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克服恐惧作文小学生(克服恐惧二年级作文)

克服恐惧作文小学生(克服恐惧二年级作文)

更新时间:2023-02-05 00:27:52
克服恐惧作文小学生(克服恐惧二年级作文)

克服恐惧作文小学生【一】

我被一个小女孩给买走了,被她那温暖的小手放进了文具盒里了。

第二天,小女孩把我放进书包里,小女孩高高兴兴的.上学了。到了学校,小女孩打开了文具盒。在小女孩打开的瞬间,看到了所有的人都打开了文具盒了。

过了一会儿,有几个人冲到了讲台上,好像要干点什么的,我正纳闷呢,他们要拿粉笔呀!

“战争”开始了,那些还有那些粉笔当箭射,把橡皮当飞镖掷,我也被一扔出去了,我一下头晕目眩,弄成重伤了!

等 大家都走了,我们(文具)开始交头接耳,橡皮们发话了:“他们实在是太太太坏了!竟然把我们当飞镖玩!气融会贯通我们了!”接着,粉笔又开始了:“橡皮 们!你们说得实在是太对!他们真是太坏了!竟然把我们当飞镖玩!气融会贯通我了!”接着,粉笔又开始了:“橡皮们!你们说得实在是太对!他们真是太坏了! 把我们身上的粉笔粉末弄得到外都是的!”没等粉笔说完,黑板阿姨发话了:“大家都不要吵了!这还是刚刚开始呢!以后,我们还要坚持到以后了!听了黑板阿姨 的话,大家都晕了过去。”

克服恐惧作文小学生【二】

上课了,我对自己充满了信心,可是我一看到老师的'眼睛,我的信心就不知道飞到什么地方去了。

老师问了个问题,我明明知道的,我正想举手,可是手就是不听使唤,就是不举手,我在心里告诫自己,一定要举手。我把手慢慢举起来,可是我又把手缩了回来。为什么我不举手呢?我一定要举手。可是我又不敢。举手,不举手,举手,不举手……我在心里踌躇不定,刚刚想举起来的手,又放下,老师叫了别人来回话,我用手敲了敲脑袋,自己为什么这么没用,不敢举手?

老师又问了很多问题,可是我没有举手,每次都是想举手而不敢举手。下课后,我狠狠地敲了一下脑袋,为什么我这么没用,这次还是没有克服恐惧。为什么啊!

又是一节语文课,我想这次可不能和上次一样了,一定要举手。

老师又问了一个问题,我依旧有些恐惧,可是,我的脑细胞催我快点举手,于是我举了手,不出所料,老师果然叫了我,于是我克服了心中的恐惧,回答了老师的问题。没想到我竟回答正确了,我的心里喜滋滋的,因为我克服了自己心中的恐惧,还回答正确了。

原来,克服恐惧这么简单!

克服恐惧作文小学生【三】

你曾经为什么而害怕?是考试,是昆虫,还是在黑夜中一个人摸索?害怕从不会一直跟着你,你如果勇敢地去面对,那你就不会再害怕了。

说起我,我最害怕的,就应该是站在高处了,至于代表事件,且听我娓娓道来。

春天到了,万物复苏,周末的那天,妈妈激动地对我说:“总算放假了,今天下午,我们就去商城里面逛一逛!”其实,我是想待在家里看电视的,这可不是我故意的,原因是商城有一个很大的透明玻璃电梯,可以上升得很高很高。对别人来说,站在里面可以欣赏外面的风景,多好!可对我来说,那简直就是受罪。我在里面看着外面的街道,看着数不清的人头,总感觉身体仿佛飘在空中。

我对妈妈说:“我们还是去武商吧!去商城人多又不好停车,一点都不好。”我之所以这么说,是因为武商没有透明的观光电梯,不那么凶险。可妈妈硬是不同意,还是拉着我到商城,我也只好答应,硬着头皮上吧!

到了商城观光电梯旁,我看到电梯从上面慢慢下来,我的小腿都直打颤,心里打着小算盘:等下最后一个进去,我就站在门旁边,这样我就看不到外面啦!电梯门开后,我故意走在最后面,可是妈妈拉着我的手走进了电梯,我还被上来的人一下一下挤到了紧贴着外层玻璃的位置。

我感觉电梯慢慢上升,我的心开始“扑通扑通”乱跳,到了九层后,我往下一看,顿时魂飞魄散!楼下的车、人都变成小蚂蚁啦!我急忙想往人群里面钻,可人太多,我根本动弹不得。

