好习惯助我成长的作文三年级【一】
在六年的小学生活中，我一直在种植着一棵“习惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，有的苦，而结的时间最长，一直伴我成长的，就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天，我总会晚点去上学，为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝，起床时间越来越晚，最后还是有一天我迟到了。那一天，老师狠狠提批评了我——当着全班同学的面！我感到十分羞愧，同学们都幸灾乐祸地看着我，都在嘲笑我。嘿！活该，谁叫自己没有养成守时的好习惯呢？
有了这次教训，我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚，第二天还是早早地起床。久而久之，我养成了守时的好习惯。
从此，不管是上学、去补习班，还是和朋友约好了一起出去玩，我都会准点到达。随着年龄的增长，我从生活中的出这样的一个结论：守时是诚信的一种表现，遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长，从一年级到六年级，我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯，而乐意约我去看看书、逛逛街，散散步，我自然十分庆幸：“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”，自然也会有“坏习惯果实”。但是，再漫漫的成长之路上，坏习惯会被克服掉，而好习惯会伴我成长。
好习惯助我成长的作文三年级【二】
成长即长大，长成，泛指事物走向成熟的过程，简言之，就是个体自身不断发展壮大，变得更强的过程。认得成长源于很多方面，知识的学习，世故的经历，以及阅历的增加。许多人向往成熟，但成长并非一蹴而就，无论是心智还是生理的成长都是经过岁月洗练之后的结晶，是人类走向成熟的必经之路。我对于成长的理解是个体发展成熟的过程。 《北齐书·王昕传》：“我弟并向成长，志识未定，近善狎恶，不能不移。”这里成长就是取心智成熟之意。笛卡尔说：“我思故我在。”从这句话的角度来看我们人生的根本意义都在于思考，而我觉得思考乃成长的原动力，特别是在心智方面。《论语·学而》：曾子曰‘吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”中国古代的先哲们同样看重自省即自我反思的作用，我想这必然是我前年文化积淀的精髓之所在。这正是我要说的思考，这正是我成长的`故事。
我对于自己成长的理解源于对自己的思考，这种思考是一种形而上的思考，而非现实生活中我们通常意义上对于某些事物提出的“为什么?”我的思考源于我对自己内省，反省自己是一件很有趣的事情，例如我会想我做出某件事的原动力是什么?亦或是我对环境的影响和其反作用。生活中能够引发思考的事情或事物很多，我想说说对我影响比较大的一件事。读书是让人成长和进步的不二法门，我们说开卷有益，读书是和先贤智者们的对话，你可以从书中汲取到和知识。曾经读过一本书叫做《秘密》，这本书说起来有些神奇，他讲的是关于心想事成以及你能改变命运你能改变世界的一本书，只要你想你可以成为下一个乔布斯。如果你以为我的思考就是在看过这本书之后去白日梦那就错了。我在读过这本书之后，其实并不相信心想事成的力量或者是只要我想一想就能成乔布斯，这又不是超能力，但是凡事都应该从多个角度来看，书中有诸多事例表明这种力量的存在，有没有我们姑且放在一边，在反思我所毒的这本书的时候，想到了一句话：“相由心生，境随心转。”六祖慧能的“本来无一物，何处惹尘埃。”大概也是于此暗合吧。我之所以想到这句话是我觉得并不是我们的想象使得世界改变了，而是我们心中有了这个目标，我们会去为之拼搏，为之努力，从而实现了愿望，这当然是每个人都有的能力了，这根本不算是秘密啊，世界上还没有一件事是任你如何努力都徒劳无功的，至少都会有
一半的收成吧。其实六祖所说的是，心中无物，则身外无物，四大皆空本是心中无我。我觉得这句话说的很出世，但是在我这个俗世中人来理解的话就是，我心中有什么那么这个世界就会有什么。这就是所谓的境随心转吧。其实还有一个很好的例子来印证我反思出来的理论，苏轼和佛印泛舟游湖，苏轼问佛印：“你看我想什么?”佛印答：“像一尊佛。”苏轼接这说：“你知道你在我眼中想什么吗?像堆粪。”此时佛印却大笑了起来说：“你心中只有粪，那么你看什么都会是粪了。我心中有佛，看什么都会是佛。”想到这里我觉得这个秘密并不是一个秘密，其实每个人都能知道都可以想的明白。正如乐观的人看到还有半杯水，悲观的人看到只剩半杯水一样。我心里所想就是我对周围环境的感觉，你心中觉得世界美好之时，则花开簇簇花满天，你觉得心情阴霾之刻，则凉水浇头彻骨寒。无非是你的心境而已嘛，正所谓不以物喜不以己悲，我们周围发生的愉快和不愉快我们都能够淡然或者乐观的去看待就好了。这就是我所知道的心想事成的秘密，这就是我从对这本书中获得的一个道理，你想即你得，乐观的面对苦难和挫折，乐观的面对生活，我觉得这个道理真的是我在思考中获得一个真理，从书中我们都能了解到这股 秘密，但是我觉得远远不如能够自己切实的想到这一点来的真实。我领悟到这股道理之后确实觉得自己长大了，有时候对于某些事情太过于感情化，生活中总会遇到一些人一些事让人觉得不快，理解这个道理之后想一想，其实一笑而过了，没有什么嘛。我觉得这个是我至今为止在成长的思考中最大的收获，它将会成为我的一种积极的处世态度，它将会引导不断发展，变得更强。
