演讲比赛中学作文800字【一】
某某同学在大学将近四年的学习、工作和生活中，始终严格要求自己，努力在各个方面做到优秀。思想政治上他积极要求进步，向先进分子看齐;学习上他坚持并且实践着勤奋刻苦，追求卓越的信念;工作中他认真负责，尽心尽力的做好每一件事;生活中他坚持勤俭朴实，宽厚真诚的处世原则。下面将具体介绍一下该同学在这些方面的表现。
在政治思想上该同学一直积极要求进步。大一时，他就向学院党总支递交了入党，表明了入党的决心。在实践过程中，他积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。通过努力，某某同学还参加了党校入党积极分子的学习班，争取能早日成为一名预备党员，为入党作好准备。同时他也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性，尽力在各个方面做到优秀，真正起到先锋模范作用。
在学习上某某同学也从不懈怠。在刚进入大学时他就下定了决心，一定要争取在大学的主要任务—学习上做到优秀。步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松，学习仍是他生活的主旋律，从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求，主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间，他都会去图书馆看书，当然不仅仅局限于课本上的内容，更关注于社会的动态发展，他阅读许多课外书，其中包含了社会交际，人生哲学，名人传记，就业择业和为人处世等诸多方面，而且还做了大量的，总结自己的。在本专业的学习上他更是积极主动，勤奋刻苦。总是以最端正的态度去上好每一节课。当天的东西当天消化掉是长期以来形成的一种习惯，所以期末的时候总是感觉很轻松，并且总是很尽力的帮助学习上和生活上有困难的同学。遇到不会的东西总是认认真真的琢磨，不放过一个角。再大一下半学期一次性通过国家计算机二级考试，另外，某某同学还没忽略英语的学习，并在大一下半学年和大二上半学年通过CET4,6级考试。他知道作为他们这一代人，生存竞争力很大。他又开始自学日语，自己买书，自己学，为自己未来的成功增添筹码。生存压力大是因为你不够优秀。在自己学习之余，还寻求做实验的机会，锻炼自己的动手能力，不能眼高手低。在大三上学期某某同学参加了实验小组，在协助老师完成相关实验研究的基础上还增进了自己的知识和对科学的探索精神，努力就会有收获。某某同学在上一学年共获得两次校长奖学金，然而他并不满足于已有的成绩，在大三下学期他选择了考研，并全身心的投入考研复习中。当然灿烂的过去并不意味着光明的未来，他也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践能力，他都还有很大的提升空间。所谓胜不骄，败不馁，他也表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己，不断超越自己。
在工作上某某同学认真负责。从大二开始他一直担任班内心理委员， 某某同学有健全的人格意识和独立的意志，良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度，总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。热心帮助同学，总是设身处地地为他人着想。这三年期间，他学习过很多心理学方面的知识并在班级组织过很多活动，在大二下学期还主办了“他心飞扬”心理知识竞赛，把心理知识用生动有趣的方式传授给大家，和同学互动关心每一位同学。获得了大家的尊重和支持，得到老师和同学的一致好评。
在日常生活中某某同学把学习搞好的同时，他还积极的参加活动，主持人大赛，民族知识竞赛，演讲比赛等一系列活动，并参加学校组织的运动会为学院争荣誉。这些活动不但没有耽误学习反而激发了他对知识的渴求，每天晚上的自习已经保持了三年多，周六周日尽情的泡在图书馆已成为习惯。在大一时某某同学就成为生命科学技术学院心源志愿者团的一员，参加了各种志愿者活动，如为“农家书屋”捐书活动，到社区陪伴孤寡老人，志愿者家教活动，与东光学校爱心联谊活动，清明祭扫活动等等，在活动过程中，他深深感到作为一名志愿者的光荣，更为自己是一名志愿者而感到自豪。在生活上节俭朴素，某某同学从不与别人比吃穿。吃的再好穿得再好都是父母给的。他要靠自己的努力。做兼职包括在餐馆做钟点工，做营销员和家教。连暑假也从来没回过家，在烤串点做服务员，每天凌晨一点才拖着疲惫的身体回到住处。倒在床上就沉沉睡去，一直以来都觉得自己很幸运，很受上天的眷顾。他对待生活他总是有一颗充满感恩的心。
某某同学善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，乐于助人。思维活跃，常有新的创造性的想法，尤其是在学习上，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，有自己的主见，不断向着自己的目标努力。在大学的`学习生活中，在校团委、学生处以及生命学院各位老师的培养和信任下，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。在今后的日子里，相信他会用更高的标准要求自己，向着更高的标准迈进，做祖国需要的合格建设者。
演讲比赛中学作文800字【二】
这次的三个评委虽然不是大家、名家，但是他们在各自的领域里还是有一定的造诣，今天他们的点评就让我和老师们深受启发和感悟。
无论是语音的张老师、技巧的王老师还是文本的王老师，他们的点评都真诚而实在，点在了缺陷上，评在了点子上，并且他们还就如何改正提出了自己的观点和想法。
演讲比赛中学作文800字【三】
尊敬的老师：
您好!
