小学生三年级作文温暖【一】
我时常在细细的回思，回思记忆中温暖的那一刻……
朋友是夏天的树荫，为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景，没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人……
有一次，生物考试我没有考到理想的成绩，我一整天失魂落魄的样子，我的好朋友欢欢给我几粒种子，让我回家好好的想一想。回到家，我思来想去，想来思去，过来很长时间，我想明白了，我猛地跳了起来，我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我：“用真诚去播种，要用理解去呵护，要用心灵去浇灌，让种子照亮我们前进的方向，驱散了我们心中的阴云，点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来，让我拥用自信和信心，创造明天的辉煌。
朋友会在你跌倒时，伸出扶持的双手;忧伤时，送上一缕安慰;孤独时，捎去一瓣心香。
两个月亮坐在天空中，我们可以理解成“朋”字，朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!
友情，如珍珠，我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种，我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
小学生三年级作文温暖【二】
世间的爱十分多，它们虽然多的数不清，但是它并没有为此而降价，每一份爱都是独一无二的，每一份爱都以不同的形式表达，它们如世间琳琅满目的珍珠，有的已经被察觉，让我们感受到阳光般的温暖，有的虽然没被发现，但它还是默默的奉献着，就像冬日的阳光一样温暖。
还记得那一天，我在回家的途中，晴朗的阳光从树叶的缝隙中钻了出了，阳光照在大地上如一只只的蝴蝶，可天空却像小猴子的脸一样——说变就变，刚刚还晴空万里，立马就变成瓢泼大雨，让人猝不及防，我用手护着头向家奔去。好不容易跑回了家，摸摸口袋，不禁冒了身冷汗，我的钥匙竟然没带。又再全身搜了一遍，真没带!这下怎么办，衣服已经湿透了，已经不取暖了，而我又没带钥匙，这下真的完蛋了!
我孤零零的蜷缩在一个角落，尽量把身体往里靠，以求得温暖，但事实却违背人意，我越来越冷，在这里的每一秒我都度日如年。“呼呼”一股冷风袭来，我的身体直打哆嗦，牙齿直打架，心中的寒意加上身体的冰冷已经使我疲惫不堪，上眼皮和下眼皮微微合并，呼吸急促了起来，我在心里默念“不要睡，睡着了我可能就像卖火柴的小女孩一样了”，可身心的疲惫已经使我不受意志的控制，我在这漆黑而寒冷的角落睡着了。
等我醒来时，我发现自己躺在柔软的大床上，身体不是冰冷，而是温暖。我想我到天堂了吗?我望了望四周，这不是我的房间嘛?这时我看见一个人推门而入，我定睛一看，是妈妈!妈妈端着姜汤进来了，笑着说“醒了?来，喝碗姜汤，小心烫。”之后她虽然一直教训我，但我觉得心里暖洋洋的，还边听边笑呢!
爱是一盆温暖的炉火，她帮助我们驱赶心灵的寒冷。
爱是一缕和煦的春风，她帮助我们抚慰心灵的创伤。
爱是一脸灿烂的微笑，她帮助我们温暖心灵的冷漠。
爱是一场绵绵的细雨，她帮助我们洗去心灵的烦恼。
爱是一句苦口婆心的话语，她帮助我们纠正心灵的过失。
爱，带给了我无穷无尽的温暖，这一件件的事，我都将牢记于心。
小学生三年级作文温暖【三】
走在路上，细细的小雨飘到我的脸上，让我不由得想起那一个下午。
那天也下着这样的小雨，我坐在家里正在和家里人冷战。在父母一个小时左右时间的说教中，我终于忍不住跑出了家门。
我跑在路上，不知道自己要跑去哪里，只是不想回头。小小的雨点不停的滴在我的脸上，让我原本因为不愿听他们说教而发热的头脑稍微冷静了一点，至少让我知道了自己可以去哪里了。
我跑了不知道有多长时间，路上不知道停下来休息了多少次，终于到了我的目的地。我敲了敲门，不久就有一个和我差不多年纪的男孩给我开了门，这是我的朋友。我走进他家里，他家里没人，他给我送来了一条毛巾让我擦掉身上的雨水。我并没有说话，他就好像先知一样说，又和家里人吵架了吧。我一时间不知道说什么，只能点点头承认事实。
每次我只要遇到什么不开心的事都回去找他，因为他就像我肚子里的蛔虫一样（唉，这样说觉得有点对不起他，可是真的就是这个感觉，彼此心意相通），总是知道我需要些什么。这次，我一和他聊起来心情也慢慢地一点点好转起来。