也许我的成长经历很抽象，并不是由经历了某件事情之后，学会了某项技能，也不是在经历了挫折之后奋发图强的故事，更不是向某位长者学习了知识的故事。但我觉得我确实是在思考中得到了成长，不能说我不知道这个道理，作为一个孩子我也不能说我全懂了，通过这个思考，我确实领悟了这个道理对于我生活的意义，它给了我一个积极指引，我觉得这就是我的成长所得了。成长不一定是非要学会了什么技能，而是要真的对于生活有一个新的认识，从更高的层面去了解生活，去面对生活，去适应生活。这才是人类根本上的成长。德国戏剧家布莱希特说过：“人凭借思考而能变成神。”我不指望着自己能够变成神，但是这次思考可以说给我带来了成长上的变革，是我觉得自己真的改变了看待生活的态度。这是思考给我带来的成长故事，所以我在思考中成长
好习惯助我成长的作文三年级【三】
不管一个人取的多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的国家、老师为他们的成长播下最初的种子。——题记
十七大报告提出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”近年来，因家庭经济困难原因导致部分学生上学难已成为社会关注的重大问题之一。党和国家非常关注贫困学生的资助问题，各级政府建立并逐步完善了贫困学生资助体系。2007年，温总理在两会上宣布“在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立国家奖学金、助学金制度”，这句话赢得了长时间的热烈掌声，掌声体现了人民的心声，人民的意愿。毫无疑问，国家奖学金、助学金制度是一项意义深远的政策，它将给广大的莘莘学子插上腾飞的翅膀；给众多的有志青年拨开障目的阴云，送上和煦的阳光。
作为国家助学金的被资助者，首先，我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注，并给予我们以实际的帮助与支持。有您们的大力支持，让我们可以更专心、更放心地学习，可以积极洒脱地追求自己的理想。在此，我代表我们这些受资助的贫困生向国家、学校的各位领导老师及同学深致谢意。
我是一个农村走出来的大学生。我深知从小学到大学，父母一如既往对我学业的支持是多么的不易。在老家——那片给予我一切、哺育我成长的贫瘠土地上，父母都是地地道道的农民，勤劳、朴实、节俭是他们的美好品质。整日面朝黄土背朝天，仅靠几亩薄田来维持生计。在外求学的我，常记起父母在炎炎烈日下躬耕于田间地头的场景。一年四季，风吹雨打，他们从未间断，也从不抱怨——再苦，他们也不说；再累，他们也不提，他们唯一的愿望就是有朝一日我们兄妹俩都能够走出这片洒下他们无数汗水的土地，不再像他们这样“没用”——一年到头辛苦地忙碌中，却一直过着拮据的日子。我知道父母的艰辛，无论走到哪里，发展成什么样子，我都会把父母的期望装在心中，扛在肩上，坚持用行动一步一步去实现。
去年的金秋时节，我很幸运能够来到这所学校。时间如白驹过隙，一年的时光转瞬即逝，在这里我不仅实现了真正的大学梦，又确立起新的目标。在这儿，有热心的领导老师，有国家给予贫困学生的资助政策。我有幸获得国家助学金，还要感谢国家、感谢领导、感谢老师和同学。有了助学金的相伴，我为父母减轻了不小的负担，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。当然，我不会因为获得助学金而沾沾自喜，不会因为获得助学金而使自己放纵、堕落，那种行为、做法对国家助学金的亵渎，是对国家政策的不尊。助学金，它应能更大地激发我前进的动力。因为我是国家、是千万人抚养成大的学生，接过助学金，不单单是一笔资助，更是一种责任——为国家实现自己的人生价值。生活、学习、做人……我谨记“明义、锐思、弘毅、致远”校训，严格要求自己，努力提升自己的思想道德素质和科学文化素质，把自己锻造成对社会有用的人。
唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道：“穷且益坚，不坠青云之志”。诚然，我不能改变自己的出身，但我可以通过自身的不懈努力，改变自己的命运。人生就像登山一样，如果惧怕前面跌宕的山岩，停滞不前，生命永远是一潭水。山路虽然曲折蜿蜒，但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力，贫穷并不能阻碍我对梦想的追求，有了国家的资助，我如可以如鱼般的游弋于海底，如雄鹰一样搏击长空。
