口语交际春游去哪儿玩作文300字【一】
相信大家都看过《爸爸去哪儿》吧！本来不熟悉的父子向我们走来，变成了熟悉的人。那五对父子（父女）一夜之间突然就爆红了，但这些并不重要。因为，他们收获了成长。
20xx年，我带着问题收看《爸爸去哪儿》，一看，所有问题都迎刃而解。从而我爱上了《爸爸去哪儿》。每次，我都带着激动收看，又带着快乐离去。每次，看到小小志、森碟、天天、石头和王诗龄他们快乐地嬉戏、激烈地抢夺，轻松的结局，都感到无比地刺激。但在这同时，他们也在不断长大。
小小志收获了独立、不依赖爸爸；石头收获了成熟稳重；天天收获了自立的能力；森碟收获了坚强；王诗龄收获了能考虑别人的感受。爸爸们呢也分别收获了好的厨艺、与孩子更多的交流方法、理智的对待孩子的一切反应等等。
20xx年，我们告别第一季，迎来新的第二季。这一切都是那么期待，期待新的人选、期待新的命运、期待新的成长！
口语交际春游去哪儿玩作文300字【二】
明星老爸们的魅力，加上宝贝们的萌态，使得《爸爸去哪儿》的节目家喻户晓。为了能收看视频，我总是会加快作业的速度和效率，和妈妈一起看。可能是受到妈妈的影响，我最喜欢的是那位不老神话爸爸——林志颖，还有小KIMI，不仅是因为爸爸长得帅，儿子很可爱，更重要的是妈妈说林志颖是伴着他们这一代人长大的偶像，当年，妈妈的小床边贴满了他的人物贴纸呢，呵呵！
不过，虽然林志颖很年轻，但是作为爸爸，我觉得他对孩子的爱一点都不比别人少。特别感动的是他竟然是第一个起床，寻找早餐食物的爸爸。尽管小KIMI老是耍脾气，但他总是和颜悦色地哄他，好让我羡慕啊，真希望爸爸看到能向她学习哦！
其余的爸爸们在摄像机的镜头前都脱掉了自己明星的外衣，充分展示了多方面的父爱，睡觉前的拥抱，睡醒后的亲吻，吃饭时的谈话，闲暇时的歌唱，让我在开心大笑的同时感受到，爸爸的爱是多种多样的。我的爸爸有时很严肃，有时很幽默，我有时喜欢他，有时讨厌他。但是，现在我知道了，无论什么样的爸爸都是爱我们的，这就是父爱的N种方式！
五年级:1569
口语交际春游去哪儿玩作文300字【三】
语言知识即关于语音、词汇、语法、语篇的知识，这些语言知识是口语交际能力形成的基础。从一般的口语知识要求，例如要生说规范的普遍话，用词正确，语句通顺，并能做到边听边思考，说话要连贯、有逻辑性，到具体的各种口语交际场合的特殊要求，如要针对不同对象而变换口语表达方式的规律性要求采取恰当的语速、语气、语调等，都需要教师在交际情境中对学生有所传授。
口语交际春游去哪儿玩作文300字【四】
星期叁第壹节课，我们上了壹节生动有趣得口语交际课。课前杜老师叫我们带上自己最喜欢得物品，说是要让我们相互交流，讲讲自己为什么喜欢这个物品。壹上课，同学们便拿出自己得珍品，有模型，有贝壳，有海螺……还有小玩具。
我得同桌妙君带了个大贝壳，很美，白白得，表面还有些黑花纹。她说这个贝壳是她过生日时，表叔送给她得，现在已有五年多了，很有纪念意义。所以妙君这么喜爱这个贝壳。我前面得小华，带得东西最好。带了个大海螺，你把它放到耳边，就会听到“呼——呼——呼——”得响声，像在大海边，壹阵风吹来，海浪刚起得声音壹样。这是她在海边亲手拣得。由于保存得很好，到今天也完好无损。余鱼得两只玩具小狗最诱人。圆脸，小嘴，红脸蛋，小狗最好看得是两只大耳朵。它俩小巧玲珑，谁不爱啊！我呢？带得壹个红红得中国结，那是我去年到北京旅游，在故宫门前买得。教室里热闹非凡，个个笑容满面，滔滔不绝。杜老师也拿出了他得心爱之物。“哦！原来是石头。”我惊讶地说。杜老师把石头给我们看，这些石头很奇特，用水壹浸就更美了！亮堂堂得。其中壹个拳头大小得石头，黑得发亮，就像壹个动物得头。最让人注目得是上面有壹只眼睛，那眼中得眼珠是壹颗小卵石，凸现出来，鼓鼓得，可怎么也摇不下来。这时杜老师说，他得这块石头是个宝贝，举世无双，价值连城，是他亲自在河边捡来得。
原来杜老师是个奇石爱好者。每个人都用惊讶得目光看着那奇特得石头。整节课，大家相互欣赏，相互交流。看不够，说不够，笑不够。欣赏到不少宝贝，了解到不少东西，学习到不少知识，真是其乐无穷。
口语交际春游去哪儿玩作文300字【五】
