四年级周记作文上册【一】
昨天，我和三表姐、小表姐、舅舅、舅妈一行人乘着舅舅的新车去了植物园。
进入园内，我眼前突然一亮----一盘雪白的梅花!咦!以前我只见过黄、红色的梅花，白色的梅花连听都没挺说过，更别说见了。我和小表姐乐呵呵地跑上前去，又是闻又是摸的，兴奋得不得了。它有着淡淡的清香，你不仔细闻还闻不出来;雪白的花瓣，摸上去像丝绸一样滑，像豆腐一样嫩。这白梅花有一个独具一格的名字：徽州檀香。
再往里走，我们看见了绽放开无数清秀笑脸的李子树;没有一片叶子的光秃秃的龙爪槐，那曲折神秘的树枝，真像龙王尖利的龙爪。
谈笑间，大家不知不觉来到了一大片樱花林前。我们见了眼前的情景，讲话的闭上了嘴巴，吃东西的停住了咀嚼，全都瞪大眼睛目不转睛地盯着那一大片樱花。那樱花树高高大大，枝头细长并伸向四面八方，每个大枝头又分为几个小枝丫，上面开满了挨挨挤挤、洁白透明的花，微风吹过，花瓣纷纷扬扬地落下来，地上一会儿就像铺了一层薄雪似的，全是白的.。如果此时，你站在树下，花瓣就会像芦花一样飘洒在你身上，让你陶醉其中，舍不得离开。
我们继续游览，来到了灵璧石边。灵璧石共有21块，但每块的色泽、大小、花纹都不一样。我兴冲冲地跑到一个小木屋前，租来一个小锤子，叮叮当当地敲起了这些硕大的石头。灵璧石的声音各不相同，有的发出沉闷的声音，有的发出清脆的响声，有的石头各个位置都能发出不同的声响......其中第15块灵璧石最最与众不同：它是这21块中最小的，声音很细很优美，似乎是幽静的大山深处若有若无的短笛声，又好像是山间清泉在欢快地笑着、跳着......我太喜欢这块灵璧石了，相比之下，其他的灵璧石都只能望尘莫及。
天色渐渐暗了下来，我们愉快地结束了下午的游玩。植物园真是个神奇美丽的“大千世界”!
四年级周记作文上册【二】
今天，学校组织去秋游，三年级去了杭州植物园。
到了植物园，我们看到入口处有一个特别的柱子，柱子是用草围成的，上面还有许多花纹，真是漂亮极了。接着往下走，我看到了许多美丽的花草，有红有黄，有紫有粉，植物园简直是人间仙境。
我们到了一块大草坪上，这儿就是我们野餐的地点。大家到组长那边，把垫子铺好，就开始吃东西了。我先拿出我的牛角面包，狼吞虎咽地吃起来，味道好极了，然后拿出年轮面包，继续吃。一股香甜的味道进了我的嘴里，我的嘴像吃了蜜一样甜。
吃完这两样东西，感觉也有点饱了。这个地方奇形怪状的虫子特别多，还时不时来偷吃我们的东西，所以我和罗颜晓到了一块有阳光的地方，虫子也不多。我们把雨伞放在草坪上，然后就玩了折纸游戏，我教罗颜晓折小信封和纸船。
折着折着，我们就觉得没有意思了，于是我们跟沈琪玩了一个游戏，游戏规则是一个人用红领巾遮住眼睛，然后另外人去摸他，如果看不见的那个人把另外人摸到了，他就赢了。现在轮到斯艾珂蒙眼睛了，只见她两手张牙舞爪地上下挥舞着，最后，她摸到了沈琪。接着蒙眼睛的人是周晨乐、罗颜晓、沈琪，最后轮到了我。当红领巾蒙住我的眼睛时，眼前一片黑暗，什么都看不见了，我心里有些害怕，但想到这是游戏，高兴还来不及呢!玩好游戏后我和罗颜晓去采集了一些桂花，九月的桂花又香又漂亮，把我们吸引过去了。我们把一朵朵金色的桂花放进袋子里，再加点水，那芳香就会弥漫整个公园。
要集合了，我们拿上书包，扔掉垃圾。我在心里默默说着：再见了，这片美丽的草地。
四年级周记作文上册【三】
今年九月的一天，我随父母游览了武汉植物园。这次游览的经历十分美妙，让我难忘。
那天天刚亮，妈妈就叫醒了我。随后，我们一家子就坐车来到了磨山边的武汉植物园。走近大门，屏幕上的宣传标语赫赫在目：“开启绿色之门，走进户外乐园。”读了这般诱人的标语，巴不得一下就踏进园里。
爸爸买好门票后，我们就迫不及待地进园了。一个硕大的圆形花坛就映入眼帘，花坛里开满了各色的花，红的、紫的、蓝的……花坛中间有个喷泉，从喷泉中喷洒出来的水全部浇在花身上，花儿们正在快乐地洗着澡！大门正对面是个金碧辉煌的亭子，亭前面摆满了杜鹃花，红彤彤的一片，别有一番味道。
往左走，是一条长长的林荫大道，两边全是高大的梧桐树，枝繁叶茂，游人走在树荫下凉爽得很。林荫大道的左边有个湖，湖里的睡莲花开了，娇羞羞的。许许多多的荷叶铺在湖里，碧绿碧绿的。在阳光的照耀下，它们更绿了。
接着，我们一起来到了沉水植物展示区。透明的玻璃柜中全是各种水草。有竹叶眼子菜、丝叶眼子菜、大苦叶、苦草、菹草……它们形态各异，都睡在水里。可能是在水里，我总觉得它比陆地植物要神奇些。
后来，我们又来到了温室展区。温室里好热呀！里面的热带植物真不少，特别是睡莲和王莲，睡莲像个半睡半醒的仙子，而王莲却像个精力弃沛的小女孩。
走出温室，又来到了一条小水泥路。路边有许多松杉，湿地松、池杉、三角杉、雪松、落羽杉、马尾松……不仅名字不同，形态也各异。
参观完植物园，我感觉大开眼界。今天，我认识了许多植物，并了解了它们的生活习性。参观武汉植物园，真是一次美妙之旅！（指导教师：彭慧兰）