心情好了，打算回去了，可是刚打开他家的门就有一股冷风迎面袭来，我不禁打了一个寒颤，这才注意到，原来随着我们聊天中时间的流逝，外面早已是大雨倾盆。我不得不向他借一把伞再走，可是糟糕的是，他告诉我今天早上他父母上班去的时候带走了的两把伞，没办法了，我只能在他家里等雨小一点再走了。
我关上了门，以免雨打进来。可是正当我坐在凳子上有些无聊的时候，却传来了敲门声，我去开了门，门外站了一个我怎么都没有想到的人，我的爸爸。他把雨伞交到了我的手上，嘴里还说：“我猜想你在好朋友这里，跟我回家吧，一家人，有什么话都好说，我坐的公交开的那条路堵车，要不然我会早点到的。”父亲什么好大一片被雨打湿了。不知道为什么，我原想说些什么，后来却没说出来，只是默默地拿过雨伞说了一句：“我们走吧。”尽管雨伞能遮住大部分雨，却依旧还不时的会有雨点打在我的脸上，和来的时候相比，这时的雨点明显大多了，可这雨却没有像之前那样凉凉的，而是让我觉得有些温暖，发自内心的暖和。
我跟在爸爸身后，享受着这温暖的雨。
小学生三年级作文温暖【四】
天空突然倒下了一瓢水，那瓢水在空中分散开来，变成许多小水滴，不停地向地面撞去，绽放出一朵朵水花……啊！原来下雨了！我打着伞，看着那些没有带伞的同学在雨中抱头鼠窜，不禁暗暗笑了起来。“幸亏妈妈让我带了雨伞，否则我也要成落汤鸡了！”我一边想，一边向公交车站走去。
我刚刚在站台上站稳脚，就发现一个小女孩撑着一把红色的小雨伞走了过来，那把小红伞可真漂亮啊！鲜艳的大红色配上白色的小圆点，在雨中显得那么鲜艳，那么明亮。我注意着那把小红伞，但没一会儿，就又陷入焦急的等待之中。
好久，好久，公交车终于喘着粗气，缓缓地驶进了车站，人群拥挤着涌向车门。我正想寻个岔口挤过去，突然，从那把小红伞下面传来一句小而坚定的声音：“大家不要挤，请排队上车，请大家自觉遵守公共秩序。”我听到她的话，觉得她很爱管闲事，但还是听了她的话，站在了一个乘客的后面。可这时，我发现那把小红伞在向车门走去。“这个女孩要求别人遵守秩序，自己却做不到……”我正这样想着，只见那把小红伞移到一位老奶奶旁边时停住了。那位老奶奶没有带雨伞，雨水顺着她的白发，落到她那布满皱纹的脸颊上，最后流进她的衣襟。小红伞慢慢地被举了起来，移到了老奶奶头上。而这时，雨水顺着女孩的头发滴了下去，仿佛一颗颗珍珠滚落下来。老奶奶低下了头，看着小女孩，伸出一只手抚摸着她的头说：“好孩子，谢谢你！瞧你的头发都湿了。来，我们一起打吧！”说完，老奶奶搂着小女孩一起站在了小红伞下……
我看着那把鲜艳的小红伞，觉得它在雨中更鲜艳，更明亮了！
雨依旧“哗，哗”地下着，仿佛在向世人描述着在雨中发生的这件温暖的故事。
小学生三年级作文温暖【五】
在现在的生活中，每个小孩子都希望得到爱，当然，我也不例外。爱可以分为许多种：“爸妈的爱，同学的爱，老师的爱，甚至不认识的人带来的爱。”可爱又可以带给我们什么呢?那就让我们一起去发掘吧，爱可以给我们带来什么呢?
我第一次感受到爱的时候是爸妈带给我的，我们出生的时候爸妈别提有多高兴，他们也非常爱你。可随着年龄的增长，会跟父母闹矛盾。你会认为他们不爱你，可在他们心里，他们永远爱我。但爱的方法有很多，但我年幼无知，经常以为爸妈不爱我，为此我感到非常惭愧。为此我要对我父母输一声：“我爱你”。
小时候太小;总想出去玩，可爸妈不让我出去，经常把我锁在家，不让我出去，我当时认为爸妈不爱我，总把我锁在家里。可随着时间的增长，我慢慢长大。我不会在那没任性，我也不会那么调皮，因为父母所做的一切都是爱我的，我为此也很满足，因为天下的父母没有不爱自己的孩子，但做为孩子的我们也要体谅下父母。
我再一次感受到的.是同学之间的关爱，有一次上体育课时，我不小心扭伤了脚。顿时有许多同学送我去医务室，我顿时感到很温暖，所以爱无处不在。
我慢慢长大，我发现其实老师也是爱我们的，我们都知道老师是无私的，在我除了我们亲生父母还有一个父母那就是老师。老师教会了我们许多做人的东西从而也在慢慢哺育着我们成长，但那一种爱是无形的。
老师的爱体现出作为老师，他也有自己的儿女，但他们把我们当成自己的儿女，又困难事帮助我们，在我们伤心时安慰你，虽说老师不可能陪伴我们一生。但只要你记住，当年是谁教了你，当年是谁在你有困难时帮助你，在你伤心时安慰你，没错，就是老师。为什么说老师是无私，因为老师不仅仅是你的老师，他也相当于你另一个父母，相当于你另一个知心朋友。
所以爱无处不在，只要你用心去感受，总会感受爱在哪里，爱可以给我们带来什么呢?我觉得爱可以给我带来温暖，幸福和快乐。碍事一种美好的东西，那么就让我把爱传播，把爱带给那些孤寡老人和穷困山区的留守儿童，让他们也感受到爱的美好。