口语交际的情感态度包括倾听的态度，表达的态度和应对的态度。“良好的口语交际态度是一个人文明素养的表现，也是提高口语交际效果的必不可少的条件。”要有与人交往时最起码的礼貌，首先要耐心专注地倾听他人的表述，其次，培养学生在公众场合表达的时候，要克服紧张，胆怯的心理，做到自然大方，热情自信和负责任的心态。最后，说话者在进行交际的时候不仅要给对方乐观自信的直观形象，更要注意自己的人文修养，使一颦一笑、一举一动都展示出自己广博深厚的知识修养，以诚待人的处世风格。
口语交际春游去哪儿玩作文300字【六】
《爸爸去哪儿》的每一期节目，都是我们一家三口一起从头到尾看完的，包括今年的贺岁大片。最开始看时纯属娱乐，后来发现在节目中爸爸和宝宝会遇到的问题，同样在现实生活中妈妈、宝宝和爸爸也都会遇到，偶尔还会雷同，当然处理方法仁者见仁智者见智，也会让我们思考很多问题，因此，就成了《爸爸去哪儿》每期必看。
我很赞成张亮的那种让孩子觉得你把他当朋友、当哥们、当孩子一样的教育方式，目前也正在我家试行，效果还不错。
首先，让孩子觉得你是她的好朋友。我很喜欢和宝宝聊天，也可能是因为我们两个都比较外向的原因吧，她喜欢将她一天内在幼儿园或与小朋友玩的所有开心与不开心的事情分享给我，我会耐心的夸奖、鼓励或者侧面的批评她，所以每天睡觉前，我们两都有20分钟的聊天时间，然后才是讲故事时间，这样让我可以清楚的了解孩子的内心世界，而我有时也是站在好朋友的角度去为她想办法，不会刻意的去批评她，所以他很乐意和我分享。
其次，让孩子觉得你是她的姐妹或哥哥。在我们家，宝宝是可以嗲嗲的叫我姐姐或叫她爸爸哥哥的，这个时候我们就得适时的配合她进行下一步的工作，要不然她会很闷，坐在那里看电视和玩IPAD。现在的独生子女不像我们小时候一样可以自由的和小伙伴们在外面玩乐，他们很孤单，需要我们的陪伴，所以每每她发嗲的时候我们都任由她称呼，让她玩的开心与尽兴；每每它的小姐妹来找她玩，我们都会独立的给他们自己的空间去玩，偶尔还会客串故事里的人物，这样不管是小朋友还是宝宝自己都觉得在家玩也是中轻松与快乐。
最后，还是要把她当孩子来看，特别是在犯错误的时候。孩子毕竟是孩子，犯错误是在所难免的，如果对待错误，大人老是冲她发火或者埋怨，孩子的自信心就会被打击，而且也会变的唯唯诺诺。我们家宝宝在这方面的教育上走过一段时间的弯路，奶奶追求完美，老拿大人的衡量标准来衡量宝宝，结果事与愿违，孩子的自信心极度受挫，现在经过对奶奶的适当劝说，已经好了很多，宝宝在我们和幼儿园老师的集体鼓励下，已经进步很大，所以感觉到在某一方面孩子毕竟还是孩子，要看情况来夸奖或批评孩子。
其实，就像在《爸爸去哪儿》节目里看到的那样，每个孩子性格都不同，每个家庭的环境与教育方式都不同，只有适合自己孩子的教育方式才是最好的，所以在教育宝宝的方式上，我们是边走边改变，总的目的是希望宝宝健康快乐的长大！
口语交际春游去哪儿玩作文300字【七】
今天天气真好！耶！我去平阳文化中心看我期盼已久的《爸爸去哪儿》大电影。大家都知道《爸爸去哪儿》是蛇年最火爆，最嗨的一部亲子户外真人秀节目，你们都知道Kimi吧！他是我最喜欢的人物，他被认为是《爸爸去哪儿》里最萌的孩子。还有大队长石头，“贴心小暖男”天天，“风女”Cindy，还有“小公主”Angela，还有他们的爸爸都是《爸爸去哪儿》的成员，接下来，就让我来为大家简单描述一下《爸爸去哪儿》大电影的主要情节吧！
一天，五个孩子和爸爸们收到了邀请来到一片茂密的丛林，这里有非常非常多的动物，有老虎、长颈鹿、大象、河马、甚至还有国宝——熊猫呢！在这次旅行中，爸爸和孩子们接到了不同而又艰巨的任务，比如：清理大象的粪便，清洗河马的牙齿，去蟒蛇窝拿食材，做叉烧包……只要做好这些任务就能得到星星，积满3个星星就能参加“森林化装舞会”在这过程中，只有Angela没有积满3个星星，不过，在最后一个任务时，大家齐心合力帮助Angela得到第3个星星，一起参加了化装舞会，真是众人拾柴火焰高。
我认为在这个丛林大冒险里，郭涛特别有绅士风度，因为在蟒蛇窝里拿食材的时候，那些蟒蛇用凶神恶煞般的眼睛瞪着入侵者，王岳伦站在洞口动都不敢动，我本因为郭涛会就近取材，没想到他却小心翼翼地跨过蟒蛇，把最远的那个拿走，把最近的食材留给了王岳伦，我觉得郭涛十分令我钦佩。
长大以后，我要努力让自己成为名人，带着自己的孩子去参加《爸爸去哪儿》第n季，哈哈！
