辅导孩子写作业崩溃合集作文【一】
有一个男孩，他坚强勇敢，聪明好学，充满孝心……他就是念书的孩子——路开，让我们一起看看这背后的感人故事。
开开的父母在外面打工，他从小和爷爷一起生活。每天晚上，开开都会念书给爷爷听，爷爷呢？特别喜欢听开开念书。跟开开相伴的还有一条名叫小胆儿的流浪狗。因为有爷爷和小狗，开开觉得自己也不孤单。
冬天，屋子里太冷，有一天，开开的爸爸来电话说：“我给你们买了一个炉子，天冷了，可以取暖。”有了这个炉子，屋子里温暖多了。他们每天晚上坐在炉子边念书就不会感到寒冷了。
开开觉得自己大了，该一个人睡了，爷爷也同意。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现爷爷煤气中毒了，他打120叫救护车，幸好爷爷经过治疗得救了。可是，过了不久，爷爷还是生病去世了，开开很伤心。
爸爸得知后，想接开开去城里生活，可开开舍不得离开和爷爷一起生活过的地方，更舍不得离开小胆儿狗狗。于是，他留了下来一个人生活，只有一个小胆儿跟他作伴。后来，开开的爸爸还是带着开开去城里读书，小胆儿却无法和他一起到城里。客车开动的那一刻，看着小胆儿在后面命的追啊追啊，开开伤心得大哭，我也禁不住流下了眼泪，同学们都哭得唏哩哗啦。
走出放映室，大家的脸上都挂着泪花，有的同学还在抽噎，因为我们都被感动了，离开爸爸妈妈的留守孩子是多么的可怜呀! 而我们生活在亲人的呵护中，徜徉在亲情的暖流里，是多么幸福。
辅导孩子写作业崩溃合集作文【二】
亲爱的航航宝贝：
其实早就想以这样的方式给你写封信，但总是以这样那样的理由没有写，请原谅妈妈这封迟来的信件。
20xx年9月21日12点45分，伴着哇哇大哭你来到这个世界，妈妈的眼泪不自觉的涌出，要知道为了保住你，爸爸妈妈付出了很多。妈妈当时就想，以后一定会尽其所能把最好的都给你。在出生的第二天，还没来得及感动完，由于黄疸高被医生要求住院，看着那么小的你被儿科病房的护士抱走，自己却无能为力，加上又不给探望，妈妈的心真的好难过。只能听护士说说你的状况，还好住了三天的院黄疸彻底治好，我们终于回家了。
现在的你简直就是一个调皮孩子，每天精力都是那么的旺盛，还特别喜欢用手抠东西、不爱吃的东西就扔给妈妈、看到地下有什么捡起来就往嘴里放、知道把脏东西扔到垃圾桶……看着你关于你好与不好本领学会越来越多，听着你会说的话语慢慢的增加，有时能清楚表达自己想要的东西，想做的事，妈妈很欣慰。
每次爸爸妈妈下班，航宝总是会勤快的把鞋柜里的拖鞋拿给来，还用手示意让我们穿。还特别的喜欢洗澡，一听说要洗澡自己会把洗澡的盆拖到卫生间然后拉着妈妈的手到厨房，意思说把燃气打开放水我要洗澡。真是个机灵的小不点。洗澡时不喜欢洗头发，不喜欢洗脸，宝贝你这样的洗澡方式能洗干净吗？
睡觉前，要和妈妈玩一会然后听妈妈讲故事，一边听还一边笑，然后再甜甜满足的睡去。睡觉时总喜欢换各种各样的姿势，侧着、弓着、卷着……有时夜里醒来都找不到小孩，开灯才发现原来早已在床那头。有时候夜里睡着睡着就掉下床去，还好哭两声又继续睡。
庆幸有你，感谢有你。这一年多里，你带给爸爸妈妈及多的欢乐与幸福，同时也有烦恼与辛苦。妈妈第一次做母亲，有很多事情都不会，在未来的道路上我们共同进步，共同成长。妈妈不希望你飞黄腾达，只希望你的一生平平安安健健康康！如果在外受挫碰壁遇到不公，请记住父母这里永远是你温暖的港湾。
辅导孩子写作业崩溃合集作文【三】
这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。其实，我和开开的遭遇是一样的，只不过开开是被留在了农村，而我，是被留在了这个城市。
接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦，更可以想象一个人生活在村子里，是多么的可怕啊!