终于,升到十一层后,妈妈看见我发抖的双腿,问我怎么回事,我颤抖地说:“我……我恐高!”妈妈听了哈哈大笑起来,跟我说:“你这不是恐高,是心理问题,是缺乏勇气。你只要想,这里是一道风景,仔细欣赏就行了。”

我听了后,鼓起勇气,慢慢扭过头,望着外面的高楼、天空、树木……咦,还真是的啊!从高处看这些景物,感觉都不一样了。高楼就像一块块积木,大树像一堆堆蘑菇,行走的路人就像忙碌的蚂蚁一样。直到电梯停下,我都还在观察外面的景观,我已经不再害怕了。

恐惧就是心中一团阴影,只要你心中充满阳光,心中有勇气,就一定能够战胜恐惧。这一次,我就成功地战胜了恐惧,心中充满了战胜自我的勇气

克服恐惧作文小学生【四】

??我恐惧的一件事_小学写人记事作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的让我恐惧的一件事_小学写人记事作文,希望能够帮助到大家。

今天,我妈妈要去加班,爸爸在当阳家里只有我正在看《名侦探柯南》。妈妈说:“我出去了,孩.子。”说完就把门关上了。我想,这不是把我往火坑边上推吗?可是也只好这样了。这时候,碟子正在播放一个人现场,十分的恐怖,我赶紧把头埋在枕头底下。突然我家的电话铃声急促的响起来,我更加害怕了。我哆嗦着拿起话筒,话筒里传来妈妈亲切的声音。“谢天,我要晚点回来,早点自己休息吧!”妈妈说。我好想说妈妈快点回家陪我,但还没来得及,电话就挂了。接着洗手间又传出一阵“嘀嗒”的水声。我赶紧起身开上了所有房间的灯,等我去开洗手间的灯的时候,滴水声变得更响了。这是我想到会不会是有三头六臂的怪物或是罩着白布的僵尸……想到这里,我后退了几步。忽然我想到了我的变身玩具,我拿着玩具还带上一根木棍,全副武装之后闭着眼打开了洗手间的门,大喊“变身”,接着乱打一气。我睁开眼一看,原来是水龙头没关严。真是虚惊一场!我在关严洗手间之后,坐在沙发上镇定了一会儿。外面又传来一阵“沙、沙”的响声。这时候,我的.胆子相反的变大了起来,我暗自说“这时候谁来我就收拾他!”,抄起木棍便冲向门边,大胆的打开门并大声怒喝“不怕的就来!”,等我定神一看,原来是妈妈回家了。我情不自禁的扑向妈妈的怀里哭了起来!

这件事已经过去了好多天了,但是我仍然不能忘记,仔细一想,这都不是自己吓自己吗?自然界根本就没有鬼神,我当时为什么就这样害怕呢?我想我已经是四年级的大孩子了,我渐渐的懂得了遇事要冷静,不要自己吓自己的道理。

克服恐惧作文小学生【五】

我小时候经历的事,如天上的繁星!但是让我记忆犹新的那颗繁星是那一次。

在我8岁那年,明媚的春天,一天晚上,我突然发烧,妈妈让我吃药,我不肯吃,妈妈却说吃药才能好,可是我把妈妈的话当耳边风,就当什么也没看见也没听见。

过了一天,我高烧不退,去家附近的诊所检查了一下,大夫说我病的更严重了,所以不得不打了。其实,我更害怕打针,不想打,可是,再不打针的话,就得住院了。但我还是不想打针,跟妈妈哭闹着说回家。到家后,我勉强的接受了吃药。我把妈妈给我的药拿出一粒,小心翼翼的把它吃掉,啊,好苦啊。我大声的叫了一声,我再也不想吃药了,太苦了!

又过了一段时间,我病的更厉害了,也只好住院了。在医院只有打针的选择。看着护士来了,拿着针慢慢的推着药车来到我的身边,刚看到针,我就害怕了,浑身发抖……妈妈见我这样,没有办法,只能抱住我,哄着我,甚至按住我让护士姐姐把针给我扎上。还没过一会,我就感到了痛,我疼的直打滚,结果,刚扎进去的针,滚针了。医生走过来说,缓缓再打吧!

片刻之后,护士又来了,妈妈为了让我安静的打针,也是费尽了脑汁,她想到一个办法,把我抱住,一边喂我吃梨,一边给我讲笑话听,好不自在啊。就在此时,针已经不知不觉地扎进了我的管里,没有了之前的那种疼。这样经过了几次,我觉得打针没有什么大不了的。

经历了这件事,我再也不怕打针了!

其实,有些事情在你没有经历时你会认为是大问题,但是,在你经过之后,你会发现,那些事都是小问题,只是看你有没有勇气去面对“它”,打败“它”,这样,“它”才会被你征服!

