上辈子欠眼睛的,替眼睛扛着一副大大的老花镜,鼻子上有两个小坑坑。

姥爷最拿手的绝活就是讲笑话,经常让人笑得嘴巴酸,肚子疼,有时笑得我连调皮的眼泪都出来了。当然,和姥爷玩更有意思! 记得去年夏天,在一个炎热的中午,姥爷悄悄地对我说:“外孙女,跟姥爷抓鱼去吧!”我说:不要,姥爷,我可是女孩子,又不是女汉子,更不是男孩,只有男孩子才抓鱼的。”姥爷说:“哪有那个说头,都是人,为什么男孩子能抓鱼女孩子就不能抓鱼了,那男孩子能当老师,女孩子就不能当了吗?”在姥爷的分析下,我去了。到了稻田,我看到好多小鱼,我正要抓得时候,只听“扑通”一声,一只大鱼掉到稻田里了,而大鱼就是从姥爷手里掉下来的,姥爷就去抓,姥爷大喊一声,“不好鱼跑了,快抓,快抓”。我帮姥爷把鱼抓里来,姥爷说:“看,刚才我手滑鱼才跑的。”我乐得差点没跌倒。

这就是我的姥爷,是一个“老顽童”,电视剧里有一个“老顽童”周伯通,而现实生活中有我的姥爷,一个常常给我带来开心和欢笑的人。我爱他,敬他!

帮姥爷收玉米感受作文【三】

孝老敬长看似一个人人皆知的简单赞词,可我们有谁认真想过他深刻的含义,他不是个别人文章上用来歌功颂德的口号,也不是我们嘴上用来自我标榜的高调。其实,他更是一个动词,一个需要我们掂量的,很有厚重感的行动描述。但又不一定需要我们刻意地做出轰轰烈烈的大事,只需要我们自愿而由衷地,习惯而自然地,从身边的细微小事坐起。 说到这里,我不自然的想起一件往事。 记得前年寒假,我跟爸妈回了家乡。一天早上,爸爸叮嘱我把作业写完,说是下午有事带我出去。午饭后,爸爸带上我,提着一袋水果去镇上。我问他去哪里,可他没有说,路上只是给我讲故事,讲他小时候一个叔叔对他如何好,如何关心。还问我这样的人好不好,我们该如何对待。故事里我还得知他那位叔叔现在没有后人了,现在住进了敬老院。

一边说,一边走,没多久已经到了镇上。爸爸带我来到一座院落,只见院落大门上方有三个大大的铜字敬老院。突然间,我明白了爸爸带我此行的目的,也明白了为什么给我讲他小时候的故事。 正当我还在思索时,爸爸已经介绍让我叫爷爷了。站在我面前的爷爷有些消c,显得很苍老,干涩的眼脸旁还有好多眼屎。他那满是突出管的手,放在我的头上,我觉得他的手在颤抖,口里还不停的说:唉!老了老了!露露都这么大了。爸爸还没有等我们说完话,随手拿了张凳子给爷爷说:叔,您老了,身体不好,快坐下。可爷爷让爸爸坐,还说我们是客,该他给我们找凳子。但爸爸不由分说硬把爷爷拉在凳子上坐下,还对我说:阿露,快给爷爷剥个橘子,我给爷爷沏杯茶。还没等爷爷站起来阻止,爸爸已经拿起了水壶去了开水间。 爷爷看爸爸不在,仔细地端详着我问:小露,你们一家在外面好不好?你学习怎么样?爸妈爱你吗?&&当我告诉他一切都很好时,只见他脸上露出开心的微笑。说话间,爸爸提着水壶回来了,还一起端了盆冒烟的热水进来放在爷爷面前,只见爸爸先泡上他带给爷爷的茶叶,接着很自然地拧起毛巾,先试试温度后轻轻地给爷爷洗起脸来。攀谈间,爸爸很快把爷爷收拾得很有精神。 临近我们离开时,爷爷一直都是笑容满面。偶尔我发现他眼眶间略有泪光,走近本想给他擦擦,可他说:没事,爷爷今天是高兴!你爸在孝老敬长看似一个人人皆知的简单赞词,可我们有谁认真想过他深刻的含义,他不是个别人文章上用来歌功颂德的口号,也不是我们嘴上用来自我标榜的高调。

