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以我的青春我做主为题的一篇作文(我的青春我做主作文如何写)

以我的青春我做主为题的一篇作文(我的青春我做主作文如何写)

更新时间:2023-09-06 00:12:42
以我的青春我做主为题的一篇作文(我的青春我做主作文如何写)

以我的青春我做主为题的一篇作文【一】

我承认自己是一个很向往自由的人,也因此极度没有自制力,想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在,无拘无束等词,而不好的,应该就是懒散,放荡不羁了。

妈妈却刚好和我相反。她虽说不上是一丝不苟,兢兢业业,却也是做事有计划,能控制自己的人。虽然是母女,但性格完全不同。

终于,两个性格相反的人开始在意见不同的情况下争论了。

学校放了两天半的假,我休息了一天半,剩下一天,却连书包的拉链都没有打开。我把时间用来做我认为有意思的事了??躺在被窝里看我喜欢的杂志,坐在阳台唱我喜欢的歌,到书店看我想看的名着,或在街上耗上一个下午,在电脑前和朋友聊天,甚至在楼下漫步,反正是做一切我认为有意思的事。晚上就和妈妈说我准备明天再完成作业。我知道,用一天的时间来完成作业还绰绰有余,但随即引来的便是妈妈的反驳和淳淳教导。

“你这样是不行的,也许会做不完。”

“不,对我来说,时间还很多。我有权用一天半的时间来做我认为有意思的事情。”

“什么事情叫做有意思?照一这么说。人人都要做有意思的事情,那请问洗碗、做饭、拖地很有意思么?那我不也得天天做。”妈妈反驳道。

“我不是说只做有意思的事情,读书很没意思,我也读了啊!”

“那你这几天在做什么?”

“做我认为有意思的事。”

“那不就对了!”

“可我虽没有考个第一回家,但也还可以,不至于考到烂得见不得人。况且,考到第一不见得会使自己愉快。而我做有意思的事情目的就是使自己愉快。”

“谁说考第一就不是愉快的?”

“至少我不觉得。对我来说反而是负担。我注重的是个人感觉,个人感觉!”我提高了声调。

“随便你。但你能确定明天就完成作业吗?”

“应该能。”

“你能确定明天不会有任何意外使你不得不做别的事情而放弃做作业?如果你昨天今天也做了一些,明天不是就有更多的时间来做别的事情吗?”

“我想我是先过今天再说,像你一样每天都要想明天会发生什么,再来采取措施预防,这样不是活得很累吗?而我觉得没必要那样做。顺其自然,船到桥头自然直,车到山前必有路。”

妈妈虽然没有再反驳我,但她还是没有认可我的想法,毕竟,两个个性不同的人意见便不同,意见不同自然便不可能认可对方的意见。

这也许就是传说中的代沟吧。她会顺着她的想法走下去,我也是。

毕竟,我的生活我做主!

以我的青春我做主为题的一篇作文【二】

高老师今年四十岁在右,中等身材,卷卷的头发,耷拉在她的肩上,让人一看就不由得感觉很亲切。在高老师的圆脸上嵌着一双明亮而又和善的大眼睛,老师的嘴很能说,这让我们从她那里得到许多知识和道理。

我们的高老师很爱干净也爱漂亮,自从她接我们班以来,我们班改头换面了,这不,你瞧我们班也像她那样一样干净一样漂亮一样光彩照人。窗户上的窗花,墙上的气球,书柜上的玩具,教室内的`拉花以及教室前后的绿色植物把我们班装点分外漂亮,由此这让其他看了了羡慕不己。

我们高老师还有一手绝活呢,那就是教学生,我们班作文不是很好,就拿我自已来说吧,以前作文三十分我只能拿二十五分,最多二十七分,现在经过高老师的辅导我的作文有了明显的提高,而且我连续几次作文都拿了高分和优五星。我们高老师教我们作文总是先让我们亲身体验一下,然后再让我们写作文,这样我们班的作文当然会有突飞猛进的提高。我们这也不为作文犯愁了。这一切的一切都离不开我们的班主任高老师!

高老师,我希望我在您的教育下茁成长,我爱你高老师。

以我的青春我做主为题的一篇作文【三】

我的父母是两个在平常不过的人了,是茫茫人海中的一滴水,他们用他们毕生的精力来抚育我成才,他们给予我的,无论是精神上的,或是物质上的帮助,我一生都无法偿还。

小时候我与我的`父母很少吵架,也很少不相同的见解,这看上去似乎很好,如今却让我深感后懊悔,也正因为如此,我与父母就像隔了一道“铁墙”,我在这边,父母在那边。

随着年龄的增长,我渐渐懂得了许多事,有许多好事,也有少许坏事,我的父母却不这样认为,我们拥有不同的且对立的想法,在他们眼中,我似乎一无是处,而我却忽略了一点,也是最重要的一点:我从没有去与父母沟通,甚至没有面对面不吵架的谈过一次,这让我有些迷茫,有些伤痛。再认真的想一想,好像自己也有不可抹灭的错,在这同时也给了父母带来了难以平息的伤痛,忽然感到十分愧疚,万分后悔。再回眸身后,父母对我们人生的帮助,铺满一地……

也曾经试过去冲破我与父母之间的那道“铁墙”,却每此都以失败告终,有些时候是因为勇气不够,有些时候是因为父母又将我“送”了回来。

父母一直供我读书吃穿到现在,我无论是在精神还是金钱上都欠了他们一笔我永远无法还清的“债”,而我对我父母的所作所为却令人心寒,经常因为一点小事而争论不休,我不愿再写下去了,我也没有脸再写下去了,只是想让各位拿我作为一个警示:千万不要让自己的父母感到一丝自责!