那一次的病让我成功的克服了对针的恐惧!

克服恐惧作文小学生【六】

方法1.对着同事(但不是朋友练习

对着非朋友的同事发表演讲也很有用,因为这样可以增加压力,这样在实际演讲中就更容易克服压力了。同样的,演讲完后询问一下同事,有哪些不太清楚的地方,或者不太明白的地方。

方法2.录音

这是一个简单的建议,如果你讨厌从答录机里听到自己的声音,那么你也会讨厌听到自己练习演说。录下你的演说并进行审定,自己鉴定和改正演说中的漏洞和结巴部分,下次你才会更有进步。

方法3.对着朋友练习

对着朋友发表演讲,你会感到轻松。而且朋友可以给你提出问题,并且提供诚实坦白的反馈。如果一个朋友不足以提供这个服务,那么就找其他能够做到的人。发表完演讲后,问下你朋友,找出你的演讲中哪部份是最容易懂的,哪部分是最难懂的。

方法4.排练

如果有可能,在正式演讲前的几天前到你的演讲地点进行排练。要准确认真地练习演讲,假装下面有观众,有需要时应使用麦克风。如果你的演讲要穿着正式,那排练时就不要穿短裤。尽量把排练搞得逼真点。在正式发表演讲前,把排练做得越逼真,到真正那天你就会觉得更简单。

方法5.对着镜子练习演讲

对着镜子练习演讲是非常有用,也很重要的。你应该知道,在做演讲时,自己的一举一动都会影响观众的注意力。通过对着镜子练习,你会注意到自己是否在不断地前后摇摆,是否做一些不易察觉的但是无用的细微动作。观察,并且改正,因为往往是这些让人分心的小动作使得有水准的演说变成了糟糕的演说。

方法6.对着墙壁练习演讲

对着墙壁练习演讲,这与对着镜子演讲相比,是完全相反的方案。对着墙壁演讲可以使你将注意力都集中在演说的内容上。刚开始你可能会觉得傻(大家刚开始都这么觉得,但是对着墙壁演讲有助于弄清那些内容不妥的部分——那些没有说服力的或是难以得体地内容。通过这样的练习,反复推敲的用词和表达语气,获益匪浅。

方法7.不要只在家人面前练习

家人是你最好的评论者,但同样不幸的是,他们不会给你提供诚实的反馈。或许你家是例外,多少情况下,惟恐伤害你的感觉,或给你增加不必要的压力,就算有过,家人或许不会给你指出来。所以家人并不是合适的练习对象。如果你的家人坚持要你对着他们演讲,那么对他们的建议不要全信。虽然你不能因为家人想帮忙而责备他们,但他们的评论并不十分可靠。

克服恐惧作文小学生【七】

记得在我七岁时,那时晚上睡觉总是有噩梦伴随着我。让我感觉”神”在我头上转来转去,总会被吓醒。

那段时间是一段可怕的回记。爷爷在那时永远离开了我。在我记忆里,爷爷总是板着一张严肃的脸,好像我和他是仇人一样,但是爷爷非常喜欢我,有好吃的总会留给我。可是那天莫名其妙的被爸爸接到爷爷家去,爷爷身旁站着大姑和小叔,我走到面前爷爷对我笑了笑,当时我还沉浸在笑容当中,只听声”爸”“爸”夹杂着哭喊声。

爷爷永远闭上了眼睛。这也是我开始对亡产生的最初认识。后来家里亲戚陆续而来,大家湿润的眼睛和不停移动的身躯在眼前晃来晃去,奶奶哭喊着,双眼红肿,我在旁边劝着她,她一点也听不进去,嘴里不停的念叨着“你为啥要丢下我一人,在这个世上受罪啊!”

这难道就是亡的痛苦吗?

也许这才是我噩梦的开始吧!那天晚上我躺在床上翻来覆去,好不容易睡着了,看见爷爷对我笑的画面又浮现了。我感觉有一个人在靠近我,并慢慢地坐在我的床边,这时,我的潜意识告诉我,我的手在动,我被吓出一身冷汗,我一下从床上弹了起来。果然有一个人握着我的手,那个人竟然是妈妈。

后来,又有一个梦,算不上是噩梦,那场梦是爷爷托给我的。爷爷和蔼地对我说:”孩子你长大了,你奶奶年龄也大了,你一定要好好照顾你奶奶,不要让她在伤心了。”这一场梦让我睡得很香。从这以后,爷爷的笑容也会浮现在眼前,让我看出了爷爷并不严肃,而是一位特别细心和温暖的人。

从此以后,我对“亡”的理解只是肉体的离去,而对亲近的人来说他永远都没有离开过。