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学生小发明的英语作文(最简单的发明英语作文)

学生小发明的英语作文(最简单的发明英语作文)

更新时间:2023-11-25 11:50:28
学生小发明的英语作文(最简单的发明英语作文)

学生小发明的英语作文【一】

My uncle has two dogs. One is big and the other is small. He likes them very much.

One day, Mr. Smith came to visit him. When the friend saw two holes in the door, a large hole and a small hole, he was surprised and said, ;My dear friend, why are there two holes in your door?; ;Let my dogs come in and come out, of course,; Mr. Smith asked. ;But why are there two holes? One is enough!; ;But how can the big dog go through the small hole?; my uncle said.

Sometimes a clever man may make such mistakes.

我的叔叔有两条狗。一只是大的,另一只是小狗的.。他很喜欢它们。

有一天,史密斯先生来看他。当这个朋友看见门口上有连个洞,一个是大洞和一个小洞时,他感到吃惊并说,;我亲爱的朋友,为什么你的门上有连个洞?;我的叔叔回答说:;当然是让我的两条狗进出了。 史密斯先生问到:"为什么门上要两个洞呢?一个就足够了。"我叔叔说:;大狗怎能走小洞呢?;

学生小发明的英语作文【二】

我是油田八小303班的李家汇。我的小发明是多功能伸缩黑板擦!在低年级学生值日擦黑板时,常常会出现身材矮小的同学无法擦到黑板最上面的粉笔字。怎么办呢?我想如果能给黑板擦增加一个伸缩自如的杆就可以解决这个难题了。

经过多次试验,我发现用折叠雨伞把比较合适。于是我找来了折叠雨伞把.和比雨伞把略粗的弹簧,还有固定弹簧的卡子。这里弹簧相当于给黑板擦装了一个关节,能使黑板擦各个方向活动自如,并和黑板紧密接触。我先把雨伞把紧紧拧到弹簧里,然后用木螺丝和卡子把弹簧固定在黑板擦的木板上。一个伸缩黑板擦就大功告成了。

但在擦黑板的实践过程中,我发现粉笔末乱飞回迷住眼睛严重影响身体健康,在爸爸的帮助下用白钢皮做一个小盒,固定在黑板擦的下面,这样就解决了粉尘的问题。最后用自粘密封条粘在白铁皮的上面可以避免划伤黑板。

这就是我的小发明多功能伸缩黑板擦,在使用过程中受到了老师和同学们的一致好评。在这里感谢帮助我的班主任汪老师。谢谢大家!

学生小发明的英语作文【三】

那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。

说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶,又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后,就正式开始制作了。我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子,可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书,终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久,决定就做它。我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟。再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅,我都会看看我的.风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

学生小发明的英语作文【四】

我设计的未来的自行车,首先需要通过指纹识别才能进入操作状态,如果没有对应的指纹,自行车就会一直处于“睡眠”状态,根本动不了。

指纹识别后,如果正确,就会伸出把手、显示器和脚蹬,在不需要骑行的时候,可以通过指纹识别把把手、显示器和脚蹬都收起来,继续进入“睡眠”状态。

我设计的自行车的优点是:

一不会被偷走,因为需要指纹识别。

二节省空间,可以在有限的空间中摆放更多的自行车,还可以更方便地放进汽车里。

三是环保,没有尾气排放,不会污染环境。

我设计的未来的汽车,外观和其他汽车是一样的,但是内部结构不一样,它比普通汽车的功能要多一点。

一有显示器,二需要指纹识别,三车灯有更远观灯,可以从火车头看到火车尾那么远,四要安装空气净化器,可以自动清理尾气,这样未来的汽车就不会排放尾气了。

我设计的未来的收音机:

一、能放光盘       二、开启之后可以定时关闭

三、可以放U盘     四、用电少

我设计的未来的冰箱:

一、冰箱是可以随意组合和拆分的,比如两个冰箱可以连在一起,组成一个冰箱。

二、可以在冰箱上面写字

学生小发明的英语作文【五】

在这个世界上资讯和科技日新月异,人类依赖着许许多多的器具,使生活更加便利、更加舒适,如果不是爱迪生发明了电灯泡,我们至今还只能使用蜡烛照明呢!人类的历史从使用双手到以机器代替人力,制造各种便利的物品,这些伟大的发明,都是发明家的心结晶。但仍有些未尽理想,所以发明家每天都努力思考,如何才能创造出更方便、可靠的东西来改善生活。

如果我是发明家,我要发明出一台“时光机”,它可以让人们随时随地到达任何自己想去的地方或是时代,可以再回顾自己年幼时所经历过的美好回忆,它也可以到未来,看看自己的生活过的好不好。只要有一台时光机,无论是充满许多回忆的过去,或者是理想抱负的未来,都能够随心所欲的任由我们人类自由的穿梭与来往。

如果我是一位发明家,我要发明出一辆独一无二的“环保汽车”,完完全全不用消耗汽油的环保车,不但时速可以开到三百公里,又可以折叠后放进口袋或包包,最重要的是它不会制造很多的废气,如此一来,大气层中的二氧化碳也会逐渐减少,地球的暖化现象也不会再恶化了!

如果我们要当一个发明家不是光靠嘴巴说说而已,最重要的是要拟定计划,按部就班的充实知识,使其任何一项说明,都具有深厚的科学理论基础,我想如果当年爱迪生没有这样的精神,在失败中不断改进,也许我们现在还点着蜡烛在昏暗中摸索呢!相信我只要持续不断的努力,把握住每个机会,梦想将不再是遥不可及的幻想,而是成功可期的理想。

学生小发明的英语作文【六】

有一天,放学回家,我发现妈妈买了很多绿豆,一问,原来是绿豆打折呀!

买了这么多绿豆,短时间吃不完,妈妈准备把它装在大饮料瓶里。这时,我从房间里走出来,看见妈妈正在发愁呢!我问妈妈:“妈妈你怎么了?”妈妈说:“瓶口太小,绿豆装不进去!”于是,我决定帮妈妈想一个好办法。我想:如果瓶口大一点,不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我们家没有漏斗,那就动手做一个吧!

我先找来了一个矿泉水瓶,又拿了一把刀,我让妈妈帮我把矿泉水瓶的瓶底切掉,然后,我把瓶口拧开,把小的矿泉水瓶瓶口插入大的饮料瓶口里。最后,妈妈扶着瓶子,我拿着袋子把绿豆倒入小饮料瓶中,一颗颗绿豆像一个个快乐的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

不一会儿,绿豆就装完了,看着我的劳动成果,妈妈也不停的夸我聪明,我也快乐极了,因为,我可以帮妈妈的忙了!