三年级作文写作技巧本子【一】
一天，云云在楼上写作文，突然发现作文本格子不够写。便跑下楼去买作文本用。
她来到了丰百超市，对售货员阿姨说：阿姨，我买一个作文本，多少元。售货员阿姨笑眯眯的说：小朋友，我们这儿有大的和小的，你要哪一款？云云微笑着回答：大的吧，能用的时间长一点。阿姨赶紧给云云从货架上取下一个崭新的作文本。阿姨接着说：小朋友，这个本子两元五角。云云高兴的说：给，阿姨给您五元。阿姨找个云云两元五角。
云云拿着作文本开开心心的上楼写作文了。
三年级作文写作技巧本子【二】
同学的两本水彩本掉在了二楼的顶棚上，我立刻招来了项予祺和徐彤，这时华云涛和李中泽也正好上去，于是我们五个人就组成了一个“救本子大队”。华云涛先用手去够本子，然后再用衣服去够，但顽皮的本子跑远了一点，这让我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。哈，我急中生智，拿了把戒尺来。华云涛又用手拿戒尺，想把本子挪过来，但还是够不着。正好，咱们的“大力士”刘晨来了，只见他撸起袖子，拿起戒尺，像托起一片叶子似的把本子挑了过来。“万岁”我们欢呼，但是，还有一本可不是那么近了。“大力士”刘晨又去试，但是每次都只差一点点，我们的举动引来了许多“吃瓜群众”围观。此时，李中泽跑下去和胡琼文一起拿了根管子去够，“功夫不负有心人”我们总算把本子都救了起来。“呼”总算结束了，那些“吃瓜群众”也散去了。
通过这件事，我明白了做事不能慌乱，要冷静，动脑筋才能做好每一件事。
三年级作文写作技巧本子【三】
我的笔记本用完了，就向妈妈要了10元钱去新安路的丰百文具店买本子。
刚进门我便向阿姨问好阿姨您好，请问笔记本放在哪儿。阿姨满面红光地对我说小朋友请跟我来。我大步跟着阿姨往前走心里别提多高兴了。
哇我的嘴连连发出惊叹声，这里的本子各式各样，东西琳琅满目，有密码本还有散发出香味的本子……我选来选去只觉得星星笔记本最好看。
阿姨，我要买星星笔记本。我大声嚷起来。
好，阿姨给你拿。
摸着崭新的笔记本我心里甜蜜蜜的。这时耳边传来了阿姨的声音小朋友星星笔记本10元钱。
啊！这么贵。阿姨8元钱，便宜2元行吗
行。这个回答出乎我的预料。猛然间我发现墙上有几个大字满意丰百。心想这家文具店的阿姨真的'好热情，以后我都在这里买东西了。
我带着我的新笔记本兴高采烈朝家跑去。
三年级作文写作技巧本子【四】
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用
举例子，具体说明
列数字，准确说明
打比方，生动说明
作比较，突出说明
下定义，准确说明
2.如何区分作比较和打比方：
作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的'。
(二说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。