其实,他更是一个动词,一个需要我们掂量的,很有厚重感的行动描述。但又不一定需要我们刻意地做出轰轰烈烈的大事,只需要我们自愿而由衷地,习惯而自然地,从身边的细微小事坐起。 说到这里,我不自然的想起一件往事。 记得前年寒假,我跟爸妈回了家乡。一天早上,爸爸叮嘱我把作业写完,说是下午有事带我出去。午饭后,爸爸带上我,提着一袋水果去镇上。我问他去哪里,可他没有说,路上只是给我讲故事,讲他小时候一个叔叔对他如何好,如何关心。还问我这样的人好不好,我们该如何对待。故事里我还得知他那位叔叔现在没有后人了,现在住进了敬老院。 一边说,一边走,没多久已经到了镇上。爸爸带我来到一座院落,只见院落大门上方有三个大大的铜字敬老院。突然间,我明白了爸爸带我此行的目的,也明白了为什么给我讲他小时候的故事。 正当我还在思索时,爸爸已经介绍让我叫爷爷了。站在我面前的爷爷有些消c,显得很苍老,干涩的眼脸旁还有好多眼屎。他那满是突出管的手,放在我的头上,我觉得他的手在颤抖,口里还不停的说:唉!老了老了!露露都这么大了。爸爸还没有等我们说完话,随手拿了张凳子给爷爷说:叔,您老了,身体不好,快坐下。可爷爷让爸爸坐,还说我们是客,该他给我们找凳子。但爸爸不由分说硬把爷爷拉在凳子上坐下,还对我说:阿露,快给爷爷剥个橘子,我给爷爷沏杯茶。还没等爷爷站起来阻止,爸爸已经拿起了水壶去了开水间。 爷爷看爸爸不在,仔细地端详着我问:小露,你们一家在外面好不好?你学习怎么样?爸妈爱你吗?&&当我告诉他一切都很好时,只见他脸上露出开心的微笑。说话间,爸爸提着水壶回来了,还一起端了盆冒烟的热水进来放在爷爷面前,只见爸爸先泡上他带给爷爷的茶叶,接着很自然地拧起毛巾,先试试温度后轻轻地给爷爷洗起脸来。攀谈间,爸爸很快把爷爷收拾得很有精神。

临近我们离开时,爷爷一直都是笑容满面。偶尔我发现他眼眶间略有泪光,走近本想给他擦擦,可他说:没事,爷爷今天是高兴!你爸在我眼里一直是个懂得孝顺老人的好孩子,你亲爷爷婆婆在世的时候,你爸是我们村里出名的孝子哦!爸妈现在对你好,你长大后也要像他,好好孝敬他们哦!我一边答应,一边思索着爸爸今天的每个动作。可听说我们要走了,爷爷又有些难过,一直坚持多送我们一段路。但爸爸说什么也不让,让他回去,好好注意身体,还说下次回来再去看他。 走了好长一段路,我回头望去,爷爷还站在那里望着我们,瞬间,我觉得爷爷好孤独&& 我眼里一直是个懂得孝顺老人的好孩子,你亲爷爷婆婆在世的时候,你爸是我们村里出名的孝子哦!爸妈现在对你好,你长大后也要像他,好好孝敬他们哦!我一边答应,一边思索着爸爸今天的每个动作。可听说我们要走了,爷爷又有些难过,一直坚持多送我们一段路。但爸爸说什么也不让,让他回去,好好注意身体,还说下次回来再去看他。 走了好长一段路,我回头望去,爷爷还站在那里望着我们,瞬间,我觉得爷爷好孤独。

广东中山南头镇民安村民安小学六年级:韩露