在这个物欲横流的社会，车水马龙、灯红酒绿的花花世界能让一个优秀的人失去生存的价值。但我牢记恰普拉的言语：“无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠；无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。”作为当代的大学生——祖国的未来，我决不允许自己堕落。每当发现自己有小资情调，我总会想到自己辛勤的父母，想到给予我资助，给我不断自我发展、自我完善机会的国家，是他们让我有了今天。
我不仅是父母培养出的大学生，更是国家资助出的大学生。得到国家的资助，我觉得身上就更多了一份责任，那种大恩无法言谢，但我要懂得感恩。安东尼§罗宾说过：“成功的第一步就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”作为受社会帮助的人，我理应把自己的未来全部交给社会、人民，为社会、为他人做出更多力所能及的贡献。我深知，在这个社会，有更多需要去帮助的对象：也许只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；也许只需一丝关怀，受伤的翅膀就能翩翩高飞；也许只需一缕阳光，幽暗的心窗再次被叩开。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到光明；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人奉献一份爱，共同托起满天星斗，才让我们的生活更加美好，我们的社会更加和谐！
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的种子；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。正是有了国家大力支助，才让我的学业得以顺利完成。看淡世事去如烟，铭记恩情存如，我们要学羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义的美德。我相信平凡的我因为感恩而变得不平凡。从我做起，从小事做起，我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起肩上的那份责任！作为承载未来和向往明天的大学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志、务实的行动书写合格的青春答卷。
好习惯助我成长的作文三年级【四】
迎着九月的骄阳，汗水流淌心中如同水汽化为雾一般，充满了疑惑、迷茫和无助。伴随着冬日的来临，温度骤降，寒风袭来，但是同学们却感受到了冬日阳光的温暖，温暖着我们的冰冷的身体，更温暖着我们这颗无助、迷茫的心。
我正是沐浴在这温暖的阳光中的一员，感谢校园为我争取了助学金的名额，更要感谢的是您们给了我受助的机会，这如及时的春雨滋润干涸的小草般的滋润着我，为我带来了期望，慰藉和关怀，如同耀眼的阳光般驱散了我心中的阴霾，使我的心不再彷徨，不现迷茫，充满了前进的动力，正扬帆过远航，向着心中的目标迈进。
作为一名来自农村的`学生，家中一向处于贫困状态，父亲为了供我上学，常年于外地打工挣钱，自已仍过着贫苦的生活。但是，此刻连一向健壮的父亲，也最后因为打工的原因而患上了当地的病，在家中休息。这使得本就困窘的家庭更加贫困。正是您们在这时，为我送来了助学金，犹如雪中送炭一般，为我蛇胆缓解了学费问题。给予了我莫大的帮忙，我无以言表。
俗语云：“滴水之恩，当以涌泉报之。”此刻的我虽没有潜力立即回报，但我会好好珍惜您们给予我的这次机会，在我们这个青春年少的学习黄金时期刻苦，努力地学习，掌握好老们传授的知识，将来有所成就回报社会，回报您们的帮忙，不会让助学金失去了其“助学”的好处。
这次的获助使我更加清楚了职责的含义，明白了职责不仅仅仅是承担，还有付出。父母为我们付出了青春，那以前乌黑的秀发，在艰辛的工作，在岁月的洗礼下，染上了一层银白的霜雪，那以前光滑如丝的肌肤，布满了岁月的痕迹。我还有什么理由不好好学习呢“谁言寸草心，报得三春晖”但我们能够在自已成就一番事业发达时，给他们一个安详幸福的晚年，让他们觉得以前的付出是值得的。
或许，您们觉得这份帮忙，只是举手之劳，不足挂齿，但对于我，却是极大的帮忙，在我求学之路上给予了我最需要的扶助。我会怀着一颗感恩的心，感谢您们的帮忙，在未来的岁月中用知识完善自身，用道德礼仪提高修养，力争将自已的缺点改正，使我更加完美，做一个祖国需要的人才。
对于您们的帮忙，我是感激不尽的。这一颗感恩的心将伴随我走过这天的路。您的帮忙将使需要帮忙的莘莘学子重燃期望，鼓起信心去营造完美的明天。您们援助会使我们的国家多了亿万的科技人才，在激烈的国际竞争中占据极大的优势。而我们这些受助的学子，人人都将怀着感恩的心将这种善举传递下去，让我们的国家更加繁荣富强。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我会用整个心灵，全心全意地去灌溉着这颗感恩的心，我会努力去经营它，使之在我内心深处开出秀丽的花朵，用心去呵护它，使它免受外界的干扰，永不凋谢，并将芬芳传给他人。