电影的最后，开开和爸爸一起去了城市，但是却面临另外一个选择，就是和心爱的小胆儿分开。如果是我，我会怎么选择呢?
我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活，希望小胆儿能回到开开身边，更希望有一天，我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈，你们知道吗?
辅导孩子写作业崩溃合集作文【四】
亲爱的宝宝：
随着时间流逝，转眼就到了20xx年秋季的新学期，你已经满x周岁了，也已经从“小x班”的小弟弟长成了“中x班”的小哥哥。这一年来，爸爸妈妈很欣慰地看到你在各个方面取得的进步，也为你的成长感到高兴。
面对刚刚升入中班的你，爸爸妈妈有几句话想告诉你：
一、是希望你继续保持良好的文明习惯。小班的你就基本养成了饭前洗手、睡前洗脚刷牙的好习惯，我们希望你继续保持，不再需要爸爸妈妈的提醒。爸爸妈妈也希望你能爱护周围的花草树木，不随地乱扔垃圾，做一个讲卫生、懂文明的好孩子。
二、是希望你在幼儿园能有很多好朋友。多和小伙伴交朋友，能学习其他同学的优点；好的玩具和经历，要和小朋友们一起分享，因为你知道“一个人的快乐哪比得上这沸腾的时刻啊”！只有在很多好朋友的大家庭里，你才会感受到在真正的快乐和成长的幸福。当然了，爸爸妈妈也愿意做你的家庭好朋友，我们想你一定会同意的吧？
三、是希望你在幼儿园大口吃饭，让身体长得壮壮的，长大了好去当兵啊！要是你吃饭不多，长得瘦瘦小小的，那还怎么当兵，那还怎么保卫我们的国家呢？
四、是希望你能阅读更多的绘本故事书。书中有可爱的小动物，有帅气的王子，有美丽的公主，有曲折复杂的故事情节，希望你能爱上阅读，让阅读成为你成长中的好朋友，成为你生命中的一部分。
说了几点对你的期望，也算是对你的鼓励吧。当然，爸爸妈妈在新的学期也得严格要求自己，我们要少发脾气，要多倾听你的意见；要多陪你玩，陪你读书。总之，爸爸妈妈愿意在新学期陪你一起成长！轩轩，让我们共同努力吧！
祝学习进步，身体健康！
永远爱你的爸爸妈妈
20xx年x月x日
辅导孩子写作业崩溃合集作文【五】
因为短评字数限制，所以放在影评了。
整部影片，整整看哭我百分之六十五的时间，后半部分完全是哭着看完的，可能本人对于亲人之间的感情比较敏感，所以从爷爷一直咳嗽开始就担心爷爷去世之后的事。我不是很懂拍摄电影，这部电影除了爷爷其他演员多多少少有点演技尴尬，但是没有影响我带入感情，对于留守儿童这样的群体，不知道到底是谁的悲哀，整部影片充斥着无奈感，或许现实生活中有比开开更加令人心疼的孩子，但是除了父母，没法改变，即便一开始父母带着孩子在城里生活，那也会有留守老人，爷爷说的不能丢下开开，但是他还是“走了”，开开再喜欢小胆儿，最后也只能丢下小胆儿，小胆儿可以说救了爷爷一条命，最后还是逃不过继续流浪的命运，影片结尾爸爸一直在问为什么一定要带走小胆儿，因为小胆儿救了爷爷的命，因为小胆儿在开开父母不在的日子里一直不离不弃陪伴开开，因为小胆儿永远不会丢下开开，在爸爸回来看到开开趴在台阶上做作业啃着冷面馒头喝着凉水心里有多难过有多自责，留守儿童是每个打工父母心中永远无法填补的悲哀。刚刚看完电影，整个人都处于极度悲伤之中，思维混乱但是想说出这些话。
辅导孩子写作业崩溃合集作文【六】
时光就是这样不近人情，不管是否愿意，都得向一个时代告别。我必须离开这里，告别这简朴的空间，洁净的空气，告别曾有的狂热、郁闷和爱恨悲欢。我在梦中已不止一次地出现过离开你们的情形，醒来之后总是十分伤感。我明白我的留恋完全不可能阻挡我的离开，因为谁也敌不过时间，这是任谁也无能为力的。我只有无奈地伤感。但伤感之后还是心生许多愿望。这些愿望是我这些日子来一直在表达的，在告别你们的时候，容我再唠叨一遍。
我喜欢和你们在一起，这段时间里你们给我许多美好的回忆，我会永远保留在心里，把它看成是内心的一笔财富。只是这段时间中有许多承诺都没有来得及兑现，那一罐糖还没有发完，留下许多遗憾，至今心存愧疚。但愿将来我还会有机会偿还。
已经习惯了有你们存在的校园。每次在路上、走廊上与你们不期而遇，心里总有一种看见自家人的亲切和温暖。离开你们后，我一定会有一段长长的空落不定的日子。孩子们，请原谅我这么矫情着，一个人的时候，我一定会哭出来的。