五年级:猫咪

以我的青春我做主为题的一篇作文【四】

有很多人都说我们90后的孩子是幸福的,但他们有谁知道我们的苦?

别人都说90后的孩子生活在幸福的年代里,天天被父母宠着,保护着,生下来就没受过苦。可谁真正了解我们?

的确现在我们的家庭条件都优越了,在父母眼里我们是他们的宝贝,我们有时肯定会任性,可是只有有知识在这个年代里才能有好的生活,随着人口的不断的增长,青少年之间的竞争越来越大了,所以我们从小就要学习,再加上父母老师的虚荣心,大人硬是要个我们报很多的培训班,现在我们的`生活中只有学习,我们一点自由都没有。

现在我们虽然多才多艺,但有的时候我们一点都快乐的感觉没有,因为这后面隐藏着多少茫然和疲惫?

我们多么渴望有自己的一片蔚蓝的天空,我们多么希望拥有一个纯真快乐的童年。

我们应该有自己的生活,我们的生活就应该有我们来做主,请那些固执的父母们听一听我们90后的新声吧!请给我们一片美丽的蓝天!上我们尽情飞翔吧!

以我的青春我做主为题的一篇作文【五】

从人类文明的开始、推翻奴隶社会、到推翻封建社会,再至中国革命的胜利,到目前我们国家的飞速发展,载人飞船、太空漫步,我们实现了一个又一个梦梦想;未来我们还将实现嫦娥奔月、登录火星,收服岛,实现海峡两的统一……每个人,每个阶段都有自己的'梦,马丁路德金——i have a dream,他有废除种族歧视的梦想,通过努力,他实现了;林肯有实现美国统一的梦想,通过努力他也实现了;断臂钢琴王子刘伟,经过XX年的历练,实现了成为钢琴家的梦想……亨利·法布尔他把毕生的精力都投入到了奇妙的昆虫世界,仔细的研究了它们的生活状况的《昆虫记》,揭示了昆虫们许多多不为知的秘密,这本书也被称为百科全书,读了《昆虫记》使我对神秘的昆虫世界有了初步了解,我梦想成为一名女昆虫学家。

两级科学家位梦华爷爷曾经7次远征南极,写下了《跨越两极》,读完之后,我对南极有美好的憧憬,我梦想有一天我也能踏上南极冰原,拥抱冰川,与企鹅亲密接触。著名国画家刘海粟,84岁第八次登上黄山,挥毫泼墨,绘出让人生临其境的黄山松。每当听大家谈起中国足球,啥时出头时,我的梦想是:中国人有一天也能够捧起“大力神杯”。我现在的梦想是,我通过自己的努力,在这个学期的期末取得优异的成绩,并获得三号学生的称号,在即将到来的六年级,加倍努力,考上我理想的中学。梦想不经过努力去实现,那就是空想。所谓风雨之后,才能见到彩虹,我将为实现梦想而敢于面对路途上的艰难险阻,乘着实现梦想的方舟,点亮梦想的明灯。

以我的青春我做主为题的一篇作文【六】

回首过去,畅想未来,我竟想不出自己有什么理想,但我还是对未来怀着憧憬,幻想着自己的未来。

如果我是一名富商。若干年后我成为了人们口中的富商,我过上了衣食无忧的日子,但我同时也生活在了水深火热之中,很多人觊觎我的财富,希望我能暴病一场,分去财产,但我想,那时的我会把钱捐入慈善工程,帮助万千学生,杂志周刊也会给我印上慈善家的头衔,我将成为善心的富人。我想,这种生活是有价值的。

假如我是一名农民。若干年后,我并没有考上大学,被迫无奈回家种地,我像呵护孩子一样照顾我的庄稼,盼着它们发芽长大……但人生第一次总有不如意,我没有大丰收,甚至可以说毫无收获,这意味着我之前所费的心都付诸东流,意味着我今年的生活也毫无着落,我不气馁,因为我明白,无论多么过分的.埋怨也改变现状,倒不如回过头投入之前的工作状态,不断的学习,像快干瘪的海绵一样汲取知识的灌溉。用科学的思维方法料理庄稼,未来我收获了人生第一桶金,它是我用坚强的信念换来的,我将珍藏这份喜悦。或许,以后的我还会成为“庄稼达人。”我想,这种生活是洋溢着幸福的。如果我是一名教师。

如果我成为一名教师,那时,我会用我生命的全部光辉照亮我的学生,因为我也曾是一名学生,我的老师用自己的光芒为我们照亮了前行的道路,让我们明辨是非。我想,到那时我也会指引我的学生走上正确的道路,我会认真的批改作业,如果他们犯错,我不会责怪他们,我会用爱去温暖感化他们。我在教他们的同时我会继续完善自己,把自己的棱棱角角也磨的圆润,我会做一个负责的老师,做一个学生喜欢尊敬的老师,我想,这样的人生是无悔的。

未来像一首曲子,时而轻快时而沉重,时而让人舒心顺气,时而让人眉头皱紧,但我们要适应他的节奏,也能唱响它的歌曲。畅想未来,勇敢的面对未来的挫折,让我们一起前行。