怀着一颗感恩的心直面人生，去感受并发现世间的完美；怀着一颗感恩的心，给昏昏欲睡的心灵以触动，让趋于麻木的神经以清醒，使冷硬的神色变得温情。
感谢您们的帮忙，感谢您们的支持，感谢您们的扶助。带着对您们的感激去追寻梦想，让我充满活力，不断地向前奔跑，也不会累，为了那心中的梦想，永不停息地向前。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”我将怀着感恩的心乘风破万里浪。虽然会有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘之境，但终有一日会“闲来垂钓碧溪上，复乘舟梦日边”的迹遇。只要我能抓住这个机遇，尽自已所能去努力，终会成功。那时，便不负于您们的帮忙。
最后，真诚的对您们说一声：“谢谢！”
好习惯助我成长的作文三年级【五】
我对习惯有着非常深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀得东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做出事情，是习惯在打造人的第二类天性。没有习惯，就不能走向成功的道路。坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来，我明白了也理解了它的含义，并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
我从小就爱玩，可玩多了对学习也不太好。那是很平常的一天。一放学，我回到家，就冲向客厅，打开电视机，看电视。看好了，又和同学去玩，把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经很晚了，在妈妈的监督下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，东瞧瞧，西看看，边做还边哼歌，小伙伴又来找我玩，我把作业一推，马上又出去玩了。玩够了，我回到家，才重新打开作业本做作业，做了好久才做玩作业，我休息了一会。我又打开电视机看电视。十点了，宁宁赶快洗漱睡觉。”妈妈对我说。我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事：坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业，老师慈祥的面孔立刻“从晴转阴”的事。我小声地说：“妈妈，我……我还没……没写作业呢，先让我写会吧?”结果，我一直写到很晚，我可累坏了。
从那天起，我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力，我终于改了过来。可没过几天，我又打了“退堂鼓”，因为没写，被老师告诉了家长。害得我放学晚了回家，在办公室一直留了10分钟。我再次下决心，一定要彻底改调坏习惯。可是没想到，刚过一个月，我的老毛病又开始犯了，一边写边玩。妈妈看见后，说再不好好写作业，就不给零花钱了，我可害怕了。妈妈这招还真有用，以后每天放学，回家就写作业，小伙伴来找我玩，我对他说，我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书，不让一分钟溜走。好习惯越多，则生活越容易，抵抗引诱的力量也越强。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯，后来是习惯造成我们。人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“习惯是一种优秀。”我想：我的习惯也是一种优秀吧!”
好习惯助我成长的作文三年级【六】
在老师和同学们的眼中，我是一个活泼开朗的小女孩。在家长和老师的教育下，我养成了良好的学习和生活习惯。比如说吧，我特别喜欢学习，在学习上我有自己的方法。要想上好课，首先要预习好课文，要把课文的重点把握住，这样，上课前就有所准备了。我觉得要掌握好知识，上课专心听讲是关键。所以在上课的时候，我会认真听课。平时，老师一提问题，我总会多动脑筋，积极举手发言。遇到不会的问题，我会虚心向老师请教，认真地听老师讲解，直到会为止。这样，我就养成了专心听课的好习惯。
做作业是我们学生每天必须要完成的任务，它可以检验我当天的.学习情况，也是巩固我们所学知识的方式，。每次做完作业，我都认真地从头到尾仔细检查一次，发现错误及时改正。此外，我还坚持每天读一些好的作文书、课外书，提高我的写作能力，丰富我的良好的习惯伴我健康成长，也让我的学习成绩更加优异。让我们一起行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，从小养成好习惯，让好习惯陪伴我们一起健康成长！学习知识。