我是xx班的学生xx，自入学以来一直努力学习，多才多艺，能力突出。首先刚进入本校在军训期间就凭着良好的身体素质被选为标兵的十二分之一，并凭着艰苦奋斗的精神在军训结束荣获“优秀标兵”称誉;其次，在每学期均被评为优秀团干部、优秀卫生检查员、“整脏治乱”优秀督查干部、文明之星等。一直在班级担任干部，现任班长一职。在学校、老师的关心、教育和同学们的帮助下，我一直以来都不断学习、不断进步，同时也一直在严格地要求自己，德智体美劳全面发展，并在很多方面都取得了显著的成绩。
一、学习勤奋、努力上进
在老师的教育和帮助下，我不断学习良好的学习习惯，踏踏实实学习，勤勤恳恳做事，勤学善思，养成了良好的学习习惯，同时也养成了爱好阅读的好习惯，叫早就阅识了各类优秀作品，有效拓展了知识面，注重学以致用和学习创新，勇于实践，终于皇天不负有心人，看到学习成绩一步步提高，心里感到一丝无法言喻自豪。
二、待人热情、尊敬师长
我从小就立志要读好书，做好人，回报父母、回报社会。因此也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。我发自内心地尊重预警爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。
平时真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是及时地伸出援助之手，尽自己所能帮助他们。以一颗真诚的赤子之心，换取同学们的信任和支持。在高二上学期荣幸地被评为了文明之星。
三、能力突出、工作出色
我一直以来就在班级担任干部，初中时曾当过卫生委员、纪律委员、班长等职;高中入学后即担任了体育委员;且积极参加学校的社团活动，由于在社团活动中积极努力，表现优秀，被选为了学校韵绿环保协会会长。目前担任班长一职，对于学校和班级安排的任务我总是积极地去完成，力求快而好。在学校团委的指导下，我积极出谋划策，组织同学们参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。具体组织和参加了多次文艺活动和实践活动，如：“大手牵小手，共建文明城”交通安全及整脏治乱周末大行动、“让世界充满爱”大型演讲活动的志愿者服务、英语演讲比赛、县团委发起的“缅怀先烈”清明扫墓活动等有意义的活动，不仅活跃和丰富学习生活，而且提高了同学们凝聚力。
四、爱好广泛、素质全面
在平时的生活中，由于一直在严格地要求自己德智体美劳全面发展，形成了广泛的爱好，并一旦有了这种爱好，就会努力地去学习提高，其中一些还用汗水换来了努力的见证，比如说：在2011年的10月底参加地区举办的中小学生信息技术技能比赛中获得了电脑报刊制作高中组毕节地区三等奖，县二等奖;2011年的学校文化艺术节荣获主持人最佳金话筒奖; 2011年五四评优活动中获得优秀团干部等。此外，高一时还参加了校合唱团并代表学校参加了建党90周年红歌大赛。
我开朗自信，活泼大方，乐于助人，学习认真，工作出色，综合素质高，我认为十佳优秀学生就是应该全面发展自己，因此，我一直在努力着，一直在前进着，争取做一名不断进步的好学生、好学生干部。故特提交此份十佳优秀学生推荐书，望老师能认真考虑。以激励我拥有更强大的动力勇往直前。
此致!
敬礼!
xx班xx
演讲比赛中学作文800字【四】
前一段时间，学校组织了青年教师师德演讲比赛，我有幸参加了活动，从老师们生动的讲演中，让我深深体会到作为一名人民教师的光荣与责任，对我的感触很大。
教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。
师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢，抱怨学校或贬损其他老师。
否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。
师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。
教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才35分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向35分钟要效果”，尽力使课堂学习效果最大化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。
教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。