孩子们，我想对你们说一说我的期待，假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我一直是以衡中的严格要求训练你们，知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，我喜欢有你的每一节课堂，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，即使你将来不能成为科学家，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，小刘老师从来不会戴着“成绩”的有色眼镜来看你们，相反我会更关注你们一些，因为你们身上有很多考试检验不出来的高分。我希望你们每一给人健健康康，开开心心地成长。
似乎还有很多愿望要表达，但就此打住吧。我还不算太老，知道唠叨也要有节制。不过我还是感到自己的不合时宜，在这样的情境中这样一番话到底还有多少听众，我心里没底。可我又是一个顽固的人，相信不管在什么时候总有一些价值需要坚守，不能让他们坍塌。就像解构主义鼻祖德里达说：不是所有的东西都可以解构的。正如我们之间的情感，我坚信不疑。
辅导孩子写作业崩溃合集作文【七】
“4、连一连，说一说”——让小朋友把图片与相应的词语“鸟儿、马儿、鱼儿、树木”连起来，并说一说（）是（）的家。
在指导孩子们练习时，我脑中立时浮现出了原一年级教材中的一首《祖国到处有欢乐》。
（附《祖国到处有欢乐》
小燕子说，祖国有暖暖的泥窝；
小白鹅说，祖国有清清的小河；
小蜜蜂说，祖国有香香的花朵；
小山羊说，祖国有青青的草坡；
小朋友说，祖国到处有欢乐。）
于是就展示出来，读给孩子们听，让他们自己也好好读一读，并引导他们理解，师生共同在理解的基础上把诗歌改编成：
《家》
暖暖的泥窝是小燕子的家；
清清的小河是小白鹅的家；
香香的花朵是小蜜蜂的家；
青青的草坡是小山羊的家；
美丽的祖国是小朋友的家。
这么一来，孩子们来劲了，有几个马上想到了《语文新天地》上的诗歌《家》，放声念了起来。
看来，诗歌的吸引力不错，于是，我又让孩子们再次朗诵我们共同编写的诗歌《家》，激发自己编写诗歌的兴趣——“念自己写的诗歌多棒！让我们赶紧动动脑筋试一试。”
孩子们本身就是诗人，再加上图片、教师的引领，孩子们兴趣盎然，作出了挺有趣的诗歌：
大海是鱼儿的家，蓝天是鸟儿的家，草原是马儿的家，公园是花儿的家。
蓝天是星星的家，蓝天是月儿的家，蓝天是云儿的家，蓝天是我们的家。
大海是鱼儿的家，草原是羊儿的家，蓝天是鸟儿的家，校园是我们的家。
蓝天是花园的家，花园是花儿的家，花儿是蜜蜂的家。
天空是小鸟的家，田野是青蛙的家，森林是老虎的.家，夜晚是月亮星星的家。
荷叶是青蛙的家，树林是小鸟的家，花园是花儿的家，学校是我们的家，大家都找到了家。
……
我兴奋异常，才上学一个多月的孩子们能即兴创作诗歌了！
然而，批改作业时，我的高兴劲儿一扫而光，就由于第四题讲得太多了，孩子们的作业是多彩了，但错误率也相应提升了，结果，这《语文园地一》的作业，我的指导时间比平行班多了一倍，批改时间也比平行班多了一倍，朋友们说我自讨苦吃。
说实在的，我并不后悔我的所作所为，而且，我认为自己做得很好很对，我觉得，语文教学，不论是诗意课堂也好，愉快教学也罢，都应该为着达到语文教学目标，而我的以上做法，对达到“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法，在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能，在实践中学习、运用语文，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，能文从字顺地表述自己的意思，学会倾听，表达与交流”等语文新课标提出的语文教学目标有很大的作用。所以，虽然缺时间，缺精力，但我还是会尽量挤时间尽力坚持。但我不知道自己能坚持多久，希望得到支持，更渴望得到指点！
